我成功了三年級作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我成功了三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成功了三年級作文 篇1
今天,我特別高興!
因為爸爸送了我一本書《甌淙》,親切地對我說:“這上面有你的作文哩!”我迫不及待地翻開書,“呀!”我興奮地叫了起來,一陣風(fēng)似的跑到教室里,大聲喊道:“我的作文發(fā)表了!”班上的同學(xué)好奇地圍過來說:“在哪里?”“在哪里?”我一看就知道他們很想看看這本書。
于是,我馬上打開書,翻到我的那篇作文《一次失敗的實驗》。他們露出了羨慕的神情,王佳怡說:“班長好厲害。”吳政遠(yuǎn)說:“你是怎么做到的?”朱信源無話可說。
放學(xué)后,我興奮地對吳宏展說:“你看,這上面有我的大名!”吳宏展說:“哪里?”我也給他看了,他說:“你真能干,我要向你學(xué)習(xí)!”
以后,我要更加努力,更上一層樓。
我成功了三年級作文 篇2
小學(xué)一年級的時候,我看到大哥哥和大姐姐在操場上溜冰,羨慕極了,心想:要是有一天,我也能象他們一樣遛來遛去,那該有多好!
有一天,媽媽給了我一個驚喜,那就是給我買了一雙溜冰鞋,我興奮極了,于是,我馬上拿著媽媽給我買的這雙溜冰鞋下操場去了。剛穿上溜冰鞋,我都不敢站起來,只能象劃船那樣在地上遛。只見腳底一滑,“哎喲!”我重重地摔了一屁股蹲兒,那個疼啊。慢慢地,我鼓起勇氣站起來了,但是還不敢遛得很遠(yuǎn),只敢遛一米多,但是對于我來說,已經(jīng)是有很大的進(jìn)步了!
在我四年級的時候,爸爸又從南寧給我買了一雙很專業(yè)的溜冰鞋,并且還配備了全套裝備,有頭盔,有護(hù)膝,有護(hù)肘,我比上次興奮多了,每天,我在家里都不用走路了,為什么呢?那是因為我每天都在家里溜冰呢!只見媽媽在焦急地喊我:“睿睿,過來拿碗吃飯啦!”我穿著溜冰鞋飛奔過去,然后飛奔的拿著碗,從廚房出來。爸爸看我溜冰的技術(shù)越來越嫻熟,對我豎起大拇指說:“你真棒!”
此時,我只能在心里暗暗地說:我成功了!
我成功了三年級作文 篇3
成功,對于每一個人來說,都不是難事。只要肯努力,一定會成功?墒侨绻慌,成功就會離你遠(yuǎn)去。
“哎!大家快出來滑旱冰呀!”同伴門又出去滑旱冰了,每次他們出去滑旱冰,聽到他們那歡樂的叫喊聲時,我都會十分羨慕。我看到同伴一個個象燕子似的,愉快的'滑來滑去,我都會暗暗自責(zé),只怨自己不會滑。后來我下定決心,一定要學(xué)會滑旱冰。
媽媽特意給我買回一雙旱冰鞋,讓我學(xué)。我穿上旱冰鞋,怎么也不象小伙伴,身輕如燕。我看倒象笨熊走路。我扶著墻,一步一步向前走著,還沒走兩步,便摔倒在地下。我揉了揉腿,心里不停地犯嘀咕,想:“這個破玩意,真是的,不整人嗎?這滑冰鞋也不知誰發(fā)明的,穿上真是自討苦吃1不過,我又想,可不能半途而廢呀!學(xué)會了滑冰,就可以和他們一起玩了,F(xiàn)在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土,扶著墻站起來。又重新一步一步走,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會了。
現(xiàn)在,我也可以象同伴一樣,穿上滑冰鞋,燕子似的自由自在的滑冰。
我成功了!我不僅學(xué)會了滑旱冰,還懂得了成功是要付出代價的。
我成功了三年級作文 篇4
今天是星期天,我一起床就讓媽媽給我煎雞蛋,媽媽說:“你已經(jīng)十歲了,該自己做飯了!睕]辦法,只好自己做了。
我先拿來兩個雞蛋,把油倒進(jìn)鍋里,我正準(zhǔn)備把兩個雞蛋都打進(jìn)去,可心想:萬一這兩個雞蛋炒壞了,不就浪費了兩個蛋嗎?于是我拿了一個雞蛋,我還沒回過神來,鍋里的油已經(jīng)開了。我急忙把雞蛋打進(jìn)去。我是個急性子,沒等它凝固,我就拿鏟子,鏟了起來,這么軟的雞蛋怎么經(jīng)得起我這樣折騰,煎雞蛋成了炒收花。我的心一下從頭涼到腳。“失敗了”,幸虧我還準(zhǔn)備了一個雞蛋,我鼓起勇氣再來一次,油熱了,我再一次把雞蛋打進(jìn)去。這次我小心翼翼地,嚴(yán)格按照程序操作,加點鹽,油不濺了;把火關(guān)小一點雞蛋就不糊了,看著蛋青漸漸地由青變白,蛋黃也慢慢凝固起來,我這才拿起鏟子把雞蛋翻了個身,不一會兒一股雞蛋的香味撲鼻而來,我把火先關(guān)了,再把雞蛋鏟進(jìn)盤子里,放在桌子上,看著一個成功的雞蛋,一個失敗的雞蛋,我開心地笑了。
雞蛋是香的,成功是甜的,悟出的道理是耐人尋味的。失敗永遠(yuǎn)是成功之母。
我成功了三年級作文 篇5
記得一年級的時候,我還不會跳繩;現(xiàn)在我一分鐘跳九十多個易如反掌?烧l也不知道,為了這個成績,我付出了多大的努力!
開始,我一分鐘也就能跳8個,跳跳停停,停停跳跳,別的同學(xué)都嘲笑我。說實話,我?guī)缀跏瞧甙嗣氩盘粋,手腳怎么也不聽指揮。也許你會說這是“蝸牛爬山”。我前后練了兩三個月,還是沒有效果。
一次體育課,老師讓我們進(jìn)行跳繩比賽。天哪!我是全班最后一名,差點掉眼淚。老師語重心長地對我說:“學(xué)跳繩關(guān)鍵是掌握方法,方法不對再練幾年也沒有用!闭f著就給我做示范,揮動繩子的同時,雙腳一起跳起來。我學(xué)著老師的樣子慢慢地跳,手腳總不能協(xié)調(diào)。練著,練著,我能連續(xù)跳兩個了,跳三個了┅┅這對別人來說沒什么大不了的,可對我卻是個巨大的進(jìn)步。我欣喜地歡呼起來,老師也非常高興。就這樣,我一點一點學(xué)會了跳繩。
這件事讓我增添了許多自信和自尊,現(xiàn)在,我終于明白了成功不是任何人都可以有的,它只給努力的人、勤勞的人、智慧的人,成功是需要付出很大代價的。
我成功了三年級作文 篇6
人生路上,成功陪伴你前進(jìn),與困難作斗爭。你的成功也許不是什么比賽,但小時候跨上第一級臺階,也是一次成功!我成功次數(shù)不多,但是每一件都留在我的心中,鼓勵我前進(jìn)。
三年級時,我在新學(xué)校與同學(xué)不熟悉,看書,幾乎成了我的樂趣。
由于書看多了,作文就寫得好了,機(jī)遇就從天而降了。在一次作文競賽中,我的作文被學(xué)校評上了,要到鎮(zhèn)里去競賽。我如獲重負(fù),緊張地隨同幾個班一起去到賽場。我緊張地環(huán)顧四周。哇!挺多人的。因為我班有三個人,有兩名女生,我便默默地等待著。一會兒后,我們走進(jìn)一間課室,緊張,肅靜的氣氛降臨課室。同學(xué)們緊張地接過試卷,我的兩耳只聽見“唰唰”的閱卷聲,我的心專注起來,盯著試題,認(rèn)真思考著。認(rèn)真地寫下那文章。不知多久后,收卷了,我恢復(fù)了笑容。
不久,喜訊又飄到老師耳邊:我班的三位同學(xué)都獲獎了。我簡直不敢相信我的耳朵,但始終是真的。那天后,下起了微微細(xì)雨,我在心中大叫:“我成功了!”
但接著要上大良競賽,也是最困難時。此時,我想起了“最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日”我便想:有機(jī)會,就努力!
這次成功,永遠(yuǎn)也不可能被忘記,一直鼓舞我直到永遠(yuǎn)。
我成功了三年級作文 篇7
去年的國慶節(jié),我和哥哥、妹妹到昆明紅塔體育訓(xùn)練基地去滑冰;鶊隼锖畾獗迫耍娜藗儏s熱情高漲。有的人滑得非常熟練,甚至能滑出很多花樣,贏得了人們的聲聲贊嘆。而剛剛開始滑的人則像小孩一般,不是摔個狗啃泥,就是摔個仰巴叉,逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰,先是慢慢地扶著邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑,生怕摔倒了,后來,在媽媽地鼓勵下,把手放開了,但我還是摔了一跤又一跤,把屁股摔得生疼,媽媽又對我說:“沒關(guān)系,當(dāng)你摔到第五十跤的時候,你就學(xué)會了。”于是我一次又一次地爬起來。媽媽還對我說:“滑冰時,身體要向前傾,保持平衡,腳要打開,注意移動重心!苯又瑡寢屵做了示范,我學(xué)著媽媽的樣子滑,果然,漸漸地,漸漸地,我可以到滑冰場跑道上去滑了。最后,我終于成功了,學(xué)會了流暢地滑冰,那高興勁就別提了。
我成功了三年級作文 篇8
每個人都喜歡成功,但成功卻不是容易獲得的。
有一天,我正在玩手機(jī),爸爸說:“不要天天玩手機(jī),你應(yīng)該去鍛煉鍛煉身體。”我想了想,也有道理,于是就拿了根跳繩,準(zhǔn)備去外面跳繩子玩。我拿著繩子的兩端,輕輕一跳,“哎呀!”我被繩子絆倒了,“好痛呀!”我爬起來,繼續(xù)嘗試跳繩子,結(jié)果還是被繩子絆倒了,我沮喪地回家了。
到了家,我對媽媽說:“媽媽,為什么我跳繩子的時候總是被絆倒啊!”媽媽意味深長地對我說:“做事情都得講究方法,這樣才能取得好成績。跳繩子也一樣,你要掌握方法多加練習(xí)才行!
從那以后,每天放學(xué)回家,我先把作業(yè)做完,然后就到樓下跳繩子,一直跳到吃晚飯才回家。這樣堅持了一個月,已經(jīng)摸索到方法了。有一天媽媽對我說:“今天我和你一起下去跳繩子吧!蔽遗d奮地說:“好呀,好呀!”于是,我和媽媽一起練習(xí)跳繩子,我累了跳不動了,媽媽就鼓勵我堅持下去。漸漸地我跳得更好了,心里非常開心。
這一天,我和媽媽來一場跳繩比賽,爸爸當(dāng)裁判。我使出了九牛二虎之力,終于超過了媽媽,我興奮極了。
星期一,校長在紅旗下宣布:“下個星期學(xué)校舉行一場跳繩比賽!蔽衣犃擞珠_心又緊張;氐郊依,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說不用緊張,放輕松才能發(fā)揮出好水平。終于到了比賽那天,我記住媽媽的話,非常淡定從容,以最好的狀態(tài)跳繩,最終一分鐘跳了128個,沒想到得了第一名。
世上無難事,只怕有心人。只要你努力,成功就屬于你。
我成功了三年級作文 篇9
活動課上,老師帶來了兩個紙杯和一根細(xì)繩,說:今天我們玩一個‘打電話’的游戲,怎么樣?好!同學(xué)們異口同聲地回答道。開始做電話了,老師先示范了一遍,先用一支已經(jīng)削得很尖的鉛筆,把紙杯底的中心戳一個洞,兩個紙杯都戳。再把細(xì)繩穿進(jìn)杯里,接著把細(xì)繩近尖端處打個結(jié),防止細(xì)繩掉進(jìn)紙杯。這樣就做完了,這一連串的動作看似簡單,要想做好它可并非易事。
現(xiàn)在輪到我們做了,我想著:千萬不要吊到我!我心里非常緊張?墒抢蠋熎辛宋。這時,我想:唉,老天爺好狠心哪。但也不辦法,只好做了,最后還是做成了。
同學(xué)們兩個一組上來玩了,來看看我和趙欽智吧:喂?怎么了?趙欽智!陶酉圣啊,你最近怎樣?還挺好哈哈哈同學(xué)們一邊玩,一邊相互逗趣,大家玩得非常開心。過了幾分鐘,所有的同學(xué)都做好了。
因為我做的和老師做的一樣,同學(xué)們都覺得像,所以我做成功了。
我成功了三年級作文 篇10
玩沙包是我們最喜歡玩的游戲了,我早就夢想著有一個屬于我的沙包了。這不,老師留了一個又特殊又有趣的作業(yè)——縫沙包。
剛一回家,我就迫不及待地沖進(jìn)了房間。開始翻箱倒柜地找布,我找到了一塊紅色的,帶小桃心的布,就用它吧。我又跑到廚房,從柜子里拿出一杯黃豆,找來了針線包和剪子。材料終于準(zhǔn)備好了,F(xiàn)在,我開始剪剪貼貼,剛剪出了三塊布,媽媽就笑著對我說:“它們參差不齊,大小不一,怎么縫呢?”我傻眼了,真是出師不利呀。我又仔細(xì)地用尺子量了一塊邊長五厘米長的正方形布,用剪子把它剪下來,又照著這個方法剪好了其它五塊布。
雖然老師講了怎么做,但我還是一頭霧水,只好請媽媽來教我,媽媽手把手地教我,還讓我小心點兒,別扎到手什么的。我學(xué)著媽媽的樣子從線軸上抽出了一根線,用嘴巴抿了抿,再把線往針眼里穿,不知怎么的,運氣特別好,一下就穿過去了。
現(xiàn)在該縫了,怎么縫呢?我又請來媽媽幫我起了一下頭,我又學(xué)著媽媽的樣子練習(xí)了一下。先把兩塊布合在一起,布邊對齊,左右手捏住布邊,一針挨一針地往前縫,可針一點也不聽話,“啊”真痛呀,針扎手了。我終于縫好了,我再把四邊圍上,做成了一個小圓圈,最難縫的要數(shù)第五塊布了,得先把四個邊對齊,再縫。
當(dāng)我要把沙包縫合上時,媽媽提醒我說:“哎,你忘放豆子啦!”我連忙把豆子放進(jìn)去,再縫好?匆娢业纳嘲龊昧耍腋吲d地歡呼起來。
我成功了。
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