【實(shí)用】三年級(jí)作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
“媽媽?zhuān)覜](méi)力氣……”媽媽頭也不抬地說(shuō):“男子漢,不要撒嬌!薄拔覜](méi)有,是真的好累!蔽矣袣鉄o(wú)力地答道!芭丁眿寢尶戳丝次遥(jiàn)我面色潮紅,用手摸了摸我的額頭,“好燙!兒子你被感冒君打敗了!”
隨后,我們馬不停蹄地來(lái)到診所。醫(yī)生拿來(lái)體溫計(jì)在我的耳朵里測(cè)量出確實(shí)發(fā)燒了,又用手電筒朝我的喉嚨照了照有發(fā)炎了。醫(yī)生問(wèn):“打針還是吃藥?”我連忙說(shuō):“吃藥!薄八幨菦_劑還是藥丸?”我回答說(shuō):“我已經(jīng)是大孩子了,就幫我配藥丸吧!”
回到家,媽媽倒來(lái)一杯水遞給我說(shuō):“男子漢,把藥丸吃了吧!”我端著水杯,拿起藥丸,瞬間覺(jué)得肚子好飽,還連打好幾個(gè)飽嗝,啥也吃不下,別說(shuō)藥丸了。我對(duì)著水杯發(fā)愣,腦子里好像有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“抓緊吃藥,感冒才好得快。感冒好不了,明后天的夏令營(yíng)恐怕去不成!
我看看藥丸,又看看水杯,好糾結(jié)!媽媽對(duì)我說(shuō):“先把藥丸放到舌頭根,再迅速喝一小口水,一鼓作氣吞下去!”我聽(tīng)了連忙深呼吸,吸氣,吐氣……我使勁想把肚子里的飽脹感排除體外,一閉眼,一狠心,一跺腳,藥丸放到舌頭根,趕緊喝一小口水,只聽(tīng)“咕咚”一聲,成功吞下一枚藥丸。媽媽連忙豎起大拇指:“好樣的,真棒!”有了前面吞這一枚藥丸的成功經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)很順利吞下兩枚藥丸。
感冒可不好受。∥乙訌(qiáng)體育鍛煉,把身體練得棒棒噠!
三年級(jí)作文 篇2
目前,世界人口日益增加,垃圾也隨處增加,環(huán)境污染也越來(lái)越重。所以我想發(fā)明一種垃圾處理機(jī),將這些垃圾回收利用,提高空氣質(zhì)量。
垃圾處理機(jī)像一個(gè)綠色的小轎車(chē),它是用超薄材料做成的,體積小,重量輕。它的兩邊有一對(duì)小型翅膀,可以隨時(shí)隨地移動(dòng)。打開(kāi)頂部,你會(huì)看到部機(jī)器,想知道這機(jī)器有什么作用嗎?告訴你,這就是用來(lái)粉碎垃圾的攪拌機(jī),攪拌機(jī)旁有個(gè)管子,這就是使垃圾變廢為寶的運(yùn)輸帶。垃圾處理機(jī)內(nèi)部有一臺(tái)智能電腦,人們只要輸入指令,它就會(huì)按照吩咐去做。
這種垃圾處理機(jī)本領(lǐng)可大啦!由于它體積小,可以在醫(yī)院、賓館、學(xué)校甚至可以走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。它不但能變廢為寶。它可以把各種垃圾進(jìn)行回收利用,出產(chǎn)不同的環(huán)保用品;它還能把回收的污水進(jìn)行加工,將它變成清涼可口的純凈水。它不但本領(lǐng)大,工作效率也很高,一小時(shí)能自動(dòng)處理10噸垃圾左右。
你喜歡這種垃圾處理機(jī)嗎?如果喜歡,那咱們就在20年后見(jiàn)吧!
三年級(jí)作文 篇3
悉尼歌劇院是澳大利亞國(guó)家表演中心,矗立在新南威爾士州首府悉尼港灣。而這個(gè)暑假,我也有幸參觀了這棟我仰慕已久的建筑。
剛一下車(chē),我就看見(jiàn)了這棟雄偉的建筑。從遠(yuǎn)處眺望,波光粼粼的湖面與湛藍(lán)的天空相互輝映,水天一色。悉尼歌劇院就被這美景包圍著。它的造型奇特新穎,猶如有多重翅膀的海鷗在水面上滑翔,又像一片片潔白的貝殼插在沙灘上。一片片白色的“翅膀”和米色的基底搭配得相得益彰,造型優(yōu)雅。后面的大橋車(chē)來(lái)車(chē)往,更襯托出悉尼歌劇院的美麗。
我們走近看了看。每多走一步,就愈發(fā)覺(jué)得歌劇院又高大了一分,雄偉了一分。走上了臺(tái)階,就覺(jué)得它是一位白色的巨人屹立在我們面前。桃紅色的花崗巖上不時(shí)有幾只小海鷗光顧,頭一頓一頓地走著路,潔白無(wú)一絲雜毛的身體和橙色的`腳丫子看上去十分高貴,和悉尼歌劇院一樣。
走到歌劇院的平臺(tái)上,可以看見(jiàn)許多背著樂(lè)器的孩子在這里嬉戲打鬧,他們大約是在這里學(xué)習(xí)樂(lè)器的吧。走到“翅膀”下面,我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)歌劇院的瓷磚是分白色的和米色的,而且據(jù)說(shuō)這些瓷磚非常昂貴。摸一摸這些瓷磚,仿佛能感受到它們已飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜,可看起來(lái)還是那么新,我不由得贊嘆起來(lái)。
走進(jìn)歌劇院,里面人非常多,熙熙攘攘的。我了解到這偉大的建筑是設(shè)計(jì)師約恩﹒伍重設(shè)計(jì)的,靈感來(lái)自于瑪雅文化和阿茲特克神廟。
雖然我已離開(kāi)澳大利亞多日,但每次一看到悉尼歌劇院的照片,我還是陷入了美好的回憶中。
三年級(jí)作文 篇4
今天晚上,我們一家人吃過(guò)晚飯,爸爸媽媽都忙自己的去了。我和爺爺卻還在吃飯間。我把一盒橡皮泥放在了桌子上,就問(wèn)爺爺:“你會(huì)做什么?”爺爺說(shuō):“我們做小鳥(niǎo)吧!”我說(shuō):“好的!”我就和爺爺做起小鳥(niǎo)來(lái),我做小鳥(niǎo)的眼睛,爺爺做小鳥(niǎo)的頭和身子,我把兩個(gè)眼睛給貼好,小鳥(niǎo)就做好了,我再把小鳥(niǎo)下面插上牙簽,小鳥(niǎo)就活靈活現(xiàn)了!
我們還印數(shù)字,5,6,7,9,每個(gè)數(shù)字都印,先把橡皮泥搞平,再拿來(lái)模具印,還有葡萄的模具,印起來(lái)可好看了!我還和爺爺比誰(shuí)印得更好看呢!
哇!,不知不覺(jué)做了這么多呀!從此,橡皮泥是我最喜愛(ài)的玩具了!
三年級(jí)作文 篇5
今天,我很高興,大家知道為什么嗎?因?yàn)槲医裉煲臀业呐笥殃悘┻_(dá)還有盛博聞一起去植物園抓魚(yú)。
一路上,我只聽(tīng)見(jiàn)大人們的說(shuō)話聲和汽車(chē)的喇叭聲,兩個(gè)小男孩卻顯得十分的安靜,真不像他們平常的性格,估計(jì)是覺(jué)得路上太無(wú)聊了吧。終于,我們?cè)谄诖械竭_(dá)了目的地,兩個(gè)男孩子也終于興奮起來(lái),左看看,右瞧瞧。植物園在這春末夏初的季節(jié)里,顯得各位的熱鬧,到處都開(kāi)滿了各種花,長(zhǎng)滿了各種綠色蓬勃的小草。陳彥達(dá)媽媽看著四周的花花草草,不禁疑惑了:“在哪里抓魚(yú)呢?”陳彥達(dá)看了看他身邊的池塘,失望地說(shuō):“沒(méi)有。”我心想:難道真的沒(méi)有魚(yú)抓了么?
我們沿著鋪滿綠色草地的小路一路走著尋找著,終于找到了一個(gè)大湖,里面有許多的小魚(yú)在水里歡快地游著。我趕緊拿著網(wǎng)沖了過(guò)去,小魚(yú)好想沒(méi)發(fā)看到一樣。當(dāng)我把網(wǎng)伸到水里的時(shí)候,小魚(yú)們立刻就跑走了!我們抓得滿頭大汗,卻仍然一只魚(yú)也沒(méi)有抓到。最終,我們只好先去吃飯,等補(bǔ)充完體力再接著抓。
午飯過(guò)后,我們就拿著面包興致勃勃地抓起了小魚(yú)來(lái),可是我們?nèi)齻(gè)小孩子還是一無(wú)所獲。終于,大人們出場(chǎng)了,他們往網(wǎng)里面放了面包,貪吃的小魚(yú)們?nèi)簱碇M(jìn)到了網(wǎng)里搶著面包吃,抓到了非常多的小魚(yú)。可是不知道是大人又笨了,還是小魚(yú)們變聰明了,一會(huì)之后,又再也沒(méi)有小魚(yú)上鉤了。于是,我們又跟著大人們換了一塊地方,去引誘更多的魚(yú)。后來(lái),我們抓到了許多的大魚(yú),大約有50多只呢!
今天真是個(gè)大豐收!
三年級(jí)作文 篇6
我伏在池邊的泥板路上,將手穿過(guò)柵欄的空隙,努力的伸展,讓受到達(dá)水中它能到達(dá)的極限,然后忍著渾身的酸痛和毒辣的日頭,紋絲不動(dòng)。身邊站著偉岸的父親。
我的本意是想捉只蝦的,那指頭大小的蝦傻乎乎的爬進(jìn)我的手心,我放棄了這個(gè)念頭,將手在水中輕輕擺動(dòng),那小東西一下子就離開(kāi)了我的手心,一會(huì)兒又回來(lái)了,用纖弱的鉗小心的試探,我喜歡他夾我手時(shí)那種微痛的感覺(jué)。我沒(méi)有再動(dòng),任他自由的來(lái)去,又有幾只小魚(yú)游來(lái),在我手背上印下她們響亮的吻,很響亮,我聽(tīng)得到,真的。揮揮手,游去,又游來(lái)。我能感覺(jué)到他們的好奇與信賴(lài)。在炎炎的日頭下,在人與動(dòng)物的和諧中,我忘記了渾身的酸痛,昏昏欲睡。
父親生氣了,他呼喊,但在我的耳中太茫遠(yuǎn),于是一腳踢在我高高翹起的屁股上。頭撞在了欄桿上,魚(yú)蝦都沒(méi)有了,我慍怒的抬起頭,正遇上父親冒火的眼睛,趕緊爬起,順從的跟在他的身后,不時(shí)地回頭,心中怨恨不已,那個(gè)縫隙怎么不再大些,好讓父親一腳把我踢進(jìn)碧波蕩漾的池里。
三年級(jí)作文 篇7
童年,是每個(gè)人一生當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光,而童年一生卻只有一次,錯(cuò)過(guò)就不再有。每個(gè)人在童年里都曾今做過(guò)一些可以逗的大家哈哈大笑的趣事。在我的童年里,我也曾做過(guò)一件逗的媽媽笑的前仰后合趣事。
在那個(gè)無(wú)聊的下午, 媽媽在家里陪著我這個(gè)小不點(diǎn)。媽媽一個(gè)人在廚房里做事,我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在沙發(fā)里閑著。我在那左看看右看看,突然我的眼睛定在了魚(yú)缸上。我就想著魚(yú)缸里的魚(yú)已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了,我去喂一下他們吧,反正我閑著也沒(méi)有事干,閑著也是閑著。
我走過(guò)去抓了一大把魚(yú)食,我拿一個(gè)凳子站在上面。把食一顆一顆的丟進(jìn)魚(yú)缸給它們吃。漸漸的,我手里的魚(yú)食已經(jīng)所剩無(wú)幾了。可是他們還一直在盯著我看。我就覺(jué)得它們肯定是被餓壞了,我就直接把一整袋魚(yú)食都倒了進(jìn)去。可是它們連一半都還沒(méi)有吃完就不吃了也不游了。我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)我把魚(yú)給撐著了,一會(huì)兒絕對(duì)會(huì)死,媽媽還說(shuō)我是一個(gè)憨包。我很生氣媽媽這樣罵我,我也不信媽媽說(shuō)的金魚(yú)會(huì)死。我還嘟著嘴嘈媽媽是一個(gè)騙子。我后來(lái)又想,奶奶只要一生病吃了藥就會(huì)好。那我也拿奶奶吃的藥給它們吃,它們的病不就好了嘛。
于是,我就去拿奶奶的藥,然后撕開(kāi)。一撕開(kāi)我看見(jiàn)是粉狀的,就不敢喘一下氣。直到把藥倒進(jìn)了魚(yú)缸里,我才吸了一大口氣。但是還不 二十分鐘魚(yú)就全部漂了起來(lái)。我還大叫了一聲:“實(shí)在是太好了,魚(yú)睡著了,醒來(lái)它們的病就好了。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就進(jìn)來(lái),他看見(jiàn)了魚(yú)缸里的金魚(yú)漂著,還看見(jiàn)了放在桌子上的藥殼,就全部都名白了。立刻就笑了起來(lái)。還說(shuō)我是一個(gè)淘氣包。
之后,媽媽出門(mén)只要一見(jiàn)到熟悉的人就會(huì)說(shuō)這件事,人家聽(tīng)了這件事也會(huì)笑起來(lái)?匆(jiàn)別人笑,我自己也會(huì)覺(jué)得非常的好笑。
現(xiàn)在長(zhǎng)大后自己想起來(lái)都會(huì)笑,回憶童年,覺(jué)得童年真的是太美好了。沒(méi)有任何的煩惱,也沒(méi)有任何的事要做,而且每天都是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)心快樂(lè)的日子。
童年是最美好的時(shí)光,
趁著童年還沒(méi)流逝,趕緊在童年里做幾件有趣的事。等長(zhǎng)大后回憶起來(lái)也可以讓自己開(kāi)心。
三年級(jí)作文 篇8
星期天,我趴在陽(yáng)臺(tái)上的窗口上,抬起頭,遙望著天藍(lán)色天空。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的聲音,我往遠(yuǎn)處一看,哦,原來(lái)是一群美麗又可愛(ài)的小鳥(niǎo)往我這飛來(lái),我伸出手的時(shí)候,一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),停在我的手指上,天上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“孩子,快點(diǎn),我們要走了!毙▲B(niǎo)聽(tīng)懂了話,于是,小鳥(niǎo)就離開(kāi)了我的手,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。看著看著,我就覺(jué)得自己也變成了一只美麗又可愛(ài)的小鳥(niǎo),跟著天上的小鳥(niǎo)一起自由地飛翔,還可以隨便飛到哪里去。而且呼吸的空氣以在家里呼吸的空氣還要新鮮。
每天晚上,我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)變成小鳥(niǎo)的事,這件事,是我在生活中最高興,又快樂(lè)的事。
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