【精選】新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇1
周六下午,我在草地上發(fā)現(xiàn)一群螞蟻,我好奇的想,小螞蟻是怎樣把糧食搬回蟻穴的呢?于是我就開(kāi)始觀察起他們來(lái)。
我先把一塊面包放在他們不遠(yuǎn)處的空地上。突然,有一只小螞蟻飛快地爬來(lái),在那塊面包周圍轉(zhuǎn)了幾圈,好像在檢查面包有沒(méi)有毒一樣,檢查過(guò)關(guān)了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下邊,企圖想把面包扛到洞里去!可是,面包對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重了,扛不動(dòng)。過(guò)了一會(huì),又來(lái)了一只螞蟻,可還是搬不動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)那兩只螞蟻用觸角碰了一碰,仿佛在傳遞信息。
那只螞蟻?zhàn)吆,另一只螞蟻就在原地看守著這塊面包。大約過(guò)了一個(gè)鐘頭,那只先離開(kāi)的螞蟻叫來(lái)了一群“運(yùn)糧軍隊(duì)”,只見(jiàn)他們明確分工:一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、還有一些直接從面包上咬下一塊迅速運(yùn)回蟻穴里……。不一會(huì)兒,這么大的一塊面包就被小螞蟻們拖進(jìn)了洞里。
啊!在這次實(shí)地觀察中,我深刻體會(huì)到了:一只小小的螞蟻憑著自己的智慧和同伴們齊心協(xié)力,竟然將一塊比自身重好幾倍的面包搬回了蟻穴里!可見(jiàn)只要齊心協(xié)力做事,任何困難都能克服!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇2
星期天的早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),穿好衣服,便下床吃早餐。
來(lái)到餐桌前,我伸手拿起兩個(gè)雞蛋就要?jiǎng)兤。突然,爸爸大聲說(shuō):"永杰,你拿的雞蛋可能有一個(gè)是生的,昨天我把一個(gè)生雞蛋不小心放在了盤子里!"聽(tīng)完爸爸的話,我趕緊把手中的兩個(gè)雞蛋都給了爸爸,讓他分辨哪個(gè)是生的哪個(gè)是熟的。爸爸接過(guò)兩個(gè)雞蛋一手一個(gè),左搖搖,右搖搖,琢磨了半晌,還是沒(méi)有分辨出哪個(gè)是生,哪個(gè)是熟。爸爸用手輕輕碰了我一下,說(shuō):"你是小孩子,肯定比我這40多歲的人聰明,要不你來(lái)試一試吧!"于是,我雙手接過(guò)雞蛋,左敲敲,右打打,可是還是分辨不出哪是生哪是熟。
這下可把我氣瘋了。我把兩個(gè)雞蛋往桌子上輕輕一放,再猛地一推,用腳踢桌子一下,氣的轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)?晌彝蝗惑@奇的發(fā)現(xiàn),一個(gè)雞蛋旋轉(zhuǎn)了起來(lái),另一個(gè)晃了幾下就停住了。我重新回到桌子旁,又實(shí)驗(yàn)了一遍,結(jié)果還是一樣。我心想:一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn),另個(gè)一雞蛋不轉(zhuǎn),怎樣才能分辨出哪個(gè)是生哪個(gè)是熟呢?強(qiáng)烈的好奇心帶動(dòng)著我,上網(wǎng)查資料:不轉(zhuǎn)的就是生雞蛋,旋轉(zhuǎn)的就是熟雞蛋。因?yàn)樯u蛋里是液體,熟雞蛋里是不流動(dòng)的固體。我恍然大悟,以后再遇到這種情況,就不用發(fā)愁了哦!
這件事讓我明白了,只要留心觀察,善于思考多動(dòng)腦,生活中處處有學(xué)問(wèn)!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3
我的童年就像是一個(gè)裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些小發(fā)現(xiàn)哦!
一天晚上吃過(guò)飯,我和媽媽一塊出來(lái)散步,我發(fā)現(xiàn)彩虹橋上的霓虹燈都是五顏六色的,有黃色的、有藍(lán)色的、淺綠色的、有紅色的……這是為什么呢?難道是燈管上包了一層彩色的紙?還是把燈管上涂了顏色?
我疑惑不解,于是就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“好像是燈管里裝著特殊氣體,具體我也不清楚!被氐郊抑,我打開(kāi)電腦搜索了一下,原來(lái),霓虹燈是通過(guò)氣體放電的作用來(lái)發(fā)光的,霓虹燈內(nèi)填充的惰性氣體不同,通電之后不同的惰性氣體發(fā)出光的顏色也是不同的。
我找到了答案,高興的樂(lè)開(kāi)了花,趕快跑去,把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽高興的說(shuō):“你真棒,都學(xué)會(huì)查資料了!甭(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的。
這也使我明白了:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇4
“吃早飯嘍!”星期天的早晨,媽媽給我準(zhǔn)備了牛奶、雞蛋和面包。我坐下來(lái)后,開(kāi)始剝雞蛋。剝著,剝著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),今天的雞蛋跟往常不一樣:雞蛋的蛋白上有“天天快樂(lè)”四個(gè)字,淡淡的咖啡色。我驚喜萬(wàn)分地叫了起來(lái):“爸爸媽媽,我的雞蛋上有字!”爸爸神秘地說(shuō):“這是我們給你的驚喜!喜歡嗎?”“喜歡!但是你們要告訴我這些字是怎么寫上去的。”我說(shuō)!爱(dāng)然可以!”爸爸爽快地答應(yīng)了。吃完早飯,我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“寫進(jìn)雞蛋里的字!蹦憧蓜e小看這個(gè)實(shí)驗(yàn),這就是我早上剝雞蛋時(shí)的新發(fā)現(xiàn)呢!
我先準(zhǔn)備好一只生雞蛋、一小碟食醋和一支干凈的毛筆。我先用毛筆蘸醋在雞蛋上寫上“天天快樂(lè)”四個(gè)字。然后把雞蛋放進(jìn)盤子里,端到陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)一個(gè)半個(gè)小時(shí)以后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,雞蛋上的字已經(jīng)干了。于是,我往鍋?zhàn)永锓帕艘恍┧,把雞蛋放進(jìn)鍋里,打開(kāi)煤氣灶煮雞蛋。我慢慢地等待著,1分鐘,2分鐘,3分鐘……時(shí)間佷快過(guò)去了,鍋里的水沸騰起來(lái)了,雞蛋煮熟了。我把雞蛋輕輕撈起。媽媽說(shuō);“小心燙手!”“知道了,我不是小寶寶了!蔽疫B聲說(shuō)道。我小心翼翼地剝開(kāi)雞蛋殼,啊,我寫的字果然印在了蛋白上。
咦,這是怎么回事呢?原來(lái),雞蛋的碳酸鈣能和醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成醋酸鈣。一部分醋酸鈣會(huì)穿過(guò)蛋殼,和蛋清發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。雞蛋煮熟后,字跡就出現(xiàn)在蛋白上了。
新發(fā)現(xiàn)一直藏在我們身邊,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,每一次的發(fā)現(xiàn)都是新的。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇5
我在一天上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我有點(diǎn)難過(guò)。這個(gè)故事就是關(guān)于——我們家的窗戶。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我按往常一樣,我都是7點(diǎn)鐘起床,吃完飯之后,騎上自行車,去上學(xué)。一開(kāi)始,我一開(kāi)自行車,就不見(jiàn)得媽媽傳來(lái)的叮囑聲,而是一串串小區(qū)里的吵鬧聲。以前,媽媽每天都要到窗戶旁說(shuō)一些小心一點(diǎn)的話,使我聽(tīng)得又煩、又不開(kāi)心。而這次這個(gè)厭煩的聲音消失了,這個(gè)窗戶也變得很安靜。
我試著轉(zhuǎn)過(guò)頭看著家里的那個(gè)窗戶,心里是多么的不自在,又是回頭,又是想一些亂七八糟的想法。
我望著遠(yuǎn)離家門的那頂我以前討厭的`窗戶,想:以前媽媽經(jīng)常出來(lái)跟我講許多叮嚀我的話語(yǔ),為什么現(xiàn)在她卻走了?安靜的聲音太不好了!
窗戶慢慢的,離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我試著好幾次回過(guò)頭向那兒看,可是在那兒一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。那個(gè)使我厭煩的窗戶、聲音都沒(méi)了,但是為什么我現(xiàn)在那么不自在呢?
人生有時(shí)的東西就像是一個(gè)不起眼的東西,這個(gè)窗戶也就等于了這個(gè)不起眼的東西,但有時(shí)這個(gè)不起眼的東西輕而易舉的不見(jiàn)了、消失了,你就不知道怎么回事,而且一點(diǎn)不厭煩,反而要去多望幾眼,顯得很不自在。
從那次我走了之后,我就非常愛(ài)惜那頂窗戶,又是擦,又是洗,也沒(méi)有對(duì)它不愉快了。在我心中,不自在你感受過(guò)了一會(huì)兒就不能感受第二回了,因?yàn)橐呀?jīng)感受到了別人對(duì)你不自在的感覺(jué)。我的窗戶,我再也不會(huì)覺(jué)得你不好了!而且我還會(huì)幫助你的!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)星期天的早晨,我閑著沒(méi)事做,于是就隨便拿了本書看?粗粗,我忽然覺(jué)得口渴極了。
我來(lái)到廚房間,竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)水了!于是我便拿了瓶可口可樂(lè),這時(shí),妹妹吵著要喝泡騰片水,我回答她:“沒(méi)有水了!彼齾s不知從哪里拿出一壺水說(shuō):“我這里有熱水!庇谑俏曳謩e把可樂(lè)和白開(kāi)水倒到兩個(gè)杯子里,然后漫不經(jīng)心地拿了兩個(gè)泡騰片放進(jìn)杯子,正準(zhǔn)備喝,妹妹大叫起來(lái):“姐姐!你把泡騰片放錯(cuò)杯子了!蔽覈樀泌s緊把杯子放下。忽然,我看見(jiàn)可樂(lè)竟快速地往上冒,噴了出來(lái)!這情景,正像是火山爆發(fā)!還好我躲得快,不然的話,眼鏡就要“泡個(gè)澡”嘍!不過(guò)更加不幸的是---可樂(lè)已經(jīng)漫到桌子下面去了,我趕緊把媽媽叫來(lái)收拾殘局。雖然弄成這樣,我還是迫切想知道這是為什么?我就奔到電腦前,查看起資料。原來(lái),泡騰片中含有小蘇打,也就是碳酸氫鈉。碳酸氫鈉溶于水時(shí),就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。而可口可樂(lè)等碳酸飲料中本來(lái)就含有二氧化碳。這樣,可樂(lè)中的二氧化碳和泡騰片溶解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳就一起冒出來(lái),形成了這種奇特現(xiàn)象。
哦!原來(lái)如此,我恍然大悟。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇7
10月5日,我到紅海灘旅游,爸爸給我捉了一只小螃蟹。回家后,我把它養(yǎng)在瓶子里,通過(guò)20多天的觀察,我發(fā)現(xiàn)了它的許多秘密。它的身體扁扁的,像個(gè)小火柴盒。它有8條腿和兩把大鉗子。眼睛沒(méi)有眼皮,看東西的時(shí)候會(huì)像天線一樣豎起來(lái),很有趣。我休息時(shí),就把它放在地板上,跟它玩。它到處爬,橫著爬比豎著爬快。我拿著牙簽逗它,它很生氣,揮舞著大鉗子把牙簽抓得緊緊的,怎么也不松開(kāi),好像在跟我打架,直到它覺(jué)得我不欺負(fù)它了,才肯慢慢放開(kāi)我的小牙簽。聽(tīng)爸爸說(shuō),小螃蟹是雜食動(dòng)物。它愛(ài)吃小魚、小蝦,可我捉不到這些,就把一些肥肉扔給它,過(guò)了幾天,肥肉變少了。哈哈!原來(lái)螃蟹也吃肥肉。
通過(guò)觀察,我對(duì)螃蟹了解的更多了。以后我要多觀察其它事物。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇8
生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們善于觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)許多秘密。
一次上科學(xué)課的時(shí)候,科學(xué)老師拿出了兩個(gè)雞蛋,我們都疑惑不解:老師這是要干什么呢?老師說(shuō):“今天早上我起床晚了,我的媽媽給了我兩個(gè)雞蛋,一個(gè)雞蛋是生的,一個(gè)雞蛋是熟的,你們猜猜哪個(gè)雞蛋是生的,哪個(gè)是熟的?”同學(xué)們一聽(tīng),一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。只聽(tīng)一位同學(xué)說(shuō):“把雞蛋敲開(kāi)”可老師說(shuō)不能破壞雞蛋。
同學(xué)們冥思苦想,老師說(shuō):“可以把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”老師開(kāi)始轉(zhuǎn)起雞蛋來(lái)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,只見(jiàn)第一個(gè)雞蛋只轉(zhuǎn)半圈就不轉(zhuǎn)了,就像一個(gè)小懶蟲(chóng),第二個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái),就像一個(gè)小姑娘在跳芭蕾舞,美麗極了。老師說(shuō):“第二個(gè)雞蛋是熟的。”可我們依然疑惑不解。老師說(shuō):“沒(méi)熟的雞蛋蛋清還沒(méi)有凝結(jié),重心不穩(wěn)才會(huì)只轉(zhuǎn)半圈,熟雞蛋的蛋清已經(jīng)凝結(jié)成固體,重心穩(wěn)定所以傳轉(zhuǎn)得很又快又好!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我知道了怎樣分辨雞蛋的生熟,也明白了:只要我們勤于觀察,善于動(dòng)腦,樂(lè)于實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多秘密。我一定要做一個(gè)勤于觀察,善于動(dòng)腦,樂(lè)于實(shí)踐的人。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇9
春天到了,花兒開(kāi)了,草兒綠了。我發(fā)現(xiàn)草叢中,一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著,好像在練中國(guó)功夫呢!我還看見(jiàn)了草下面的西瓜蟲(chóng)。西瓜蟲(chóng)有一身灰色的盔甲,像一位英勇無(wú)比的將領(lǐng)!小河里小魚出來(lái)了,在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開(kāi)始活動(dòng)了。
它的頭慢慢地從殼里伸了出來(lái)。我拿了塊肉,把它投進(jìn)水缸里。只聽(tīng)“咕咚”一聲,濺起一小水花,嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進(jìn)殼里。晚上,我和爸爸在樹(shù)林邊散步,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的聲音。我問(wèn)爸爸那是什么聲音。爸爸說(shuō)那是大雁在唱歌呢!動(dòng)物們的表現(xiàn)可真有意思!
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