【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我相信,每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng),在我心里也有一個(gè)夢(mèng),它深深地埋藏在每個(gè)人的心里。
每當(dāng)我看到老師的講臺(tái),我都覺(jué)得老師都那么神氣。‘(dāng)我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí),我覺(jué)得老師好了不起。
我就在想,如果我是一名老師那該多好!我的夢(mèng)是以為辛勤的老師把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代,為親愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
如果我是老師,我不會(huì)是一名呆板的老師。我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè)地去學(xué)習(xí),春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。
如果我是一名老師的話,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識(shí)更加豐富。如果我是一名老師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師,下課了,我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上跳繩,踢毽子,和他們一起做游戲。
我真的很想當(dāng)一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)文化淵博,有國(guó)畫、象棋、剪紙……其中,我最喜愛(ài)的就要數(shù)京劇了。
京劇已經(jīng)有200多年的歷史了,是由安徽的四大徽班進(jìn)京后與北京劇壇的昆曲、漢劇等劇種融匯而成。又叫“皮簧”由“西皮”和“二簧”兩種腔調(diào)組成新的聲腔,非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。
京劇的角色根據(jù)男女老少、丑俊正邪,可分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng),通過(guò)唱、念、做、打來(lái)展現(xiàn)劇中的人物。我很喜歡看里面的臉譜,它樣子繁多,有忠勇的紅臉,猛智的黑臉,中性的藍(lán)臉和綠臉等。它的服飾更有獨(dú)立的風(fēng)格,它色彩艷麗,那上面的圖案蘊(yùn)含了我國(guó)刺繡的高超技藝,每個(gè)劇目的服飾裝扮都有不同,透過(guò)它使我了解了很多古代故事,并從中去辨別善惡與美丑。
京劇里透著許多神秘,但是想真正掌握它,還真不容易呢!除了練習(xí)基本的武功,光“小嗓”我就足足找了半年,它使我明白了什么叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,摻不得半點(diǎn)“假”呀!
京劇是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,是中國(guó)的國(guó)粹,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把它發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽陪我到文化廣場(chǎng)玩。在城墻附近,我看到一輛白色的'大卡車,車的一面寫著紅紅的幾個(gè)字:獻(xiàn)血光榮。我好奇地問(wèn):“媽媽,什么是獻(xiàn)血?”媽媽說(shuō):“哦,那是醫(yī)院停著的采血車,是想讓一些有愛(ài)心的人們?nèi)カI(xiàn)點(diǎn)血,然后拿這些血去救需要輸血的生病的人,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn)媽媽那獻(xiàn)血又是怎么回事呢?媽媽說(shuō),好,我?guī)憧纯传I(xiàn)血是怎么回事,媽媽拉著我的手,上了采血車。
迎接我們的是兩位年輕的女醫(yī)生,態(tài)度很好問(wèn)我們是不是要獻(xiàn)血,媽媽回答說(shuō)她想獻(xiàn),我偷偷的拉拉媽媽的手說(shuō):“媽媽,我能獻(xiàn)嗎”?一個(gè)醫(yī)生阿姨看了看我,說(shuō):“小朋友,你可不能獻(xiàn)血,要長(zhǎng)大過(guò)十八歲才能獻(xiàn)”。醫(yī)生為媽媽做著準(zhǔn)備初中,媽媽伸出手臂坐到一張椅子上。媽媽要獻(xiàn)血,我張大眼睛盯著媽媽。只見(jiàn)醫(yī)生阿姨在媽媽的手臂擦了黃黃的水,然后拿起一根很粗的針。我嚇得閉起眼睛。等我張開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)媽媽好象在掛鹽水,可是管子里流的卻是紅紅的血,還多出了一只塑料袋。那只袋子里的血慢慢變多,還在不停的搖晃,。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生阿姨說(shuō):“好了!币贿叞醋寢尩氖直郏贿叞纬瞿谴轴橆^。我嚇得臉色變白了,媽媽的臉?biāo)坪跻沧儼琢。媽媽看著我?duì)我說(shuō):“別怕,適當(dāng)?shù)墨I(xiàn)血對(duì)身體不會(huì)有影響的,我這么勇敢,以后你打針也不許哭哦,我靦腆的笑笑,媽媽又告訴我,這些血拿去可以去
幫助別人,甚至可以救人的命,這是一件很有意義的事,我們是在獻(xiàn)愛(ài)心呢!”我看著勇敢的媽媽,心里想,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)愛(ài),去幫助更多需要幫助的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我從小的夢(mèng)想有很多,一會(huì)舞蹈家,一會(huì)醫(yī)生,爸媽在我身上也編織著他們的夢(mèng),小畫家,音樂(lè)家…..
夢(mèng)想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng),關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在我對(duì)未來(lái)的目標(biāo)還很迷茫,沒(méi)有明確方向,但媽媽說(shuō)只要把每天的夢(mèng)想完成,將來(lái)無(wú)論有什么樣的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)。我目前的夢(mèng)想是想在學(xué)校舉辦一次唱歌比賽,像“中國(guó)好聲音”“超級(jí)女聲”那樣進(jìn)行海選,再pk淘汰,把唱歌好的同學(xué)召集起來(lái)一起演出,歌曲風(fēng)格不限制,童謠,流行歌曲,哪怕是美聲,只要有實(shí)力,大家紛紛展示自己。
我以后的夢(mèng)想是辦一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì),唱自己喜歡的歌曲,隨性的無(wú)身份與年齡的限制,我想唱的就是心情,我想表達(dá)的就是我自己。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
親愛(ài)的貝蒂:
你好!當(dāng)我看到《燕子專列》這篇課文時(shí),看到你在冒著皚皚白雪的山間巖縫,尋找凍僵的小燕子,踏著凍的堅(jiān)硬的山路,頂著漫天飛舞的大雪,你不冷嗎?我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的小動(dòng)物感受到溫暖!
因此,我還給你編了一個(gè)可好聽(tīng)的童謠呢!你聽(tīng):
貝蒂貝蒂,你救了我們,
我們是誰(shuí)?是誰(shuí)?是小燕子!
感謝你不顧自身安危,來(lái)救我們!
在這里,我代表動(dòng)物向你說(shuō)聲:
“謝謝了!救命恩人。
好聽(tīng)嗎?
我現(xiàn)在正向我們大家講述你們的故事呢!你在哪兒?我想和你交個(gè)朋友!
XXX
紅廟街小學(xué)三一班
二零XX年三月四日
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