【精選】未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
20xx年，我已經(jīng)三十一歲了，成了世界聞名的設(shè)計(jì)師。我想設(shè)計(jì)一款新的學(xué)校。
現(xiàn)在的學(xué)校只能建在陸地上，將來(lái)的學(xué)�？梢越ㄔ诖蠛＠铮褚活w水珠的形狀，與大海融為一體。下課的時(shí)候，我們可以打開窗戶，看小魚自由自在游泳，看大龍蝦樣子挺威武地劃來(lái)劃去，還可以看到大鯊魚在撞擊“水珠”，搖來(lái)?yè)u去的，好玩極了。
未來(lái)的學(xué)校安全性很高，整個(gè)學(xué)校的材料都是用棉花做的。如果有同學(xué)不小心摔在地板上也沒(méi)事，因?yàn)楦舅げ惶�。�?dāng)你很餓的時(shí)候，還可以吃上幾口棉花糖，然后它還會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出新的來(lái)，是不是很神奇？
未來(lái)的學(xué)校擁有很多機(jī)器人，它會(huì)給我們帶來(lái)許多方便。當(dāng)你沒(méi)筆的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)變出幾支筆來(lái)。機(jī)器人變出來(lái)的筆不光能寫字，還能吃呢，一舉兩得！在你沒(méi)書的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)變出一臺(tái)平板電腦，不用手寫，只要用鼠標(biāo)把正確的答案填在四方形的空格里就可以了，它可以幫助我們學(xué)習(xí)，還不用被老師批評(píng)。
你喜歡這樣的學(xué)校嗎？我真希望它能快點(diǎn)出現(xiàn)，讓我們的生活更加豐富！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
我希望未來(lái)的學(xué)校是有高科技的，那高科技是怎么樣的呢？我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
未來(lái)的學(xué)校上的樓梯都是電梯，這樣就方便很多啦！而且那里的垃圾場(chǎng)是“吃”了垃圾后會(huì)充電的，然后把它傳到電網(wǎng)，這樣也可以方便很多。還有還有，學(xué)校還有防火防水的功能。因?yàn)閷W(xué)校里的地面有水分，所以火自然就滅啦，如果洪水來(lái)了也不怕，因?yàn)閷W(xué)校所有角落都有一個(gè)很薄的防預(yù)可以把洪水擋住，還可以不讓老鼠這些害蟲進(jìn)來(lái)。
學(xué)校里的老師是機(jī)器人，它們可以很耐心的給同學(xué)們講解，如果同學(xué)有錯(cuò)誤，老師還會(huì)原諒他。同學(xué)如果沒(méi)帶書包的話怎么辦，不用怕，老師可以把書包傳送過(guò)來(lái)。老師在晚上會(huì)把自己充足電，電量是可以用一天的時(shí)間。其實(shí)，一位老師就相當(dāng)于一臺(tái)電腦，有許多的知識(shí)，還有驚人的記憶力。
這樣的學(xué)校同學(xué)們就可以放心學(xué)習(xí)了，而且沒(méi)有生病的問(wèn)題。
我想像的學(xué)校是不是很有趣呢？好的，再見(jiàn)！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)。我想象中的未來(lái)學(xué)校，它是這樣的。
現(xiàn)在的學(xué)校實(shí)在是太小了，我想讓它大一點(diǎn)，就把它建在云朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來(lái)都是神清氣爽的。
未來(lái)的一天，我走到校門口，拿出校卡，在門上的掃描儀上一照，門就開了。
學(xué)校任何的教室都非常地寬，我們?cè)僖膊挥脿?zhēng)搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個(gè)位置上都有一臺(tái)電腦，每上一節(jié)課都有一個(gè)按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時(shí)候，要是餓了，按一個(gè)按鈕，課桌就會(huì)變出食物給你吃，吃完了，按一個(gè)按鈕，垃圾就不見(jiàn)了。
現(xiàn)在的學(xué)校每個(gè)地方都是用在學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，很少可以讓我們娛樂(lè)放松的地方。未來(lái)的學(xué)校可以改變這點(diǎn)。比如，當(dāng)我們學(xué)了《草原》這一課，可以按一個(gè)按鈕，我們的眼前就會(huì)出現(xiàn)一大片草原，讓我們體驗(yàn)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的情景；再比如，我們學(xué)了《趙州橋》這一課，按了一個(gè)按鈕，我們眼前就會(huì)出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子，讓我們更好地學(xué)習(xí)它的知識(shí)，了解它的結(jié)構(gòu)。這樣的設(shè)計(jì)既有用又好玩，誰(shuí)不喜歡呢？
未來(lái)的學(xué)校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構(gòu)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我們來(lái)到2111年的校園，它會(huì)是什么樣子的呢？下面就由我來(lái)介紹一下吧。
未來(lái)的學(xué)校雖然只有一個(gè)教學(xué)樓，但如果將遙控器按一下就會(huì)變換教室，變換桌椅，真是神奇。
走進(jìn)教室，你首先會(huì)看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境的變化而變化，下課了，墻壁會(huì)變成綠色，讓我們放松一下大腦，上課了，它會(huì)變成藍(lán)色，使我們不太緊張……
在看看那一排排整齊的課桌，它的功能可大了，考試時(shí)，如果有人作弊，紅燈就會(huì)閃爍，如果上課有人舉手發(fā)言，綠燈就會(huì)閃爍。
你如果細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊！原來(lái)，為了節(jié)省空間，操場(chǎng)被按在了地下，上體育課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你們帶到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
讓我們一起努力、探索，早日完成我們的心愿吧，讓換想中的學(xué)校成為現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
時(shí)間偷偷地從我身旁溜走了，趁我眨眼的功夫，掛歷上的日期變成20xx年�，F(xiàn)在的學(xué)校比起過(guò)去可以說(shuō)得上是脫胎換骨。下面就請(qǐng)“校園使者”——我來(lái)為你介紹我們的學(xué)校吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，一排排銀杏樹映入眼簾，這是我們利用課余時(shí)間栽的，它們使校園更加美麗。穿過(guò)樹林，眼前呈現(xiàn)一個(gè)小平臺(tái)，上面有一個(gè)的電子屏幕。當(dāng)你把你的班級(jí)用電子筆寫在屏幕上時(shí)， 平臺(tái)中會(huì)彈出一只機(jī)械手，把你送到你的座位上，十分方便。
教室里十分安靜，沒(méi)有老師的講課聲，也沒(méi)有同學(xué)的回答聲。原來(lái)，每個(gè)同學(xué)的面前都有一臺(tái)電腦，老師在電腦上講課，學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的地方，可以點(diǎn)擊電腦上的小問(wèn)號(hào)，這 樣，老師會(huì)上電腦上更加詳細(xì)地再給你講解，直到你聽(tīng)懂為止。這就是最新的“電子授課”。
操場(chǎng)在樓頂，可以享受到充足的陽(yáng)光。同學(xué)們下課時(shí)都在那里玩耍，操場(chǎng)的西北角有一個(gè)咨詢臺(tái)，上面全是體育新聞，喜愛(ài)體育的同學(xué)可以在那里自己想看的體育新聞。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)發(fā)明屋，這是我們?cè)谡n余時(shí)間經(jīng)常去的地方。在這里，我們發(fā)明出了許多東西。你瞧，那電子書架，多功能學(xué)習(xí)桌，都是我們的發(fā)明。說(shuō)不定有一天，我們中的一位會(huì)成為第 二個(gè)愛(ài)迪生呢！
“真是太棒了！”當(dāng)我正贊嘆我的學(xué)校時(shí)，一陣鬧鐘聲吵醒了我，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)我相信，未來(lái)的一天，我的夢(mèng)將成為現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
人們想飛，就有了飛機(jī)；人們想到遠(yuǎn)方去，就有了汽車、火車、輪船；人們想看看海底世界，就有了潛艇。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們的學(xué)�？梢宰兊酶篮�，我就想設(shè)計(jì)一所未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的.學(xué)校究竟是怎樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一介紹。
現(xiàn)在的學(xué)�？臻g太小，只能不停地學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)巨大的游戲空間，可以讓小朋友自由奔跑，自由打鬧。上課的時(shí)候，它是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，下課了，我們就按一下大門上的按鈕，這里就可以變成一個(gè)空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課，還可以讓它變成游泳池、游樂(lè)場(chǎng)、電影院……可好玩的了。
現(xiàn)在的學(xué)生總是離不開書本，離不開筆，沒(méi)有筆就到處找，沒(méi)帶書本，又怕被老師批評(píng)。未來(lái)的學(xué)校就不用擔(dān)心這些。未來(lái)學(xué)校的課桌上有一個(gè)按鈕，你只要按一下那個(gè)按鈕，課桌上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)平板電腦，我們可以在電腦上學(xué)習(xí)、提問(wèn)題和考試，讓我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。下課了，我們還能在電腦上看電影、看書、聽(tīng)歌……放松身心。
現(xiàn)在的學(xué)校，不讓我們帶零食上學(xué)，在上第三、第四節(jié)課的時(shí)候，我們就餓了。在未來(lái)學(xué)校，我們就再也不會(huì)挨餓了，因?yàn)槲磥?lái)學(xué)校的筆墨是用牛奶做成的，紙是用面包做的，筆是用各種各樣的食品做的，用完以后還可以吃，再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校，讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂(lè)，更多美好！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
以前的樓房顏色不鮮艷�；ǔ乩锏幕ú轃o(wú)精打采，垂著頭，喪著氣。而且周圍沒(méi)有欄桿，五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經(jīng)常被人摘。操場(chǎng)只有200米，教室很擠，極其微小。
隨著日新月異的急速變化，未來(lái)的學(xué)校也會(huì)煥然一新，宛如仙境一般。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般。
走進(jìn)寬敞明亮的教室里，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲憊不堪的大腦；上課時(shí)，墻壁逐漸變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又會(huì)逐漸變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下課了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動(dòng)換氣。早晨，教室里充滿了森林里那清新的氣息，使人精力充沛。中午，溫柔的海風(fēng)輕輕地?fù)崦�，伴我入睡�?/p>
真希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)，我想象中的未來(lái)學(xué)校，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)校。
我想象的未來(lái)學(xué)校是建在海洋里。海洋里的學(xué)�？筛懙厣系膶W(xué)校不一樣，陸地學(xué)校里的墻壁讓我們失去了自由奔跑的權(quán)利，海洋里的學(xué)校是用海綿做的，我們就再也不怕摔跤啦！
未來(lái)學(xué)校的教室是個(gè)多功能教室，它能變身成很多課程的教室呢！下課以后還可以變成游泳池、游樂(lè)場(chǎng)、電影院等，讓我們可以盡興地游玩，放松一下。
現(xiàn)在的學(xué)校里，總能看到清潔工人的身影，清潔工人太辛苦了，一天要工作十小時(shí)，還總是有忙不完的活。未來(lái)的學(xué)校，機(jī)器人可以幫助清潔工人，代替他們完成清潔工作。
現(xiàn)在的老師每天都那么辛苦，既要改卷又要管理學(xué)生安全事宜，很多雜七雜八的事，常常讓老師手忙腳亂的。未來(lái)學(xué)校的機(jī)器人又派上用場(chǎng)了，它們既可以幫忙改作業(yè)，又可以管理課間紀(jì)律，一下子解決了老師的難題。
現(xiàn)在我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著沉甸甸的書包，把肩膀都勒疼了，在未來(lái)學(xué)校，有了機(jī)器人，我們就再也不用為這些事操心了。寫作業(yè)也一樣，令人頭疼，還好有機(jī)器人，每當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候，機(jī)器人總會(huì)看穿我的心思，“刷”的一聲，很快就把答案寫在作業(yè)本上，還寫有解題思路呢。這一切都很神奇呀！
沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事，我想象中的未來(lái)學(xué)校就是這樣的。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9
地球媽媽一直以來(lái)被公認(rèn)為是宇宙中最美的星球，每年的宇宙選美大賽，她總是穩(wěn)拿第一。不僅因?yàn)樗L(zhǎng)的美麗，而且她還擁有一套非常美麗的嫁衣。這套嫁衣是用海洋做成的外套，綠綠的草坪和樹木做的連衣裙，上面還鑲嵌著幾顆藍(lán)藍(lán)的寶石，看上去非常完美�？墒沁@次的選美大賽地球媽媽卻偷偷的在家里哭，為什么呢？因?yàn)樗耐昝兰抟虏灰?jiàn)了。地球媽媽傷心地說(shuō)：“我的孩子們，你們?yōu)榱俗约旱睦妫我獾刿`踏著媽媽千年來(lái)積累的資源。你們?cè)诖笊种泻鷣y地砍伐樹木，破壞了我美麗的連衣裙。當(dāng)那斧頭一刀一刀地插入大樹的身軀時(shí)，是否曾聽(tīng)到大樹在哭泣。你們有沒(méi)有想到今天的行為會(huì)造成明天的水土流失？工廠里，你們排出的廢水流入清澈的小河，流入江河湖海，使我那藍(lán)色的外套破爛不堪，使水中的魚兒失去了自己美麗的家園，瀕臨死亡。屋頂?shù)臒焽枭仙鹂|縷炊煙，飄泊在空氣中，空中的氧氣層受到嚴(yán)重污染，使空氣變得不再新鮮。我拼命地修啊，補(bǔ)呀，可還是無(wú)濟(jì)于事。我剛補(bǔ)完這里，你們又破壞那里。
以前有許多動(dòng)物陪著地球媽媽一起唱歌，一起跳舞，多熱鬧，多開心��！可如今你們卻濫殺動(dòng)物，捕捉小鳥。動(dòng)物們因此而提心吊膽，躲在洞里不敢出來(lái)。從此，再也沒(méi)有動(dòng)物陪著地球媽媽了。兒女們呀，你們快醒悟過(guò)來(lái)吧，你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)你們的母親——地球！不要再繼續(xù)犯錯(cuò)了�！甭�(tīng)了地球媽媽的話，我意識(shí)到對(duì)環(huán)境的保護(hù)非常重要，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！所以，同學(xué)們，清醒過(guò)來(lái)吧，不要再讓自己那偉大的地球母親再掉一滴悲傷的眼淚！我們要齊心協(xié)力，幫助地球媽媽修補(bǔ)她那破爛不堪的嫁衣，使其變得更加完美，讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗，在下次的宇宙選美大賽上再次奪冠！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇10
一進(jìn)校門，有一架機(jī)器人。只要上學(xué)帶零食和玩具，就會(huì)通通沒(méi)收，到放學(xué)才給我們。
到了教室，什么東西都沒(méi)有。上課了，老師只要打響板，桌子和椅子就會(huì)出來(lái)，老師說(shuō)打開課本，天花板上就會(huì)下來(lái)課本，沒(méi)有帶鋼筆的同學(xué)，后面有一扇門，可以從后面拿鋼筆，不能拿玩具。下課了，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)就會(huì)有所有的健身器材，只要有人摘花花草草，立馬就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。該上計(jì)算機(jī)課了，會(huì)有電腦，我們可高興了，因?yàn)榭梢酝鎯弘娔X，我們的電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦，老師就會(huì)一眼看見(jiàn)了。上完計(jì)算機(jī)課了，該上科學(xué)課了。老師給我們準(zhǔn)備了化學(xué)物品，老師給我們演示，我們看完了老師的演示，我們就開始跟老師一樣一步一步完成。
我們?nèi)バ@，校園的墻壁五顏六色，有藍(lán)色和粉色等等。這就是我們未來(lái)的校園，我們的未來(lái)的校園。
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