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三年級(jí)春天的作文

時(shí)間:2022-06-25 11:02:11 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)春天的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級(jí)春天的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級(jí)春天的作文九篇

三年級(jí)春天的作文 篇1

  春天來了,春天來了。

  春天就像一幅美麗的圖畫。春天就在我們的眼睛里。

  今天是周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。清晨,爸爸開車帶著我們,去田野里游玩。

  到了田野里,我一下車就看見那綠油油的麥苗,怎么也望不到邊。農(nóng)民伯伯正在給麥苗澆水,它們就像堅(jiān)韌不拔的戰(zhàn)士一樣挺立在田野之中。

  一陣微風(fēng)吹來,油菜花的清香隨風(fēng)而來,我順著這淡淡的清香,一眼望去就如同金色與綠色的海洋,數(shù)不盡的小蜜蜂在其中忙碌著,一只只蝴蝶時(shí)不時(shí)地從眼前飛舞。風(fēng)輕輕吹過,田野泛起一道道金色的浪花,猶如仙境一般。

  時(shí)間飛快地流逝,要走了。我坐在車?yán)锵胫且恢恢幻β档拿鄯,那一只只飛舞的蝴蝶,那泛著金色的浪花。心中涌出一股股戀戀不舍的感情。

  春天的田野——好美!

三年級(jí)春天的作文 篇2

  冬天啊冬天,我開始跟你離別了,雖然我很喜歡冬天,讓我離開冬天我會(huì)戀戀不舍,但是沒有辦法,一年一季就是這樣的,春去夏來,夏去秋來,秋去冬來,一年四季來來去去。

  春天啊春天,我來迎接你,我知道你想一個(gè)小姑娘很“害羞”。春天的來到使人很有魅力。春天,許多花兒都開了,它們有的開在田野里,有的開在我家的小院里,有的開在小山坡上。開在田野里的,比如杜鵑花。蘭花。野花……

  現(xiàn)在,我想帶你們到草原去看一看吧,那些小草就會(huì)探出頭來說:“春天來了,春天來了,”特別是下過一場(chǎng)春雨的時(shí)候,有許多小草從土里冒出來。

  你們一定知道小燕子吧,它是我們?nèi)祟惖暮门笥,春天一到它就?huì)飛回北方,在北方繁殖后代,秋天一到,它們便帶著自己的孩子飛回南方去,它們每年來的時(shí)候排著隊(duì),去的時(shí)候也是排著隊(duì)去的,他們排的隊(duì)很稀奇,不跟我們一樣,它們排的是美麗的圖案。

  一朵朵高尚而又漂亮的花;一叢叢綠油油的小草;一群群小燕子繪成了一幅美麗的畫面,一幅栩栩如生的畫面,這就是春天的光彩。

三年級(jí)春天的作文 篇3

  冬爺爺已經(jīng)沉沉地睡去,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,可是害羞的她遲遲不肯露出真面目。于是,我決定去尋找她的足跡,聆聽她的聲音。

  星期天,媽媽帶我去姥姥家。一路上聽著小鳥的歡唱,心情無比愉悅。和煦的春風(fēng)吹綠了河邊的花草樹木,顯示出一派生機(jī)繁榮的景象。柳樹是春的信使,每當(dāng)春天來臨,萬物還未蘇醒的時(shí)候,柳樹則早已感知到春的訊息,柳樹的枝條上抽出了無數(shù)嫩芽,像在春天的五線譜上掛滿了音符,一排排柳樹像威武勇猛的士兵,在默默地保衛(wèi)著小河。

  草地上,嫩綠的小草剛剛從土里鉆出來,正在拔節(jié)長(zhǎng)高,綻放著自己旺盛的生命力,春風(fēng)拂過,草兒們紛紛睜開了雙眼,正好奇地睜大眼睛,觀察著美麗的世界。

  在路邊的花叢中,一朵朵花兒競(jìng)相開放,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),散發(fā)著迷人的清香。如期盛開的迎春花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,掩映在田野里,格外醒目。

  讓我不禁想起宋代朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!逼鋵(shí)春天離我們并不遙遠(yuǎn),春天就在田野里,春天就在枝頭上,春天就在我們的腳下。

  我們現(xiàn)在正是人生中的“春天”。沒有春天的勞動(dòng)哪有秋天的收獲?所以,我們現(xiàn)在應(yīng)努力學(xué)習(xí),讓自己的人生變得絢麗多彩!

三年級(jí)春天的作文 篇4

  星期六的早晨,我突發(fā)奇想,要去尋找春天。于是我緊緊跟隨爸爸的腳步,迎著薄霧走向了自家的那片柳樹林。

  可是當(dāng)我們到了柳樹林的時(shí)候,我真不敢相信在這兒還找不到春天的跡象。柳樹干光禿禿的,還沒有長(zhǎng)出新枝,可把我給郁悶壞了?赡苁羌竟(jié)還沒到時(shí)候吧,爸爸倒是這樣寬慰我。咦,找不到春天,我們還可以迎接春天呀!我們還可以播下希望的種子!于是我做起爸爸的好幫手,咱們先是清除地面上的枯枝和雜草,然后再施上肥料……。

  好一番辛苦之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快,都快十一點(diǎn)了。真的希望我們的心血沒有白費(fèi),快快能看見柳樹葉迎風(fēng)搖曳,而自己又能在暖暖的陽(yáng)光下歡歌笑語(yǔ)了。回家的路上,卻讓我意外發(fā)現(xiàn)路的兩旁,有許多花兒已經(jīng)盛開。有象金色太陽(yáng)狀的蒲公英,也有象是藍(lán)精靈似的阿拉伯婆婆納,藍(lán)色的花瓣中間竟然是白色的,挺誘人的……讓自己興奮不已。這真叫做踏破鐵鞋無覓處、得來全不費(fèi)功夫。其實(shí)春已經(jīng)悄然來到,只是因?yàn)樽约簺]有注意罷了。

  心情大好之后,我才發(fā)現(xiàn)我家的房前屋后、圍墻內(nèi)外早已是春意盎然。瞧,碗豆花和蠶豆花爭(zhēng)相斗艷,互不服氣似的昂著頭,像是在和人們告白還在是我最美,還引得數(shù)只小蜜蜂飛來飛去。枇杷樹長(zhǎng)滿了新葉,李子樹已經(jīng)開始吐出來一片片新葉牙……在這片滿滿的春色里,我忘記了時(shí)間,也忘記了媽媽喊我們吃飯的事兒。

  一年之計(jì)在于春,既然自己已撒下了的那一顆希望的種子,我可是要用心的去呵護(hù)它喲!

三年級(jí)春天的作文 篇5

  和煦的微風(fēng),輕輕吹拂著窗外依然微笑著的迎春花。那金燦燦的使者,吹著金燦燦的小喇叭,提前鋪好了嫩綠的地毯,迎接春天的到來。

  再瞧那微風(fēng),隨意擺弄著迎春花,好似在與它玩耍。迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像鐘擺似的晃蕩著,像一座奇特的鐘,向人們報(bào)告著:春天來啦,春天來啦!

  那任性的微風(fēng),與迎春花玩膩了,就來與小草玩捉迷藏。它在草莖與草葉之間躲躲閃閃,把柔弱的,剛發(fā)芽的小草弄的東倒西歪。微風(fēng)嬉笑著,時(shí)而騰空,時(shí)而翻轉(zhuǎn),保持與小草一個(gè)可望而不可及的高度,讓矮矮的小草徒勞地想要抓住它。微風(fēng)把小草折騰得筋疲力盡,玩夠了,便又飛向了整整齊齊的灌木叢。

  那調(diào)皮的微風(fēng),又到灌木叢里去搗蛋了。它把整齊的枝葉吹的凌亂不堪;有序的枝干被它撥弄的沒了形。灌木叢東躲西閃,一邊躲一邊無聲地大笑著。微風(fēng)也被逗笑了,越追越快,終于揪住了灌木叢。它倆纏在了一起。融在了一起,成為了朋友。

  微風(fēng)與灌木一起聊著天。微風(fēng)聊它掠過的樹梢,戲水的池塘,玩耍的草地…。灌木叢聊它享受的陽(yáng)光,吸收的雨露…。

  漸漸地,它們聊累了,并排躺在春天的草地上睡著了。

三年級(jí)春天的作文 篇6

  春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。它散發(fā)著花的香味,傳播著孩子們歡快的笑聲,青草地上滾動(dòng)著許多足球。

  春天在哪里?它在公園里。公園里有紫荊花、迎春花……到處散發(fā)著花的香味,地上的花瓣可漂亮了,可以鋪成一個(gè)花地毯,踩上去軟軟的,可舒服了。這個(gè)花地毯上有桃花、紫荊花等花瓣,時(shí)不時(shí)會(huì)看見幾根白白的、細(xì)細(xì)的、小小的毛,我問媽媽這是什么,媽媽回答說是蒲公英。

  春天在哪里?噢,我看見了,它在小溪邊。突然,一陣“嘩嘩嘩嘩”的聲音傳來了,接著又是一陣。我側(cè)耳傾聽,原來是小溪在“唱歌”呀,那聲音可真是好聽呀,使我聽得入迷了。小溪“唱歌”能夠模仿音階,而且還挺好聽的。小溪?jiǎng)倓偹坪踉谘葑嘁皇浊,非常的?dòng)聽,好像在告訴我們:“你在尋找春天嗎?如果是的,那就請(qǐng)你過來吧,我在這里等著你的到來,每時(shí)每刻都會(huì)等你!”

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在公園里,小溪邊……春天需要你的仔細(xì)觀察,才能找到你!

三年級(jí)春天的作文 篇7

  春天,她像一個(gè)花枝招展的小姑娘;她像一位魔法師,把世界裝扮得絢麗多彩;春天,你給大地帶來了生機(jī),你讓花紅了、草綠了、樹青了,你讓空氣都清新了,讓小朋友笑得像陽(yáng)光一樣燦爛

  今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我起了個(gè)大早,感到心情分外好。!春天來臨啦就是不一樣!我邀請(qǐng)外公與我一起去齊山植物園放風(fēng)箏,享受春天帶給我們的不一樣的感覺。說時(shí)遲,那時(shí)快,外公已經(jīng)提著風(fēng)箏在等我了,原來外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。一轉(zhuǎn)眼,我們就來到了齊山植物園的草地上。哇,人可真多!想必這些人也一定是來欣賞美景的.吧。有的人在拍婚紗照;有的人在放風(fēng)箏,一抬頭,就能看見各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)起舞,把天空打扮得五顏六色的;有的人坐在草地上野餐,都被這美麗的景色吸引住了,連手中的食物都忘了吃。我和外公拿著我的人魚風(fēng)箏開始放起來。!風(fēng)箏真多!一不小心,這個(gè)風(fēng)箏就與那個(gè)風(fēng)箏纏在了一起。外公好不容易才把風(fēng)箏放上天空,但是,過了一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏就與別人的繞在一起交頭接耳了,我和外公費(fèi)了好大的力氣,才使這兩個(gè)風(fēng)箏分了家。經(jīng)過我和外公的再一次放飛,人魚風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中,好像魚兒躍入了藍(lán)藍(lán)的大海中?粗业娘L(fēng)箏,我仿佛也成為了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔,一會(huì)兒和別的風(fēng)箏打招呼,一會(huì)兒向太陽(yáng)公公問好。我看見人們?cè)诳鞓返亟徽劊豢匆娦〔輵?yīng)春姑娘的邀請(qǐng),努力從土里探出頭來;看見孩子們?cè)诨ハ嘧分,大人們也仿佛回到了童?/p>

  這不就是最美好的春光嗎?這里正在演繹春天最動(dòng)聽的故事。

三年級(jí)春天的作文 篇8

  星期天的一個(gè)早晨,媽媽帶我去郊外游玩,春天的郊外美極啦!天空好像用清水洗過的藍(lán)寶石似的。

  一碧如洗的天空中,云朵忽而變成了“小狗”, 忽而又變成了“小貓”, 忽而又變成了“汽車”……

  樹林里,小草和樹枝都開始發(fā)芽了,小草探出了嫩綠的小腦袋,棵棵大樹高大而挺拔,好像一個(gè)個(gè)巨人在看守著樹林。

  遠(yuǎn)處群山層層疊疊,好像波濤起伏的大海,雄偉壯觀。

  在綠色的林間各種各樣的鮮花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗妍,好像她們才是春天的主角。

  幾條小魚在河里快活地游著,悠閑地在水里轉(zhuǎn)著圈兒,游著游著,小魚好像突然發(fā)現(xiàn)了敵人似的,眨眼間就轉(zhuǎn)到深水中不見了。

  不知不覺中已到中午,媽媽幾次催促我該回家吃午餐了,我已陶醉在這春天的郊外,沒有一丁點(diǎn)想回家的意思。在媽媽又一次堅(jiān)決的催促下,不得不離開時(shí),我依依不舍地對(duì)媽媽說:“春天的郊外真美呀!”。

三年級(jí)春天的作文 篇9

  一年之計(jì)在于春。春姑娘帶著漂亮的衣服來到了大地母親的懷抱,他給大地穿上了綠色的裙子。

  柳條吐了嫩芽,竹子變的更綠了,梧桐樹長(zhǎng)出了嫩芽,麥子長(zhǎng)的更綠了。田野上,小草探著腦袋鉆出了地面,一片翠綠。天空中,飛著從南方飛回的燕子和一些小鳥,它們嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“我回來了!边唱著美妙的歌。

  春天來了,大地一片綠色。天氣晴朗,空氣新鮮。在田野散步,隨處可見農(nóng)民伯伯播種的身影和孩子們成群結(jié)隊(duì)的玩。

  春天是最美好的,是播種的季節(jié),也是我們學(xué)習(xí)和長(zhǎng)身體的最佳時(shí)期。讓我們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里共同努力。

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