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三年級下冊的作文

時(shí)間:2022-06-25 14:50:43 三年級 我要投稿

精選三年級下冊的作文8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的三年級下冊的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級下冊的作文8篇

三年級下冊的作文 篇1

  我的名字叫李增,是取的爸爸和媽媽姓氏的組合。要想了解我,就先從我的外貌開始吧。

  我有一雙大大的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一對大大的耳朵,滿頭烏黑的頭發(fā)。我是個(gè)很瘦弱的人,個(gè)子也不高,同學(xué)們給我起地的外號“綠豆芽”。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心。不管是在做事上,還是在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常挨媽媽和老師的批評。

  有一次,我和弟弟在舅舅家里玩,舅舅臨時(shí)有事出門,把剛從集市上買的一只大公雞讓我們看好了,回來準(zhǔn)備給我們殺了燉著吃。等舅舅走后,我和弟弟把雞關(guān)進(jìn)了小園子里,就不知不覺的玩了起來。等舅舅回來,讓我們好好看著的大公雞,怎么也找不到了。我和弟弟趕緊四處尋找,連小狗的窩棚也沒放過,一個(gè)雞毛也沒看到。不一會媽媽也來了,她在小園的廁所里找到了,雞毛上沾上了屎,粗心的我雞肉沒吃成,反倒挨了媽媽一頓批。

  在做事上,男孩子有些粗心,媽媽說在所難免。可是在學(xué)習(xí)上粗心,就是個(gè)令老師討厭的馬虎大王了。媽媽對我是太了解了。寫作文時(shí),從頭到尾,老師看不到幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,老師會笑著說:你真會給老師節(jié)省時(shí)間,標(biāo)點(diǎn)符號都不用,是不是想把老師一口氣憋死!上數(shù)學(xué)課時(shí),黑板上,老師寫的明明是6,我抄在練習(xí)本上就是9了。要么就是計(jì)算的時(shí)候,加法看成乘法,數(shù)學(xué)老師就說:這么聰明的學(xué)生,怎么就會算糊涂賬呢!英語字母就更別說了,老是把那些字母調(diào)換位置。

  這就是我,一個(gè)粗心的人。老師都說了,只要我改掉粗心的毛病,用功的學(xué)習(xí),一定會是個(gè)優(yōu)秀的三號學(xué)生。新學(xué)期開始了,我會好好努力。

三年級下冊的作文 篇2

  我從小有一個(gè)夢想,就是要成為一名有名的醫(yī)生。

  我經(jīng)常在電視上看到,在農(nóng)村里有很多窮人因?yàn)闆]錢醫(yī)病,而被病魔痛苦地折磨著;還有些人得了疑難雜癥,但是以現(xiàn)在的`醫(yī)術(shù)還不能醫(yī)治,而失去了寶貴的生命。所以我從此立志,從現(xiàn)在開始一定要努力學(xué)習(xí),長大以后更要認(rèn)真鉆研醫(yī)學(xué)知識,最終成為一名有名的醫(yī)生。

  我一定會努力做一名醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。

  作為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生,我在對那些沒錢看病的人可以給予免費(fèi)治;我會友善地對待我的病人;有空時(shí)還會親自到偏辟的農(nóng)村,去給那些農(nóng)民們免費(fèi)治病……

  作為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,我可以治愈一切疑難雜癥;我可以讓因病死去的人復(fù)活;我可以研究一種藥物,人吃了就可以不再生病,這樣就不會有更多人無辜地失去寶貴的生命……

  我的夢想十分美好,但是這個(gè)夢想不會輕易就實(shí)現(xiàn),要實(shí)現(xiàn)我的夢想,就要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的品德,我相信我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。

三年級下冊的作文 篇3

  早上,媽媽早早起床,一下地就忙著燒飯、切菜,她是怕我上學(xué)遲到啊。

  由于媽媽太心急,把菜切得飛快。菜一滑,她手中的刀直接奔手切去,那切菜并不是很快的刀把手切破了,殷紅的血一滴一滴地落到了地上,媽媽疼壞了。我連忙拿來創(chuàng)可貼和云南白藥,幫媽媽包好后,看著滴著汗珠的媽媽,我心疼地問:“還疼不疼?”媽媽擦擦汗頭上的汗珠說:“只要你能好好學(xué)習(xí),媽媽疼一點(diǎn)也沒關(guān)系!

  我心想:媽媽在我身上花費(fèi)了太多的精力,她白天除了上班,還要做飯、做家務(wù),累了一天的她晚上還得輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我背單詞,真是太辛苦了。已經(jīng)長大的我不能再讓媽媽累下去了,我要幫她做些力所能及的事情。于是,我在家里整理房間和茶幾,收拾碗筷,有時(shí)還拖拖地,我寧可自己累一點(diǎn),也要讓媽媽輕松一點(diǎn)。

  看著忙忙碌碌的媽媽,我心中充滿了感動,一首熟悉的歌在我嘴邊響起“世上只有媽媽好,媽媽的孩子是個(gè)寶……”

三年級下冊的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在銅梁,人民公園是一個(gè)銅梁人都十分熟悉的地方,但我還是想不厭其煩的的說說這個(gè)美麗的公園。

  走進(jìn)人民公園,首先映入眼簾的是一塊重約兩噸的大石碑,石碑上鐫刻著四個(gè)蒼勁有力的大字——人民公園。繼續(xù)往里面走,就會看到一個(gè)大廣場,這就是中央廣場。廣場的一角,有一個(gè)大大的圓形“蛋糕”——一個(gè)噴泉。沿著噴泉的階梯向上走,有一個(gè)平臺,站在這個(gè)平臺上,能將中央廣場的風(fēng)景一覽無余。平臺周圍,就是一個(gè)一個(gè)小噴泉,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),小噴泉就會噴出許許多多小水柱。

  再來說說中央廣場吧。廣場上矗立著二十四根燈柱,仿佛是一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著人民公園。大榕樹也絲毫不甘示弱,三十六顆大榕樹列著整齊的方陣,挺立在中央廣場上,既像一把把撐開的大傘,為人們遮風(fēng)擋雨;又像一個(gè)個(gè)士兵,同樣在守衛(wèi)著人民公園。廣場上常常有很多人在玩耍:大人們有的跳舞,有的在聊天;小孩們則在一旁玩游戲,溜冰。

  再往里走一會兒,就會看到一個(gè)精致的小木屋“站”在水中。這個(gè)小木屋就是觀鳥屋,人們不僅可以在里面休息,觀鳥,夏天天氣熱時(shí),還可以在里面乘涼。

  繼續(xù)向里面走去,沿途會看到許許多多的木橋和人工湖。湖面的石徑木橋,湖里的水草游魚,一切看起來都是那么的靜謐美好。偶爾有人向湖里的魚兒喂食,平靜的湖面就會變得很熱鬧。魚兒們都競相游到水面上來搶食,那場面,好不熱鬧。

  再往里走,沿著一條彎路向上,就會看到這樣一派景象:很多個(gè)像大石階一樣的石頭池里裝滿了水,右邊是一段階梯,中間有一潭大的池水,池水上有幾塊正方體石頭,構(gòu)成了一座石頭橋。這是人民公園新拓展的,卻異常受小孩子的歡迎。很多小朋友就把連續(xù)向上的一塊塊大石頭,當(dāng)成一座“高峰”,在上面攀緣。

  美麗的人民公園是龍鄉(xiāng)的景點(diǎn),我百去不厭。作文

三年級下冊的作文 篇5

  前幾天,爸爸把我和弟弟心愛的塑料玩具槍摔出了一條裂縫,雖然沒有傷到內(nèi)部結(jié)構(gòu),不過有點(diǎn)要斷了,我和弟弟既心疼又生氣。

  爸爸說:“可以試著修一下,就當(dāng)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!蔽乙幌,如果不試一定會壞,試了還可能會好,那就放手一搏吧!“好吧,批準(zhǔn)你此次行動!钡艿軈s擔(dān)心地說:“你用什么方法呢?”爸爸說:“很簡單,就是燒一下!薄盁?”我和弟弟驚訝地異口同聲。

  “怎么燒?”“燒了之后會怎么樣?”“燒了就能好嗎?”我們一臉疑惑地問爸爸,臉上寫滿了問號。爸爸沒有搭理我們,而是上樓找東西去了。不一會兒,他手里拿著打火機(jī)和刻刀下來說:“實(shí)驗(yàn)器材是它們和你的玩具槍。過程是先用打火機(jī)把刀烤一會兒,然后把刀放在裂口融化塑料,再將它們抹平,不就行了?當(dāng)然,我也不能保證百分之百成功!蔽野胄虐胍,弟弟甚至壓根沒聽懂!按龝䞍耗銈兙椭懒恕!

  只見爸爸用打火機(jī)點(diǎn)著了火,把刀放在火焰上燒了一會兒,然后讓我把裂口處掰開。我疑惑不解:把裂口處掰開,槍不會壞嗎?爸爸把烤得像火炭似的刀到放在裂口處,這時(shí)候,神奇的事情發(fā)生了!刀碰到的塑料逐漸變軟,爸爸用刀一抹,裂口就像變魔術(shù)一樣不見了!爸爸說:“熱會使塑料熔化,將溶化的塑料涂抹在裂口處,等它們冷卻就好啦!”“哦!”我和弟弟恍然大悟。

  原來不是只有冰會融化,塑料也會融化,果真是“塞翁失馬焉知非!保矣謱W(xué)到了新知識。真是生活處處是學(xué)問!

三年級下冊的作文 篇6

  我愛家鄉(xiāng)鳥語花香的春天,但我更愛瓜果遍地的金秋。

  涼爽的秋天來臨了。早晨,大霧彌漫,整個(gè)大地像被一層銀沙罩住了。遠(yuǎn)處,村莊、河流、樹木隱約可見。太陽升高了,霧也漸漸散了,天顯得更藍(lán)了。大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢,準(zhǔn)備過冬。一陣秋風(fēng)吹來,枯黃的樹葉禁不住吹襲,從樹上飄飄悠悠地打著旋兒落下來,像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的,像是給大地鋪上了一層無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來,鉆了進(jìn)去,把它當(dāng)成自己的棉被。

  果園里,樹上的果子擠滿了枝頭。蘋果好像小孩子的臉蛋兒,紅彤彤的,迎著金秋的陽光,不住的點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了,一大串一大串從樹葉縫里垂下來。它們晶瑩透亮,像用水晶和玉石雕刻出來的,有活像顆顆紫色的珍珠,讓人垂涎欲滴。田野里,玉米棒子在發(fā)黃的衣服里懶洋洋地睡覺,半紅半綠辣椒像害羞的小姑娘,用衣服遮住了自己的笑臉。農(nóng)民伯伯忙碌著,臉上洋溢著豐收的喜悅。

  家鄉(xiāng)的秋天真美。∷粌H帶給人們詩情畫意的美景,更給人們帶來了豐收的喜悅。

三年級下冊的作文 篇7

  今天陽光明媚,天空萬里無云,是浦佐冬天少有的好天氣。我和媽媽出去散步、曬太陽。

  我們路過家附近的多聞橋時(shí),我看到河中有一們穿著水服的叔叔,他手中拿著網(wǎng),好像是在撈魚。我很好奇,于是我和媽媽在橋上看他怎么樣撈魚?戳艘粫䞍,我就發(fā)現(xiàn)他不是在撈魚,他是在清理河中的塑料袋等垃圾。二月的河水很涼,他站在河水中一定很冷吧?如果人們都能自覺地做到不往河中扔垃圾,那該多好呀!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我要做一個(gè)講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好孩子,讓我們生活的大自然更加美麗!

三年級下冊的作文 篇8

  不知不覺,秋天已經(jīng)到了人間。

  秋天,果園里的蘋果熟了,像個(gè)小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上方小,下方大,仿佛是一個(gè)個(gè)金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好像節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚皮;鄉(xiāng)間是多么可愛呀!

  再看那一大片草地,小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一齊,歡樂的唱啊、跳啊,鄉(xiāng)間的秋天是多么歡快!

  柔和的太陽普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南方飛去,好像是在說:“天氣涼了,我們要飛到南方過冬去了。”

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