實(shí)用的包餃子三年級的作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的包餃子三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

包餃子三年級的作文 篇1

　　周六上午，我跟媽媽說：“中午我們吃餃子吧！”媽媽聽了說：“好的�！辈⒛闷疱X去市場買餃子皮和做餡的菜了。

　　等媽媽回來我就迫不及待地動(dòng)起手了，不一會(huì)兒媽媽做好餡，我首先拿起一張薄薄的餃子皮，往上面放了一勺子的餡，把餃子皮的兩邊均勻地合上，哇！一個(gè)胖胖的餃子包好了，接著我又拿起幾張餃子皮包了起來，媽媽夸我包得不錯(cuò)，她也很快包好一大盤的餃子。

　　這時(shí)媽媽把包好的餃子放入鍋中，水開始慢慢地沸騰起來，不一會(huì)兒，幾碗熱氣騰騰的餃子就上桌了。我們津津有味地吃起來，一大碗水餃一口氣吃完了，感覺自己包的餃子特別香，我對媽媽說：“下次，我一個(gè)人動(dòng)手包給您吃好嗎�！眿寢岄_心地笑了。

包餃子三年級的作文 篇2

　　今天，媽媽說："兒子，我們晚飯包餃子好不好？"我一聽開心得手舞足蹈，因?yàn)槲易钕矚g吃餃子了。

　　媽媽買來餃子皮，我趕緊從廚房拿出早已準(zhǔn)備好的餡，我看見媽媽一會(huì)兒就包了好幾個(gè)餃子，個(gè)個(gè)像彎彎的月牙，漂亮極了！我心想原來包餃子這么簡單，就對媽媽說："我也要包餃子。"媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，我就學(xué)著媽媽的樣子拿了一塊餃子皮，然后用筷子夾了點(diǎn)餡放在皮中間，接著用手蘸了點(diǎn)水涂在皮的最外一圈，最后，我用手一捏，不好，餡從兩邊跑了出來，我小心地把餡再放進(jìn)去，慢慢地放好。不甘心的我又拿了一張皮，這次更糟，它的肚子居然破了。

　　為什么餃子皮在媽媽手里那么聽話，到我這就像個(gè)調(diào)皮的孩子專門和我作對？就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽說："先把餡放餃子皮中間，不要太多也不能太少，然后弄點(diǎn)水在周圍慢慢地捏起來。"我真害怕又把皮弄破，所以非常小心，在心驚膽戰(zhàn)中，我終于包好了一個(gè)餃子，一看，丑啦吧嘰的。我很失望。媽媽說："沒關(guān)系的，慢慢練，一定會(huì)成功。"漸漸地，我包的餃子越來越好看，媽媽還表揚(yáng)了我。原來包餃子一點(diǎn)兒也不簡單��！

　　吃著熱氣騰騰的餃子，我心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果。

包餃子三年級的作文 篇3

　　今天，我在家寫作業(yè)有點(diǎn)累了，休息的時(shí)候到廚房看見媽媽正在包餃子，我覺得很好玩，也想學(xué)著包。我先認(rèn)真的看看媽媽是怎樣包餃子的，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，就拿起一個(gè)餃子皮，學(xué)著媽媽往中間放了一些餃子餡，用手先把中間捏在一起，再把兩邊用力捏一下，一個(gè)餃子就包好了，可是我包的餃子就像一條小魚。我在媽媽的指導(dǎo)下又包了幾個(gè)，最后終于包了一個(gè)像樣的餃子，我真開心。

　　以后再要包餃子，我還要包，我要把餃子包成各種各樣的`形狀，又好吃又好看。

包餃子三年級的作文 篇4

　　今兒中午，傅聞鈺邀請我晚上到她們家吃餃子。

　　我們?nèi)サ臅r(shí)候，看見桌子上已經(jīng)有一大堆包好的餃子。這些餃子看起來就非常好吃。

　　我也試著包了幾個(gè)。姑姑幫我把皮和肉準(zhǔn)備好，我就開始包了。第一次包的時(shí)候，母親叫我把餃子皮對折了一下，我就發(fā)現(xiàn)肉太少了，只有一點(diǎn)點(diǎn)肉，餃子看上去特別瘦。而且，餃子皮邊上涂的水太多了，餃子特別粘。

　　第二次包，我還是沒成功，跟第一次沒什么區(qū)別，無非進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。后來，我又包了幾個(gè)餃子，還會(huì)在兩邊按幾下，餃子終于漂亮一些了。

　　晚上，我們一起吃餃子。這個(gè)餃子可真好吃！

包餃子三年級的作文 篇5

　　包餃子新泰市青云實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級一班曹成藝今天是周末，爸爸提議吃餃子，我高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。說干就干，我和爸爸連忙準(zhǔn)備起來。我們先摘好菜，和好餡子，然后開始和面，我挽起袖子，自告奮勇的和起面來�？墒莿�?cè)嗔艘粫?huì)兒，我的胳膊就開始發(fā)酸，手發(fā)軟，額頭上也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我一邊和一邊擦，弄得滿臉都是面粉，像個(gè)小花貓，爸爸笑得前仰后合。開始包餃子了，我心想，這幾個(gè)餃子還難包嗎？我拿起筷子，小心翼翼的把餡子放進(jìn)面皮里，使勁一捏，由于捏得過猛，餃子皮擠破了，餡子一下子從面皮里冒了出來，我急中生智，趕緊拿了塊餃子皮堵住，可堵住了這邊，那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮，再堵！天哪，包個(gè)餃子這么難！費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把餡子“全部包圍”了�？粗�用三張面皮包出的餃子，挺著一個(gè)“將軍肚”耀武揚(yáng)威地站在那里，我不好意思的摸摸頭，笑了起來??餃子煮熟了，看著熱騰騰的餃子，我吃的津津有味，這必竟是自已的勞動(dòng)果實(shí)嘛！點(diǎn)評：該文抓住了包餃子的具體細(xì)節(jié)，運(yùn)用心理活動(dòng)描寫和動(dòng)作描寫等手法，寫得細(xì)致，真實(shí)，生動(dòng)，前后富有變化，表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力，更表明了小作者對生活和勞動(dòng)的熱愛。

包餃子三年級的作文 篇6

　　記得四年級上冊的一個(gè)星期三，老師讓我們議論星期五搞什么活動(dòng)。經(jīng)過投票選定，最后得出的結(jié)論是：包餃子。

　　星期五到了，我們包了許多姿態(tài)不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上，再放一些肉。如果你想放一些料也可以，可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人，來年日子更甜美；吃到花生的人健康長壽；吃到棗和栗子早生貴子。

　　聽說，吃餃子還有來歷呢！相傳東漢末年，“醫(yī)圣”張仲景曾任長沙太守，后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天，他看見南洋的百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷，當(dāng)時(shí)傷寒流行，病死的人很多。張仲景總結(jié)了300余年的臨床實(shí)踐，便在當(dāng)?shù)卮盍藗�(gè)醫(yī)棚，支起一面大鍋，煎熬羊肉、辣椒和驅(qū)寒提熱的藥材，用面皮包成耳朵的形狀，煮熟后連湯帶食贈(zèng)送給百姓，百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒，治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作，稱之為“餃耳”“餃子”，也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來歷。

　　包餃子真有趣！

包餃子三年級的作文 篇7

　　今天，盛老師要和我們一起包餃子。同學(xué)們都十分高興開始包餃子了。

　　于是，我拿了一張餃皮攤在手心，先用筷子挑一點(diǎn)菜餡放在餃皮中間，再在餃皮四周沾一點(diǎn)水，然后把餃皮一合捏緊。哈！一個(gè)餃子就做成了�？墒俏矣X得這個(gè)餃子樣子不怎么好看，我又捏了幾個(gè)小皺子在上面，一個(gè)餃子終于包成功了。我把餃子放在我們組的盤子里。準(zhǔn)備包下一個(gè)餃子了。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，包第二個(gè)餃子，果然嫻熟多了。再看看其他組的成員，他們也包得不錯(cuò)，有的包了一個(gè)小小的包子，有的包的餃子像花冠一樣美麗……

　　我們的餃子下鍋了，看著鍋里的餃子在水里快活地“游泳”，心里也十分開心�！鞍�，不好！”有一只餃子皮破了露出了它那青綠色的牙齒，還好其它餃子沒有“離隊(duì)”。有的餃子在鍋里歡快地玩耍著，一會(huì)兒在水了翻跟頭，像活潑可愛的小猴子，一會(huì)兒又“潛伏”在水底下，伺機(jī)襲擊其它同伴。它們在激流中行進(jìn)……

　　哦！餃子終于熟了。香噴噴的餃子出鍋了。嘗一口，嗯，好香�。〕灾�自己包的餃子，這味道還更香了呢！

　　這次包餃子活動(dòng)可真有趣��！

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