【精華】未來的書包三年級(jí)作文合集8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的未來的書包三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的書包三年級(jí)作文 篇1

　　現(xiàn)在的書包只能裝學(xué)習(xí)用品，清書包還要自己清，有時(shí)可能會(huì)忘記帶課本或作業(yè)本，所以，我才發(fā)明了一個(gè)獨(dú)一無二的智能書包。

　　我的書包設(shè)計(jì)有藍(lán)白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個(gè)小口袋，這可不是放水杯的地方哦！這里是兩只機(jī)器手，機(jī)器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機(jī)器手，然后，機(jī)器手會(huì)把課程表掃描一遍，就能自動(dòng)清理書包，他不僅清得快又整齊，還不會(huì)缺東少西，讓你用得特別放心。下課時(shí)，你只管出去休息，放心，機(jī)器手既能替你收拾這節(jié)課的用品，又能幫你把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好。

　　我的書包還能打電話。比如，你和一個(gè)同學(xué)想去別人家玩，你可以事先約好她們，再給媽媽打一個(gè)電話，媽媽同意你就可以出去玩了。

　　我的書包還有個(gè)百度功能。當(dāng)你寫作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目，你只要點(diǎn)一下書包上的麥克風(fēng)，說出問題，屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)正確的答案，這樣，我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。

　　我的書包有伸縮滾輪，所以他能自己走路，無論是上樓梯還是下坡，都沒有問題，如果他摔倒了，就馬上會(huì)用機(jī)器手把他自己撐起來，馬上趕上去，跟在主人后面，活像一個(gè)“跟屁蟲”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了。

　　老師，如果妞妞那時(shí)帶娃來買書包，我給您打折哦！

未來的書包三年級(jí)作文 篇2

　　光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋�(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。

　　就在那城市安詳寧?kù)o的夜晚，你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈，只見二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞，實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣，手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒，在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書包。那個(gè)人便是我，在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家�，F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書包可不是一個(gè)普通的書包。那個(gè)書包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人，這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書包根據(jù)人類的語言，來做與人的語言相應(yīng)的事情。

　　這個(gè)書包的作用可多了。比如：一個(gè)小朋友把許許多多的書裝進(jìn)書包里，背起來一定十分的重，但是，如果把書裝進(jìn)書包里，并對(duì)書包說：“減輕.”然后把書包背起來，就算裝再多的書，把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫在紙上，然后裝進(jìn)書包里，在對(duì)書包說：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來，一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了，覺得十分無聊，可以讓這個(gè)書包陪你玩游戲。并且，上課時(shí)，你東西掉了，它會(huì)幫你撿起來�？偠�言之，這個(gè)書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。

　　這就是未來的書包。

未來的書包三年級(jí)作文 篇3

　　我們每天上學(xué)、放學(xué)都背著又大又重的書包，很不方便。而且容易被壓矮。

　　我想有一個(gè)神奇的書包：它的表面有一種機(jī)器，能把書包變得很輕，我們背上 去，也不覺得累了。書包上還有一個(gè)按扭，只有書包的主人能運(yùn)用，如果不按按扭就直接從書包里拿東西的話，手就會(huì)被書包緊緊地吸住。書包的背面有一個(gè)機(jī)器，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，還會(huì)為你做按摩呢！書包里有一只小白兔，它擁有超能量，專負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，這樣，家長(zhǎng)們就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。未來的書包可以折疊成手機(jī)那么小，然后，把這個(gè)“手機(jī)”放進(jìn)荷包里，到了學(xué)校再把它打開，里面呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色的按紐。別看它們只是小小的按紐，功能可大了。下雨了，我又忘帶雨傘了，怎么辦？別擔(dān)心，這時(shí)，按一下紅色按紐，書包上就能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。書包臟了，怎么辦？很多人會(huì)想到，去洗洗呀！可我覺得太麻煩了，只要你按一下黃色的'按鈕就能使書包煥然一新。過馬路時(shí)，汽車?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體不好。這個(gè)時(shí)候，只要按一下綠色的按鈕，就能把這種廢氣變成新鮮的空氣。

　　 這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，經(jīng)過努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！

未來的書包三年級(jí)作文 篇4

　　100年以后，X專家經(jīng)過10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。

　　它的第一大功能是：變化功能。它可以變大變小，它變大能變成無限大，變小能變到一粒米小。當(dāng)然，變地越大就越重。同理，變地越小就越輕。

　　它的第二大功能是：移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地，想去哪里就去哪里。如果你想去太陽上的話，它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它，你就能在太陽上行動(dòng)自如，還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過去，只要按它上面的“回”字按紐，時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前，帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發(fā)生的事（除非是關(guān)于自己的事）。

　　它的第三大功能也是神奇的功能：開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘，再把筆放在手上，它會(huì)通過筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無數(shù)倍，只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次，不過考試只能維持3分鐘。

　　現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了，越來越多的人用上了，它讓人們的學(xué)習(xí)越來越輕松了。

未來的書包三年級(jí)作文 篇5

　　我們現(xiàn)在的書包很重，我想：要是一種太陽能的、多功能的書包，那該有多好��！

　　我心中未來的多功能書包里，裝有微型電腦。有語文、數(shù)學(xué)、英語等課程。它們的按鈕的作用分別用顏色來代替。

　　課間時(shí)，我們想看課外書的時(shí)候，可以按一下紅色按鈕，只要把課外書的名字打上去就行了�？梢宰屛覀儽M請(qǐng)瀏覽。如果它感覺到你的眼睛疲勞時(shí)，它就會(huì)變成綠色，來保護(hù)你的眼睛。多功能書包就是這樣的神奇！

　　我相信，有了這種多功能書包，在我們以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，會(huì)更加方便的。

未來的書包三年級(jí)作文 篇6

　　昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我未來的書包，可美了。

　　書包像孫悟空的金箍棒一樣，有千變?nèi)f化。我上學(xué)了，它可以變得很小，裝到我的口袋里。上課的時(shí)候，我需要什么，只要我說一聲，它就幫我變出來�；氐郊依�，它變成一個(gè)洋娃娃，陪我說話，陪我做游戲……節(jié)假日，它可以變成汽車和飛機(jī)，帶我游遍全世界。它還可以變成豪華的游輪，帶我在海上行駛。

　　媽媽說：“只要努力，夢(mèng)想就能成真�！蔽乙欢ㄅ�力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大來了，把未來的書包變成真的！

未來的書包三年級(jí)作文 篇7

　　二十多年后，我成為了一名偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發(fā)明還是一個(gè)多功能書包。

　　以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書包的重量，因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書多，答，放在書包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書包可以解決這些問題。

　　我的多功能書包可以自動(dòng)查看課程表檢查課本，如果忘了裝課本，書包會(huì)發(fā)出提示，這樣就不會(huì)忘帶課本了。

　　多功能書包還可以自動(dòng)變大變小，上學(xué)時(shí)書包如果太重，只要對(duì)書包說一聲：“變小。”書包就會(huì)變成文具盒一樣大小，到了教室，對(duì)它說一聲：“變大�！睍�包就會(huì)變得和其他書包一樣了。

　　如果要拿課本的話，只要對(duì)多功能書包說“我要××課本”，書包里的那本課本就會(huì)跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。

　　多功能書包還有一個(gè)最奇特的功能，當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，書包就會(huì)像一位老師一樣來教你，一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高，這樣就不用為不會(huì)做的題目而感到發(fā)愁了。

　　怎么樣，大家喜歡嗎？

未來的書包三年級(jí)作文 篇8

　　一轉(zhuǎn)眼，己到了20xx年，我發(fā)明了一種書包，給大家介紹介紹。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的功課來越多，書包背起來越來越笨重，而且書越來越多，書包就裝不下。所以，書包的第一功能就是變大變小。

　　你肯定會(huì)想，怎么控制它呢？你不用擔(dān)心，這種書包具備了聲控功能，你只要對(duì)著它身上的一些小孔孔發(fā)號(hào)令，它就可以任你調(diào)節(jié)，直到你滿意。

　　這是我一次偶然的靈感。那天，我正在試用書包時(shí)，突然想到：書包雖然可以變大變小，但有時(shí)候拿的時(shí)候很麻煩。于是，我靈機(jī)一動(dòng)：何不在書包里加上可以讓書包自己走動(dòng)的功能呢？我開始潛心研究。起初，只能在書包上安裝一個(gè)信息發(fā)送。接收器，然后用搖控控制。但后來，這項(xiàng)技術(shù)有了新的突破，它不但可以不用搖控控制，還可以在上學(xué)前一小時(shí)前對(duì)它發(fā)號(hào)令，讓它跟著你走。怎么樣，夠神吧！大家一定想趕快擁有這種書包吧！你們別急，只要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來，它就會(huì)和你們見面。

【未來的書包三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

未來的書包作文01-26

未來的書包07-20

未來的書包11-04

未來的書包12-31

未來的書包07-08

未來的書包08-08

未來的書包02-29

未來的書包07-02

未來的書包05-05

未來的書包05-14