精選三年級(jí)下冊(cè)作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我叫葉承愷，今年10歲。同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“快步子”，因?yàn)槲遗懿胶芸�，才得到這個(gè)殊榮。
說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)相吧。在我們班上，我還是很容易認(rèn)得出來(lái)的。個(gè)兒高，一張端正的臉龐，牙齒整整齊齊的，也許是我認(rèn)真刷牙的原因，顆顆牙齒都是雪白雪白的。我還有一雙明亮的眼睛，可以看清很遠(yuǎn)很細(xì)的事物。
我是個(gè)細(xì)心的人。有一次英語(yǔ)考試，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)試卷，精力非常集中。突然，我發(fā)現(xiàn)試卷上有個(gè)單詞少了個(gè)字母，我給老師說(shuō)，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我不但學(xué)習(xí)好，而且很細(xì)心，我心里美滋滋的。等我寫(xiě)完試卷，仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一道題，檢查完了，確定沒(méi)有差錯(cuò)之后就交給老師。我回家給爸爸媽媽說(shuō)，我英語(yǔ)考試應(yīng)該會(huì)得滿分，爸爸媽媽不信，第二天英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我果然得了滿分，高興得一蹦三尺高。
我最喜歡做的事是玩電腦了。只要媽媽不在家，我就會(huì)打開(kāi)電腦，如癡如醉地玩起來(lái)。有一個(gè)星期六，我又玩電腦，從早晨玩到下午，玩得忘了寫(xiě)作業(yè)。下午媽媽回家了，被媽媽揍了一頓，真是“罪有應(yīng)得”，唉，誰(shuí)叫我太入迷了呢！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我設(shè)計(jì)的機(jī)器人警察，它叫“長(zhǎng)江一號(hào)”。
它有一個(gè)長(zhǎng)方形的頭。耳朵是順風(fēng)耳，可以聽(tīng)到很遠(yuǎn)的犯罪分子的對(duì)話聲。機(jī)器人有一雙千里眼，可以看到遠(yuǎn)處犯罪分子的一舉一動(dòng)。它的身子上有一個(gè)小圓點(diǎn)，可以利用這個(gè)小圓點(diǎn)，把信息發(fā)送給110警察中心。小圓點(diǎn)下面有一個(gè)小口袋，小口袋里裝著許多武器。機(jī)器人手上拿著一把劍，劍只要碰到壞人，壞人就會(huì)馬上被麻醉。腳上還穿著一雙飛行鞋，只要壞人跑遠(yuǎn)了，追不上了，就可以用這雙飛行鞋追上壞人。
我設(shè)計(jì)的機(jī)器人有一個(gè)萬(wàn)能充電板，能充光能、熱能、風(fēng)能、雨能、沼氣能源……它不費(fèi)電，跑得快，跳得高，力氣也很大，一手能拿起二噸的東西，它還會(huì)保護(hù)主人，幫主人做事情，最大的本領(lǐng)，就是替警察承擔(dān)危險(xiǎn)。
這就是我設(shè)計(jì)的機(jī)器人，將來(lái)你們就可以看到它。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我想擁有一支神奇的筆，它就是未來(lái)的鋼筆。它是可以自己增添墨水的筆，而且還能自動(dòng)換顏色呢！
普通鋼筆只有一個(gè)皮囊，未來(lái)的鋼筆有好幾個(gè)皮囊，但鋼筆并不粗大、很輕便，未來(lái)的鋼筆用的墨水也是用特殊材料做成的，墨水的分子很小、很耐用，這個(gè)筆還是太陽(yáng)能的呢！鋼筆在太陽(yáng)的照射下墨水可以增多，我們就不用擔(dān)心用時(shí)沒(méi)有墨水了，筆上還有很多不同顏色的小圓點(diǎn)，我們只要按不同顏色的小圓點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)不同的顏色，寫(xiě)出不同顏色的字體。
我想的未來(lái)的筆就是這個(gè)樣子的，同學(xué)們可以拿這個(gè)筆去學(xué)校，而不用帶其它的筆了，老師也可以用這支筆，改我們作業(yè)了！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
那節(jié)語(yǔ)文課是上口語(yǔ)交際——家鄉(xiāng)的變化。同學(xué)們都圍繞家鄉(xiāng)的變化作了調(diào)查。你聽(tīng)！我們正在交流呢！
“我的家鄉(xiāng)在汕頭，最大的變化就是科技的發(fā)展，以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了機(jī)器，做起來(lái)又快又好吃！但是科技的發(fā)展影響了環(huán)境的變化，空氣由清新變?yōu)閺U氣重重。真不知道是變好還是不變好！”小靜為我們繪聲繪色的描述。
小靜剛坐下，小梅又站起來(lái)介紹她的家鄉(xiāng)。
“我的家鄉(xiāng)在南屏，主要是樓房的變化，以前的樓房破爛不堪，每家每戶的墻腳都長(zhǎng)滿青苔和骯臟的腳印，而且磚頭爛得好像一敲就‘倒’。如今，一棟棟高樓拔地而起，雪白的墻磚一看就讓人喜歡！”
說(shuō)了那么久，來(lái)介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)在開(kāi)平，是一個(gè)普通的市區(qū)，我的家在農(nóng)村。我們的生活條件很好，每戶都是用磚頭起蓋的房子，每天用煤氣煮飯，還能看電視。我們很舒適。
可是幾年前，我的家鄉(xiāng)并不是這樣的。那時(shí)候，我們住的是草屋，沒(méi)有電燈，只能用蠟燭，更糟糕的是沒(méi)有煤氣，用爐子煮飯，冒出的煙火曛的我睜不開(kāi)眼睛，所以我最討厭那可惡的爐子。
家鄉(xiāng)在不知不覺(jué)中產(chǎn)生了巨變，我愿祝我的家鄉(xiāng)在不久的將來(lái)會(huì)有更高的科技，更大的變化。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我家在農(nóng)村，在我家附近有一條很清很清的小河，無(wú)論春、夏、秋、冬，都有不同的.感覺(jué)。
春天，小河經(jīng)過(guò)春風(fēng)的洗禮，發(fā)出清脆動(dòng)人的歌謠，讓人回味無(wú)窮，一路隨風(fēng)召喚著小燕子快快回家。
炎炎的夏天，小河的湖水依然清澈見(jiàn)底，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)快活地在湖底游來(lái)游去；倒映在水里的柳樹(shù)，正欣賞自己美麗的姿態(tài)；一群可愛(ài)的孩子，都撲通撲通紛紛投入小河的懷抱，和小魚(yú)親密地打成了一片。
秋風(fēng)送爽，農(nóng)民伯伯把豐收的成果，拿到小河邊清洗，和小河一起分享這秋天的果實(shí)，甘甜的水果、清涼的河水，嘗上一口讓人清涼可口。
冬天，又是一番景象。整條小河結(jié)了一層厚厚的冰，幾只旱鴨子走在冰塊上，宛如在跳“水上芭蕾”，孩子們見(jiàn)了清新好奇，開(kāi)心極了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！家鄉(xiāng)的小河，一年四季都煥然一新。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)使我自豪，是因?yàn)槟鞘[蘢茂密的樹(shù)林，還有那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天到來(lái)，野花遍地，綠草如茵，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時(shí)你已經(jīng)心曠神怡了。
白云朵朵，藍(lán)天無(wú)際，小鳥(niǎo)時(shí)時(shí)飛過(guò)；還有岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡在這如詩(shī)如畫(huà)的水中。清澈見(jiàn)底，偶見(jiàn)小魚(yú)游，便見(jiàn)漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無(wú)一絲空隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如綠絨毯一般。令人不敢離這池塘太近了，不敢用手觸摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄壞了這副美景。
家鄉(xiāng)的人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。人們的環(huán)保意識(shí)提高了，天藍(lán)了，樹(shù)綠了，水清了，我的家鄉(xiāng)更美了！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
象棋是一種智慧與智慧的較量，謀略與謀略的廝殺，它是中華民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。雖然只是幾顆小小圓形棋子，竟能走出各種不同的招數(shù)和出其不意的境界。有人認(rèn)為象棋只不過(guò)是你吃我我殺你的游戲而已，其實(shí)不然，如果你像我一樣陶醉其中，就會(huì)懂得象棋的奧妙。
去年夏天一個(gè)周末，我和爸爸下象棋，我們真是棋逢對(duì)手，都認(rèn)真謹(jǐn)慎地看著棋盤(pán)，小心地走好每一步棋。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不一會(huì)兒半個(gè)小時(shí)了，這時(shí)我的“紅色部隊(duì)”剩下一個(gè)“車”一個(gè)“馬”，還有一個(gè)“帥”，而爸爸那邊的“綠色軍團(tuán)”比我多了一個(gè)“卒”，我有點(diǎn)緊張了。這時(shí)爸爸看了我一眼，走了“卒”，我一看心中暗喜：爸爸的“卒”正在我的管轄范之內(nèi)，于是，我就三下五除二把爸爸的“卒”吃掉了，并洋洋自得地偷看爸爸的表情，誰(shuí)知，爸爸不動(dòng)聲色，很沉穩(wěn)地拿起了“馬”，“呀，壞了，我中了爸爸的埋伏!”正當(dāng)我不知所措之時(shí)，我的“帥”已經(jīng)被爸爸的“車”“馬”包圍了，伴著爸爸的哈哈大笑，我不得不認(rèn)輸了。于是我又和爸爸下了一盤(pán)又一盤(pán)，由于我的疏忽大意，我只贏了一盤(pán)，看來(lái)我不但要提高棋藝，還要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待每一步棋呀。
到了現(xiàn)在，我可以和爸爸“平分秋色”了，因?yàn)橐坏秸n余時(shí)間我就陶醉在象棋里，為了我的那個(gè)目標(biāo)：做一個(gè)像爸爸一樣的“象棋大王”。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校里發(fā)了好多新課本，為了保護(hù)好這些新書(shū)，我決定自己動(dòng)手包書(shū)皮。
回到家，我迫不及待的拉著媽媽要她教我包書(shū)皮。只見(jiàn)媽媽一邊包，一邊耐心的給我講解，為我的新書(shū)穿上漂亮的“衣裳”。
我按照媽媽教我的辦法開(kāi)始自己包，很快就包好了一個(gè)，我仔細(xì)一看，書(shū)皮皺巴巴的，一點(diǎn)都不美觀，我不耐煩的嘆了口氣，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，笑著說(shuō)：“包書(shū)皮看似簡(jiǎn)單，但是要把它做好可不是件容易的事情。別灰心，做任何事情都要有耐心，有信心，用心做就一定會(huì)把它做好的”。聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起了勇氣，把書(shū)皮拆了下來(lái)，準(zhǔn)備重新包。
于是我又拿了一張舊年畫(huà)重新包了起來(lái)。這一次我小心翼翼的認(rèn)真包，先把年畫(huà)紙對(duì)折，然后把書(shū)放在中間，用夾子把書(shū)和年畫(huà)紙固定起來(lái)，再用剪刀把兩端多余的部分剪一個(gè)長(zhǎng)方形的小口，最后沿著書(shū)皮的邊緣小心翼翼的吧紙向里折進(jìn)去，并用手壓平，就這樣一本嶄新的書(shū)就包好了�？粗业膭趧�(dòng)成果，我高興的笑了。媽媽也夸我說(shuō)：“不錯(cuò)呀，水平提高的很快嘛，書(shū)皮包的比我還要好了，真是功夫不負(fù)有心人。”
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：再簡(jiǎn)單的事情都不是很容易就能做好的，都要認(rèn)真、細(xì)心的去做，才能保證做的又快又好。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
我們班的老師真的是“老壯”“噓！”請(qǐng)不要出聲，老師不可能再聽(tīng)到了。如果你不相信我，就聽(tīng)我小聲點(diǎn)。
有一天，我在家里驚恐地看電視，怕被老師聽(tīng)見(jiàn)，但是因?yàn)樘o張，我的心跳被老師聽(tīng)見(jiàn)了，太棒了！老師馬上放下正在批改的卷子，跑到我家。我一聽(tīng)到門鈴響，就知道出事了，趕緊躲在隧道里防備老師。我笑，“嘻嘻！這個(gè)安全！”我知道我不如老師。老師一進(jìn)入我的耳朵，就聽(tīng)到了我的呼吸聲，一下子把我拉出了隧道。唉！我又要聽(tīng)老師的“好好學(xué)習(xí)”講座了！要知道，上次我停了三天課，連夜來(lái)勸，差點(diǎn)把我當(dāng)熊貓送去保護(hù)區(qū)！
還有一次，老師上課的時(shí)候，我用比細(xì)菌還小的聲音和同桌說(shuō)話，但是還沒(méi)念出第一個(gè)字，一個(gè)巨大的影子就站在我面前，我抬頭一看。下課后被老師叫到辦公室，被罰打掃衛(wèi)生兩個(gè)學(xué)期。看著學(xué)校巨大的開(kāi)放空間，我突然失明了。
還沒(méi)完！有一次老師因?yàn)閚個(gè)原因出城，我暗暗歡喜：“呵呵！你能克服你的頭！”但是高興的時(shí)候不小心笑了，被車站的老師聽(tīng)見(jiàn)了。奇怪的是，老師可以根據(jù)聲音判斷一個(gè)人在想什么。就在我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性的時(shí)候，老師已經(jīng)提著行李站在我面前了。因?yàn)槔蠋熥鍪录�，只罰我抄了100萬(wàn)保本，10萬(wàn)遍課文�？吹轿业呐�，我滿懷信心地出城了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)。n個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于忍不住打哈欠了。結(jié)果在現(xiàn)場(chǎng)的老師連夜趕到我身邊，后果可想而知。
哎呀！老師聽(tīng)到了我手指顫抖的聲音。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
我家有一只小狗。它是一只鹿狗。它的眼睛又大又圓，跳躍姿勢(shì)很特別。它的四肢同時(shí)離地，就像踩在四個(gè)彈簧上一樣；我腿上的姿勢(shì)特別特別。我坐在一個(gè)小凳子上。它像人睡覺(jué)一樣一條腿拱起我的頭，然后用另一條腿支撐兩條后腿，用頭和后腿伸直我的身體，扭來(lái)扭去，最后趴在我腿上，然后翻身舒服地蜷在我身上。
每天晚上做完作業(yè)，我都會(huì)帶小的出去玩。我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，你總是追我，我也追你，直追你轉(zhuǎn)，看星星。別人都代替不了我，因?yàn)樾〉闹桓摇Ｓ幸淮�，我給小家伙套上項(xiàng)圈，帶他出去玩，剛出去，他就一陣風(fēng)似地跑了。我以為我能跑得比他快，但他跑得比我快。我還牽了狗繩，它帶著它滿院子跑，差點(diǎn)把它拉下來(lái)。
有一次，我讓小的一個(gè)人出去，過(guò)了很久才回來(lái)。我急著找遍小區(qū)，沒(méi)找到，就跺了跺腳。最后在小區(qū)的一個(gè)角落，我看到他和別人家的狗扭打在一起�？吹剿臅r(shí)候，我松了一口氣，心想：終于找到小的了，但是我的心立刻又提了起來(lái)：那狗打架受傷了怎么辦？于是，我沖上去，奮力把他們分開(kāi)，抱起小家伙，跑回家。回到家，發(fā)現(xiàn)自己被抓傷了，手上有個(gè)小疤，對(duì)于小狗來(lái)說(shuō)，這是值得的。從那以后，我再也沒(méi)有讓小家伙一個(gè)人出去玩。
聽(tīng)了我們的故事，你覺(jué)得我是小狗的守護(hù)神嗎？
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇11
今天我正躺在床上津津有味地看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，在旁邊的媽媽嘀咕起來(lái)了：“明明說(shuō)有臺(tái)風(fēng)的，怎么還是一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有呢？”我把頭從書(shū)里抬起來(lái)，瞟了一眼羅里啰嗦的她：“今天凌晨多臺(tái)風(fēng)就過(guò)了。你現(xiàn)在還盼什么臺(tái)風(fēng)呢？”媽媽聽(tīng)我這么一說(shuō)，只好一聲不吭，繼續(xù)低頭看她的手機(jī)。不過(guò)沒(méi)多久，我們說(shuō)的話都被一陣突如其來(lái)的風(fēng)給反駁了。那時(shí)我正跟書(shū)上超難的奧數(shù)題迎戰(zhàn)呢，忽然聽(tīng)到媽媽“啊”的叫了一聲。我又瞟了她一眼：莫名其妙地叫什么叫啊。
過(guò)了一會(huì)兒，媽跑過(guò)來(lái)：啊——
當(dāng)她第三次叫“啊——”的時(shí)候，媽媽已經(jīng)笨手笨腳地丟下手機(jī)，笨手笨腳地朝陽(yáng)臺(tái)沖去。這舉動(dòng)實(shí)在太奇怪，我忍不住抬起頭看看發(fā)生什么事：原來(lái)媽媽一件經(jīng)常穿的睡衣被風(fēng)刮到了窗玻璃外面，還好衣架牢牢地把它拉住了，要不然早就飛下去了。更好笑的是爸爸的內(nèi)褲也是一樣，差點(diǎn)被風(fēng)吹到外面去了。還好媽媽及時(shí)跑過(guò)去，把它們倆拉回來(lái)，要不然它們倆早就要“杳無(wú)行蹤”了。
正在這時(shí)，媽媽的幽默細(xì)胞又開(kāi)始工作了，她抱著衣服呵呵地說(shuō)：“我的衣服掉下去還好，要是爸爸的內(nèi)褲掉下去了，掉到別人的頭上，那個(gè)人可就要被臭暈了！”“哈哈！”我也接上去說(shuō)，“但有一個(gè)人不會(huì)，那就是爸爸�！�
我們兩個(gè)人想象著爸爸的內(nèi)褲一路飄飄悠悠，正好落在走出公司的爸爸頭上的情景，不禁樂(lè)得在床上直打滾。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇12
自行車，一種人人皆知的交通工具。從小到大，我都非常喜歡騎車，于是在很小的時(shí)候便學(xué)會(huì)了騎車，可由于安全的問(wèn)題，媽媽從來(lái)沒(méi)有同意我騎車上路。
今天我到淮安玩，經(jīng)過(guò)哥哥的誘惑，沒(méi)告訴媽媽就騎車跟哥哥提前去四姨媽家。
一開(kāi)始上路沒(méi)有多大難度，我不禁得意起來(lái)，心想：騎車這么簡(jiǎn)單，有什么難的，還不讓我來(lái)了呢！這時(shí)，哥哥喊了一句：“小心！”我便突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，撞到了一旁的電線桿上，跌倒在了路上。這時(shí)我看見(jiàn)了路旁有一群鴨子正在“呱呱”叫，似乎正在嘲笑我太笨了，我生氣極了，趕忙爬起來(lái)，繼續(xù)上路。
重新騎上車，我不再想上次那樣“輕敵”了，十分謹(jǐn)慎地騎著車在路上。由于我的謹(jǐn)慎，很少有事故發(fā)生。
很快，我們偏離大路，走上鄉(xiāng)間小路。路上全是石子，一顛一顛地，有一次差點(diǎn)把我從車上顛下來(lái)。哥哥知道從哪里走，我也依葫蘆畫(huà)瓢漸漸地我越來(lái)越熟了，可以控制好車子，我?guī)缀蹩梢钥恐咈T車了。
湖邊的景色真美呀！湖面猶如一面明鏡，湖水清澈見(jiàn)底，湖水中，可以看見(jiàn)幾只小魚(yú)正在游動(dòng)。湖邊，一棵棵大樹(shù)排成一排，似乎在歡迎我們的到來(lái)。再看看藍(lán)天上小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，十分歡快，而我此時(shí)的心情也正像小鳥(niǎo)一樣，快快活活。
到了四姨媽家，她可嚇了一跳，我們可是自己騎車過(guò)來(lái)的�。�
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇13
人的一生中要學(xué)會(huì)許多東西。比如說(shuō)我先學(xué)會(huì)了說(shuō)話，然后學(xué)會(huì)了爬行，接著學(xué)會(huì)了走路，最后學(xué)會(huì)了識(shí)字。從今以后我還會(huì)學(xué)會(huì)許許多多的……
今年寒假我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——滑冰。一進(jìn)冰場(chǎng)，我就看見(jiàn)了許多人在滑冰，男女老少。有的滑得飛快，仿佛一陣風(fēng)吹過(guò)似的；有的才剛剛會(huì)在冰上走路，不過(guò)走得又快又平穩(wěn)；還有的一滑就摔跤，幾乎就不會(huì)滑。一看見(jiàn)這場(chǎng)景，我便迫不及待地上前滑了起來(lái)。不僅沒(méi)滑起來(lái)，還摔了個(gè)跤。教練看見(jiàn)了，連忙扶我起來(lái)，并嚴(yán)肅地說(shuō)：“滑冰雖然簡(jiǎn)單，但是不能急于求成��！還有我有一個(gè)小辦法，以后再告訴你。你先穿好冰鞋，然后……”話還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)“撲通”一聲，我又摔倒了。教練一笑，二話不說(shuō)，就把我拉了起來(lái)。雖然那時(shí)我心里非常緊張和害怕，因?yàn)槲液ε滤樱俏矣昧宋业睦限k法——堅(jiān)持。試了幾天，我發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)效果，我自言自語(yǔ)道：“原來(lái)的成效挺好的，怎么現(xiàn)在不管用了？”教練好像看透了我的心思，說(shuō)：“你應(yīng)該動(dòng)腦子學(xué)滑冰，這就是我要告訴你的小辦法�！蔽衣�(tīng)了教練說(shuō)的這番話語(yǔ)，就照著教練說(shuō)的那樣果然結(jié)果出乎我的意料，沒(méi)幾天就學(xué)會(huì)了滑冰。
通過(guò)學(xué)滑冰的經(jīng)過(guò)，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)任何東西都需要方法和要領(lǐng)，學(xué)習(xí)知識(shí)要積累、掌握方法還要靈活掌握。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇14
我的爺爺奶奶家在諸暨楓橋的一個(gè)小山腳下，山不高，從底下的院子里望上去就可以看到山頂?shù)臎鐾ぁ?/p>
爺爺家的院子里有一個(gè)小山坡，經(jīng)常能見(jiàn)到小松鼠竄來(lái)竄去的身影。有時(shí)候我們也會(huì)使壞，用捕鼠籠子裝上誘餌（栗子）來(lái)抓它們，松鼠總是會(huì)上當(dāng)難逃劫數(shù)。冬天，山上滿是落葉，我們用撿來(lái)的枯樹(shù)葉來(lái)生火爐，用樹(shù)葉生火可是有講究的：先拿一大把樹(shù)葉鋪在火爐的底下，用打火機(jī)點(diǎn)著，樹(shù)葉燒得很旺會(huì)很快燒完，這時(shí)候就必須趕緊放上一些細(xì)細(xì)的樹(shù)枝助燃，樹(shù)枝太粗或者放得太慢，就有可能不成功了。
緊挨著奶奶家大門的是一條清澈見(jiàn)底的小河，拿張小板凳坐在河邊細(xì)看，水中的世界印入眼簾：形狀各異的石頭、浮動(dòng)的水草、還有悠然自得游動(dòng)的小魚(yú)，幸運(yùn)的話，還能在水草叢中看到一兩條泥鰍！河里的小魚(yú)呆呆的，常常人走近了也不逃走。我們把魚(yú)鉤綁在魚(yú)線上，再挖些蚯蚓做餌，用手提著把線放入水中，不一會(huì)兒小魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái)，它們先用嘴巴輕輕地碰一下蚯蚓以確定有沒(méi)有危險(xiǎn)，這時(shí)千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng)，等小魚(yú)試探后張大嘴巴一口咬下魚(yú)餌再快速地把魚(yú)線提上來(lái)，魚(yú)就釣到啦！夏天，我們?cè)谛『永镉斡�、摸螺螄、嬉戲，別提有多盡興了！
這里總有那么多新鮮好玩的事等著我，真希望每天都能呆在這里�。�
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇15
俗話說(shuō)：“大人插秧，孩子盼過(guò)年�！蔽移诖履瓿鞓�(lè)。在這個(gè)晚上，我們可以吃一頓快樂(lè)的年夜飯，開(kāi)心地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？梢詮氐赘鎰e書(shū)本，無(wú)憂無(wú)慮的放煙火放鞭炮！
“該吃飯了！”除夕晚餐在我媽媽的呼喚下開(kāi)始了。家人圍坐在餐桌旁，父親建議：“今天是除夕。讓我們趁著節(jié)日的氣氛，送上一點(diǎn)祝福給大家！”我媽馬上指著一鍋熱氣騰騰的雞，輕聲說(shuō)：“祝大家雞快樂(lè)！”爸爸也不甘示弱，指著紅燒鯉魚(yú)說(shuō)：“祝你們每年都有‘魚(yú)’！”奶奶看著眼前的粉絲，想了想，開(kāi)心的說(shuō)：“我也希望能像這個(gè)粉絲一樣長(zhǎng)壽！”“好，好！”我興奮地拍著桌子：“奶奶，你說(shuō)的太好了！”"石磊，輪到你送祝福了。"爸爸滿懷期待地說(shuō)。所有人立刻把注意力轉(zhuǎn)向我，我羞愧得滿臉通紅。說(shuō)什么？我好像有點(diǎn)慌�？粗矍肮墓哪夷业娘溩�，我靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出：“愿我們的生活像這個(gè)餃子一樣充實(shí)！”我吃了一頓豐盛快樂(lè)的年夜飯，有大家說(shuō)你說(shuō)我說(shuō)的祝福。
吃完飯，我迫不及待地拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的煙花，來(lái)到院子里。爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火索，卻看到一串美麗的煙花在空中飛舞，慢慢向四面八方散開(kāi)，像絢爛的花朵，也像流淌的五彩繽紛的長(zhǎng)條，把漆黑的天空裝扮得美麗而燦爛。
在震耳欲聾的鞭炮聲中，我們度過(guò)了一個(gè)難忘的除夕。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇16
一天下午，陽(yáng)光明媚，雞媽媽帶著小雞們到鮮花盛開(kāi)的草坪上去捉蟲(chóng)子。走著走著，一只小雞看見(jiàn)一群小鴨在河邊嬉戲，就不由自主地跑過(guò)去和它們玩。它們玩著玩著，天就快黑了，小雞這才想起媽媽。
它四處看了看，也不知怎么才能找到媽媽和自己的兄弟姐妹。小雞嚇得一邊哇哇大哭，一邊說(shuō)：“我要找媽媽，我要找媽媽!你們?cè)谀膬?”燕子姐姐在家休息，被小雞的哭聲吵醒了，燕子姐姐飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小雞小雞你別哭了，我?guī)湍阏揖褪橇�。”燕子姐姐還說(shuō)：“你呆在這里，千萬(wàn)別亂動(dòng)。”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定不會(huì)亂動(dòng)的!”燕子姐姐飛呀飛，飛過(guò)了森林，飛過(guò)了小河，飛過(guò)了山丘，飛到了一個(gè)草坪上，看見(jiàn)小雞們和雞媽媽在焦急的等待著。燕子姐姐說(shuō)：“雞媽媽，您丟了一個(gè)孩子了嗎?”雞媽媽說(shuō)：“是啊。”于是，小燕子帶著雞媽媽來(lái)到小雞呆的地方找到了小雞。小雞看到媽媽，飛快的跑過(guò)去，撲到媽媽?xiě)牙镎f(shuō)：“媽媽，我一定不再亂跑了�！彪u媽媽說(shuō)摸了摸小雞的頭說(shuō)：“是呀，再可不能亂跑了，不然會(huì)走丟的�！闭f(shuō)完，又回頭對(duì)燕子姐姐說(shuō)：“燕子姐姐，謝謝你幫我找到了孩子，我一定會(huì)報(bào)答你的�！毖嘧咏憬阏f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
雞媽媽謝了燕子姐姐后，就帶著小雞們開(kāi)開(kāi)心心回家去了。燕子姐姐也高興地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇17
“啪”，我被摔醒了。睜開(kāi)眼一看，自己躺在了地上，一個(gè)小個(gè)子同學(xué)正在拿我出氣!
我是一個(gè)小小的黑板擦。我自從被工人叔叔生產(chǎn)出來(lái)，又被裝進(jìn)了一個(gè)大箱子，乘著卡車進(jìn)了一所小學(xué)之后，就開(kāi)始了我不平凡的生活。我首先被帶到一個(gè)寬敞明亮的屋子里，然后就被分發(fā)到了一口教室，從此我開(kāi)始了我的黑板擦生涯。
同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，好奇地量著我這個(gè)鐵皮黑板擦。
從此之后，同學(xué)們小心翼翼地拿起我擦黑板，用完后又輕輕地把我放下來(lái)。我整天工作雖然很辛苦，但卻很開(kāi)心。
但是好景不長(zhǎng)，這里又來(lái)了一位大個(gè)子木頭黑板擦。他喊我“小個(gè)子”，我就喊他“大個(gè)子”。自從“大個(gè)子”來(lái)到班級(jí)后，同學(xué)們就開(kāi)始冷落我了，一個(gè)小個(gè)子同學(xué)還常拿我當(dāng)出氣筒。當(dāng)自己遇到不順心的事，就把我狠狠地朝地上一摔，或者把我當(dāng)成足球踢來(lái)踢去。個(gè)子大點(diǎn)的同學(xué)還經(jīng)常把我踢飛。
我跟“大個(gè)子”黑板擦開(kāi)始互相對(duì)起話來(lái):“小個(gè)子，你的命可真苦呀”!“大個(gè)子，你知道我一來(lái)時(shí)是什么樣嗎，他們可喜歡我了。我敢說(shuō)，再過(guò)些時(shí)候，他們也會(huì)像對(duì)待我一樣對(duì)待你”�！拔摇�，大個(gè)子沉默了。我想想我的經(jīng)歷，不禁傷心地哭起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)大個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，我知道我這次真的要慘了……
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇18
吃午飯！是紅燒雞腿！“哦！干得好！這可是千載難逢啊！我趕緊洗手，去排隊(duì)�？吹降臅r(shí)候差點(diǎn)暈倒！我是最后一個(gè)，因?yàn)橐凰查g就擠滿了人。我心想：等我到了，別把飯吃完了！這就是我一直期待的雞腿—— ——！等到最后兩只雞腿！我期待��！甚至有兩個(gè)人，最后一只雞腿落在雨盤(pán)里，讓我又后悔又難過(guò)！是我和雞腿嗎？為什么��！我的寶貝雞腿。我含著淚坐在桌前，卻看到梁微笑著聽(tīng)著雨聲走來(lái)。她說(shuō)：快吃！”我頓時(shí)一頭霧水，“咦？那你怎么辦！”我問(wèn)她。她說(shuō)：“沒(méi)什么，我一點(diǎn)都不餓。
另外，我可以去別的班看看海里有沒(méi)有多余的飯菜！”我聽(tīng)著，點(diǎn)點(diǎn)頭，埋頭吃飯。大海沒(méi)有忘記說(shuō)謝謝。梁從四樓到一樓去找去了。結(jié)果都一掃而空，聽(tīng)雨也沒(méi)意思�！盀槭裁唇裉於紱](méi)了？”她喃喃自語(yǔ)，她又去了食堂，才知道是學(xué)校的客人吃完了剩下的飯。她不得不偷偷溜進(jìn)食堂買了一條面包啃了起來(lái)。我去食堂找人，卻看見(jiàn)梁躲著。我一把抓住她，她見(jiàn)不好，馬上把剩下的面包都放進(jìn)嘴里。
然后，她要走的時(shí)候，我趕緊攔住她，問(wèn)：“你愛(ài)什么？”她什么也沒(méi)說(shuō)。我拿起她的面包殼看見(jiàn)了。原來(lái)她根本沒(méi)吃午飯。我很懶，被她深深感動(dòng)。
我知道這不僅僅是一碗飯，更是一份再多的錢也買不到的友誼。她寧愿餓死自己，也不愿讓同學(xué)挨餓。她滿腦子都是別人，卻沒(méi)有自己。多好的同學(xué)啊！她雖然沒(méi)有成為干部，沒(méi)有成為組長(zhǎng)，但是她有一種別人沒(méi)有的品質(zhì)，那就是——友情。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇19
擠眉弄眼吃餅干？你一定覺(jué)得奇怪吧。今天，我們就在快樂(lè)作文培訓(xùn)班進(jìn)行了擠眉弄眼吃餅干的游戲。
老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一片香噴噴的餅干。我拿到了餅干，聞了一下，忍不住口水直流。但是，按要求必須先把餅干放在額頭上，通過(guò)擠眉弄眼滑到嘴里才行。老師說(shuō)：“行動(dòng)開(kāi)始了�！蔽野扬灨煞旁陬~頭上，頭仰起來(lái)了。我擠眉弄眼，餅干就是不動(dòng)，忽然我一用力，餅干滑落了，掉在了桌子上。
這時(shí)，許多同學(xué)已經(jīng)吃到了餅干。老師說(shuō)：“前八名吃到餅干的人要到上面去表演�！甭�(tīng)了這話，我就又把餅干放在額頭上，我眼睛不停地一張開(kāi)，一合上，餅干就到了我的鼻尖上面，我心里想：“哈哈，這下你該聽(tīng)話了吧！”可是那餅干又開(kāi)始調(diào)皮了，在鼻尖上不肯下來(lái)，我很著急，很怕自己吃不到餅干。前5個(gè)人已經(jīng)上去了，我越來(lái)越著急，弄了好幾次都沒(méi)吃到。我眼睛使勁一睜開(kāi)，餅干就滑進(jìn)了我嘴巴里面，我感到那餅干在耍我。我一看，臺(tái)上面已經(jīng)有8個(gè)人了。
八個(gè)同學(xué)開(kāi)始八仙過(guò)海各顯神通了。只見(jiàn)夏佳楠把餅干放在額頭上面，頭仰了起來(lái)，他的嘴巴一張開(kāi)，一合上，餅干就滑到了臉上。這時(shí)餅干好像用強(qiáng)力膠粘在了上面，我心里很怕他的餅干掉在地上，沒(méi)想到他竟然第一個(gè)吃到餅干，我們?yōu)樗麣g呼。
今天的游戲真是太有趣了！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇20
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們一家和哥哥一起去地下長(zhǎng)河玩，一到里面，空氣就變得陰冷潮濕起來(lái)，我不禁打了好幾個(gè)噴嚏。
我們上了船，船搖搖晃晃的，我心里害怕極了。不過(guò)等到劃船的人上來(lái)后我就不怎么害怕了。船開(kāi)始慢慢地移動(dòng)了，不知怎么的，船“嘭”的一聲撞到了石壁上，我以為船要壞了，兩只手緊緊地抓住船的邊沿。不過(guò)船沒(méi)破，并且向前進(jìn)了許多。我仔細(xì)一看，原來(lái)船的四周都包著一層厚厚的橡皮。我抬頭向四周觀望，發(fā)現(xiàn)這里到處都是鐘乳石。這些鐘乳石有的像猴子摘桃，有的像青蛙跳塘，有的像鯨魚(yú)噴水，美麗極了。前面映入眼簾的是一塊長(zhǎng)得幾乎和蓮花一樣的石頭，顏色和樣子都栩栩如生，要不是它旁邊長(zhǎng)滿了鐘乳石，我還以為是真的呢！還沒(méi)待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又一塊石頭吸引了我的注意力，這塊石頭一面看是一只鴨子，另一面看是一只正在奔跑的梅花鹿，這樣子似乎是它倆在背對(duì)背講這洞內(nèi)的神奇故事。正在我遐想的時(shí)候，船又“嘭”的嚇我一大跳。原來(lái)是靠岸了。
我們上了岸，在形狀各異的鐘乳石間走了好久，才來(lái)到了最后一站-----地下黃宮。只見(jiàn)彩燈高照，四周的鐘乳石在光的照耀下顯得異常的光彩奪目。我們流連了好久才走出了地下長(zhǎng)河，個(gè)個(gè)都對(duì)這大自然的景觀贊嘆不已！
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