【精選】三年級(jí)下冊的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)下冊的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)下冊的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在銅梁，人民公園是一個(gè)銅梁人都十分熟悉的地方，但我還是想不厭其煩的的說說這個(gè)美麗的公園。
走進(jìn)人民公園，首先映入眼簾的是一塊重約兩噸的大石碑，石碑上鐫刻著四個(gè)蒼勁有力的大字——人民公園。繼續(xù)往里面走，就會(huì)看到一個(gè)大廣場，這就是中央廣場。廣場的一角，有一個(gè)大大的圓形“蛋糕”——一個(gè)噴泉。沿著噴泉的階梯向上走，有一個(gè)平臺(tái)，站在這個(gè)平臺(tái)上，能將中央廣場的風(fēng)景一覽無余。平臺(tái)周圍，就是一個(gè)一個(gè)小噴泉，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，小噴泉就會(huì)噴出許許多多小水柱。
再來說說中央廣場吧。廣場上矗立著二十四根燈柱，仿佛是一個(gè)個(gè)站崗的士兵，守衛(wèi)著人民公園。大榕樹也絲毫不甘示弱，三十六顆大榕樹列著整齊的方陣，挺立在中央廣場上，既像一把把撐開的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨；又像一個(gè)個(gè)士兵，同樣在守衛(wèi)著人民公園。廣場上常常有很多人在玩耍：大人們有的跳舞，有的在聊天；小孩們則在一旁玩游戲，溜冰。
再往里走一會(huì)兒，就會(huì)看到一個(gè)精致的小木屋“站”在水中。這個(gè)小木屋就是觀鳥屋，人們不僅可以在里面休息，觀鳥，夏天天氣熱時(shí)，還可以在里面乘涼。
繼續(xù)向里面走去，沿途會(huì)看到許許多多的木橋和人工湖。湖面的石徑木橋，湖里的水草游魚，一切看起來都是那么的靜謐美好。偶爾有人向湖里的魚兒喂食，平靜的湖面就會(huì)變得很熱鬧。魚兒們都競相游到水面上來搶食，那場面，好不熱鬧。
再往里走，沿著一條彎路向上，就會(huì)看到這樣一派景象：很多個(gè)像大石階一樣的石頭池里裝滿了水，右邊是一段階梯，中間有一潭大的池水，池水上有幾塊正方體石頭，構(gòu)成了一座石頭橋。這是人民公園新拓展的，卻異常受小孩子的歡迎。很多小朋友就把連續(xù)向上的一塊塊大石頭，當(dāng)成一座“高峰”，在上面攀緣。
美麗的人民公園是龍鄉(xiāng)的景點(diǎn)，我百去不厭。作文
三年級(jí)下冊的作文 篇2
東湖位于武漢的東面，我家就住在風(fēng)景如畫的東湖附近。東湖風(fēng)景區(qū)一年四季風(fēng)光誘人，南邊有磨山景區(qū)，北邊有落雁景區(qū)，西邊有聽濤景區(qū)。美麗的東湖吸引著成千上萬的本地人和外地游客來休閑和觀光。
春天，草綠了，花開了。東湖小路旁的柳枝悄悄地萌發(fā)出綠綠的嫩芽，芽兒小巧玲瓏，十分惹人喜愛。磨山景區(qū)的櫻園是人們踏青的好去處。春光明媚，櫻花綻開花瓣，粉色的、白色的、淺綠的……散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。微風(fēng)拂面而來，櫻花隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛一位熱情的姑娘歡迎人們的到來，向路過的人們表演一場春天的舞蹈。
夏天，我最愛去東湖磨山。磨山南門的入口處，有一大片荷花。每當(dāng)盛夏來臨，綠綠的荷葉襯托著一朵朵荷花。有的荷花含苞欲放，而有的荷花已經(jīng)全部盛開，粉紅色的花瓣里露出黃色的花蕊，好像一個(gè)可愛的帶著微笑的小姑娘，站在綠色的小傘上，看著來來往往的人們。
秋天，我常去聽濤景區(qū)。離屈原紀(jì)念館不遠(yuǎn)處有一片回廊，回廊內(nèi)修筑了幾個(gè)大水池，池子里喂著彩色的金魚、又長又肥的青魚和一些不知名的魚。游客買來魚食，拋到水池中，引來大魚小魚競相來搶食，旁邊的人也目不轉(zhuǎn)睛地看著魚群在水池中開心地游來游去。
冬天，我會(huì)去落雁景區(qū)看小松鼠。高大的鐵籠子里的小松鼠機(jī)靈極了，不時(shí)地用一雙小巧的'爪子去拿取食物。小朋友們看到松鼠過來了，就會(huì)驚喜地尖叫一聲：“好漂亮的蓬松的大尾巴！”落雁景區(qū)里有一座長長的懸空鐵索橋，橋上鋪著木板，人走在上面，搖搖晃晃的，膽小的人只好緊緊地握著鐵索鏈，不敢往前走。其實(shí)在橋上行走時(shí)，會(huì)給人一種居高臨下的感覺。
我愛東湖，她像一位慈祥的媽媽，孕育著美麗的江城武漢。
三年級(jí)下冊的作文 篇3
我的老家在寶雞虢鎮(zhèn)金臺(tái)村，那可美了，有好多山，好多水，特別好看。
春天樹木發(fā)芽了，小草變綠了，我非常喜歡我的老家。
夏天 我回到我老家的時(shí)候也是放假，我去我的老家時(shí)，那特別涼快比我們城里涼快多了。我先讓爺爺帶我去山上，爺爺帶我去河里，我和爺爺一起玩游戲，爺爺還教我捉螃蟹呢！我們玩的可開心了，爺爺還帶我去山上玩，給我摘了好多野果子，讓我吃我真開心�。∥液蜖敔敾氐搅思依�，姥姥早已做好了香噴噴的飯菜讓我們吃呢！姥姥還讓我給她說呢！
秋天，樹上的葉子都落了，成了黃色的，我愛我的老家。
冬天，下雪了，我的老家全都是白色的，還有草地也是白茫茫的，非常非常漂亮我非常開心，我的老家就這么美我也是非常喜歡我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)下冊的作文 篇4
北雁南飛，及夏之踵武，秋已步入大地，漫步于南園的每一寸土地。
晨曦，借著零散的星點(diǎn)，我開始尋秋的影兒。
眺望遠(yuǎn)處高聳的山巒在一層稀薄的霧紗的包裹下，甜甜地熟睡著;猶如一位豐滿多姿的少女，那曲折的山脈是她纖細(xì)的身線，精薄如絲的紗巾在她的腰間，依附在她細(xì)嫩的每一寸肌膚上，優(yōu)美纖細(xì)的線條若隱若現(xiàn)。她是那么秀氣，婀娜的身姿，神秘的氣質(zhì)，柔美身段，一切的一切，令人沉醉其中，永久地陷于夢幻之中而無法自拔。
漸漸地，潔白夢幻的世界悄然地給一片血紅所覆蓋，晨霧試圖想保住那一片寧靜與和平，卻被道道血染的利劍無情地掃蕩;逃命的，嘶叫的，支離破碎的，都在一抹血泊中消失地?zé)o蹤無影，枕臥大地的睡美人忽地被陣陣撕殺聲驚醒，任由鮮血濺灑在她柔嫩的肌膚，驚駭滲入她奔騰的血脈之中。我的心猛然間一陣劇痛，為晨霧的遭遇而痛，也痛恨侵略者的殘酷無情。
我尾隨著秋的影兒，奔走于山林間。所到之處，盡是蕭條冷落的枯景：光禿禿的一片樹枝顯得一蹶不振，裸著那副傷痕累累的皮包架子，任憑著粗獷的秋風(fēng)無情地鞭打;草地上的野草也稱不上往日的翠流，或許是無顏相對，只能用枯黃的雜發(fā)遮住失血的面孔。我輕輕地挪動(dòng)在滿地的枯枝雜草上，心里頭老踏實(shí)不下，或許腳下受傷的生靈太過于脆弱了，每每向前挪動(dòng)一小步，心里頭都像被狠狠揪起。不經(jīng)意間，簌簌的秋風(fēng)襲面而來，滿地的枯枝席地而起，鋪天掃地而來，片片落葉雖說弱不禁風(fēng)，卻有如堅(jiān)實(shí)的石頭敲打在我的心坎上，泛起層層漣漪，久久不得平靜。
三年級(jí)下冊的作文 篇5
家鄉(xiāng)，是一個(gè)人身在異國他鄉(xiāng)總是想念的地方，家鄉(xiāng)的桔園，更使我連戀戀不忘，桔園一年四季的景象更是千差萬別，美麗極了！
四月，是一年四季中最富有生命力的，每一樣生物都會(huì)有變化，桔園中的橘樹也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫，風(fēng)一吹綠葉翻騰，就像綠色的海洋，美極了！桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)桔園都是或濃或淡的綠色，再在綠色的海洋里養(yǎng)上幾條“小銀魚”，就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石，一陣風(fēng)吹過，綠葉的響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進(jìn)了我的耳朵里和鼻子里。
漸漸得，漸漸地進(jìn)入秋天，桔樹上的小花變成了一個(gè)個(gè)金爛爛的燈籠，我慢慢走進(jìn)桔園，停在了一棵桔樹下，這棵樹為我檔住了陽光，枝干密密麻麻，一頂頂一列列遮住了陽光，遮住了一點(diǎn)天空。老葉子長在枝干下面，嫩葉子長在上面，好像老葉子正在保護(hù)膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠，綠得動(dòng)人。
當(dāng)然，主要還是一個(gè)個(gè)掛在枝頭閃亮動(dòng)人的“小燈籠”一個(gè)個(gè)立在枝頭，秋姑娘真是調(diào)皮，自己玩了的玩具還落在桔樹上呢！有的像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面，不想讓別人看見它的面容，有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見它可愛，還有的簇?fù)碓谝黄鹣褚粚τH姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個(gè)個(gè)閃亮的寶石，用它那無限的美裝點(diǎn)著桔樹，還有些桔子表面看上去亮亮的，在陽光下閃閃發(fā)亮，好像為它涂上了一層蠟油。風(fēng)一吹，那誘人的綠和可愛的小燈籠都為我表演了一曲，還有一些小桔子加了綠葉的陪伴，顯得更加可愛，更加富有活力，充滿生機(jī)，使我陶醉其中。
看著滿園的桔子，這是秋姑娘送給家民最好的禮物，我仿佛聽到了豐收時(shí)農(nóng)民爽朗的笑聲。
三年級(jí)下冊的作文 篇6
未來的學(xué)校遠(yuǎn)看像飛碟似的，教室都是透明的，特別寬敞明亮，學(xué)校的綠化也很好，一排排茂密怕香樟像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著學(xué)校。學(xué)校的確操場非常大，至少有5個(gè)體育館那么大。還有足球場、籃球場、羽毛球館、滑滑梯等體育設(shè)施應(yīng)有盡有。
教室內(nèi)四季恒溫、恒濕。學(xué)校里的人也很多，全宇宙的小朋友都可以在這兒上學(xué)。我們每個(gè)同學(xué)不光是會(huì)世界各國的語言，我們還會(huì)其他各個(gè)星球上人類的語言，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)頭腦里都插了一個(gè)芯片，所有的理論知識(shí)和各種信息都通過這個(gè)芯片傳遞到大腦里，不需要花很多時(shí)間去死記硬背學(xué)理論知識(shí)。在學(xué)校里主要是進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐；通過各項(xiàng)體育活動(dòng)強(qiáng)身健體；在學(xué)校是輕松愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，回家也不需要做任何作業(yè)。學(xué)校里有很多機(jī)器人，負(fù)責(zé)接送我們上學(xué)回家，維持學(xué)校的課堂紀(jì)律和保護(hù)學(xué)生的安全。
學(xué)校的食品絕對的安全美味，校園農(nóng)場負(fù)責(zé)提供綠色安全的食品，由專門的營養(yǎng)師為同學(xué)們配餐，每餐都有豐盛的自助餐供我們享用；學(xué)生的校服更是高級(jí)，因?yàn)槭怯米钚碌暮銣赝笟獾牟牧现谱�，一年四季通用，有自�?dòng)清潔功能，在室內(nèi)外還會(huì)變換不同的顏色，服裝的款式也會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)更新。學(xué)校的還有一整套抵抗自然災(zāi)害的科技武器。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)可以飛行；如果刮起龍卷風(fēng)，也不必驚慌，學(xué)校會(huì)立刻伸出兩支巨大的手臂牢牢抓�。皇艿娇植赖墓舯銜�(huì)啟動(dòng)保護(hù)罩。
在這樣的學(xué)校上學(xué)多么幸福�。�
三年級(jí)下冊的作文 篇7
我家住在海珍苑。海珍苑后面有一條小河，我每次上學(xué)、放學(xué)都會(huì)小跑地經(jīng)過這條小河，因?yàn)槲遗侣牭叫『涌奁穆曇簟?/p>
老師說要調(diào)查一下周圍的環(huán)境，那我就來調(diào)查這條千瘡百孔的小河吧！
還未走進(jìn)小河，一股臭味迎面撲來。走進(jìn)看，河水又臟又黑，水面上漂浮著塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。河底有青苔和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。河兩岸堆積了很多建筑垃圾，磚頭呀，水泥呀，鋼筋呀……夏天還沒到，可蒼蠅、蚊子、老鼠已時(shí)而顯現(xiàn)。偶爾，水面上還會(huì)冒出幾個(gè)泡泡，那是小河哭泣的眼淚吧？
我想這條小河以前一定是清澈見底的吧，說不定還有魚兒游來游去呢！可是現(xiàn)在由于缺乏管理和整治，加上人為地破壞變成了今天的臭河了。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。我們不但要自己不亂丟垃圾，而且要阻止別人也不亂丟垃圾，讓清清的小河早一點(diǎn)回到我們身邊吧！
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