三年級(jí)記事的作文

時(shí)間：2022-06-27 13:07:06 三年級(jí) 我要投稿

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精選三年級(jí)記事的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)記事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)記事的作文三篇

三年級(jí)記事的作文篇1

　　我的課余生活是豐富多彩，有看書、學(xué)英語、種植物、養(yǎng)動(dòng)物……其中，我最喜歡養(yǎng)動(dòng)物，特別是養(yǎng)珍珠鳥，因?yàn)檎渲轼B非�？蓯�，它的歌聲非常洪亮，小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠，在陽光下閃閃發(fā)光，因此，得了名叫珍珠鳥。

　　有一次，我把鳥籠提到房間里，把籠子打開，它們就像熱鍋上的螞蟻，慌忙逃了出來。我想：我還是慢慢寫作業(yè)吧�？墒�，我還是哭笑不得，可悲的是：它們?cè)诘厣想S處“方便”，唉，晚上我該怎么睡覺呀！更有趣的是：它們?cè)谖壹缟蠂\嘰喳喳叫個(gè)不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看著小鳥那一副副變化無常樣子，我都忍不住笑了。

　　還有一次，我看到其中有一只鳥媽媽的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋寶寶了呢？并且我還一直觀察它的每一天變化，結(jié)果真的生了幾個(gè)蛋寶寶。我又驚喜又開心。

　　珍珠鳥給我的課余生活帶來了快樂，當(dāng)然，我也從養(yǎng)鳥中吸收了智慧……

　　評(píng)：小作者從珍珠鳥的名稱來源和在養(yǎng)鳥的過程中所體會(huì)的養(yǎng)鳥樂趣，也給小作者上了一課生動(dòng)科學(xué)課。

三年級(jí)記事的作文篇2

　　俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡舞蹈，有人喜歡開發(fā)智力小制作，有人喜歡陶治性情的郵集，還有喜歡。至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

　　有一次，我正在家里津津有味地看電視，就在這時(shí)候，媽媽正在穿鞋——那時(shí)媽媽急著出去，我看見了一袋東東，就問媽媽嗎：媽媽，那是什么呀？媽媽沒告訴我就出去了，好奇的我準(zhǔn)備去看一下那一袋東西。我把自己當(dāng)成明星一樣，大搖大擺地走過去，往里邊一看，呀！是幾本書，我二話不說，趕緊拿起來看了幾頁，這書有魔力呀！一下子就把我?guī)нM(jìn)了書的'世界。我一頁一頁的看著，越看越入迷，越看越入迷。這時(shí)候，媽媽回來了，我還不知道，等媽媽做好飯叫我吃飯，我還是不知道。那時(shí)我看見主人公要跳崖了，我大聲喊：不要啊！你還有機(jī)會(huì)，不能放棄自己的生命，不要啊！我一聲一聲的大喊著，就在這時(shí)，媽媽破門而出，說：兒子誰要自殺？我這才醒過來，不好意思的說：對(duì)不起，太投入了，媽媽笑著說：你呀，就是個(gè)小書蟲，我們都笑了。

　　書，像一只快活的小鳥，讓我們的生活充滿情趣，書，像一艘揚(yáng)帆的航船，載著我到更新，更廣的知識(shí)海洋中去探索，去發(fā)現(xiàn)。