三年級(jí)下冊的作文(精選31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)下冊的作文,歡迎大家分享。
三年級(jí)下冊的作文 1
從小,有個(gè)人在我們身邊培養(yǎng)我們,那就是我們的父母了。父母的愛是偉大的,是無私的。這些說出來誰都知道。我看過很多人的作品,差不多都是寫的父愛母愛是多么的偉大,是多么的無私。
有一點(diǎn)我也可以肯定,父母的愛的的確確是偉大的,也是無私的,但為什么從古到今,文人們每每把父母對(duì)子女的愛寫得那么的偉大,那么的感人,而我在生活中總沒有看到、沒有碰到呢。我總是在想,他們寫父母對(duì)他們的那份愛、那份情,一看就使人落淚,不知道那些故事是真還是假?但我要寫父母對(duì)我的愛絕對(duì)是真的。
在我的家中,父母對(duì)我們兄弟姐妹的愛也是無私的,父母讓我們衣食無憂,讓我們安心學(xué)習(xí)。就算是在農(nóng)忙那段時(shí)間里,父母也不會(huì)因?yàn)樗麄兠Σ贿^來,而要我們不去上課,或者學(xué)習(xí),去幫他們的忙。就算他們再忙,別人家里的孩子都回家?guī)兔,而我們一家卻沒有一個(gè)人回去,我的爸爸、媽媽更不會(huì)打電話讓我們回家?guī)兔Φ摹?/p>
我們還小,不懂愛,不懂爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心,不懂報(bào)答父母。這些,到長大以后,知識(shí)讓我們懂得了愛,課文讓我們懂得爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和報(bào)答父母。
每當(dāng)放學(xué)回家,看著父母辛苦的在忙,我真想幫他(她)們一把。心里更加難受。
爸爸媽媽生病的時(shí)候,我看著爸爸媽媽生病了,還在做家務(wù)活;每當(dāng)我生病了,爸爸媽媽將要付出一切。甚至,還要放下手里還沒做完的工作;爸爸看到我的考試的成績的時(shí)候,有時(shí)一陣高興的表情;有時(shí)一陣生氣的.表情。
我的作業(yè),又要爸爸操心,又要熬夜。
我的營養(yǎng),又要媽媽操心。因?yàn)閶寢尶吹轿以诩依锍缘倪@么多,在學(xué)?赡軟]有吃。
看到這些,這些年對(duì)不住的是父母。他(她)們用這一切來保護(hù)我們。來愛我們。我們應(yīng)該要報(bào)答父母,愛父母。
父母的愛是關(guān)懷的,又是偉大的!爸爸媽媽,我愛你!愛您對(duì)我的一切照護(hù),愛您對(duì)我嚴(yán)厲,愛您對(duì)我的一切痛罵!
三年級(jí)下冊的作文 2
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽光的.照射下,顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛穲觥,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
三年級(jí)下冊的作文 3
我的媽媽長得很胖,比我們老師高多了,她留了很長的頭發(fā),平時(shí)喜歡用黑色的牛皮筋扎一個(gè)辮子拖在后面,很少把頭發(fā)散開來。媽媽的一張大臉上卻長了一雙濃眉毛,一對(duì)小眼睛。
媽媽每天早上六點(diǎn)鐘起來,她刷牙洗臉、梳頭發(fā),做早飯。那時(shí)候我們都還在夢鄉(xiāng)里,媽媽做好了早飯,會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我們起來吃早飯。媽媽也要上班,所以早上一般來不及買菜,弟弟上幼兒園時(shí),媽媽天天騎車送他去幼兒園,都是晚上下班時(shí)去買第二天要吃的.菜,F(xiàn)在弟弟已經(jīng)上一年級(jí)了,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成晚上買菜的習(xí)慣。
媽媽的腳長得有一點(diǎn)點(diǎn)大哦。我穿過媽媽的鞋子,我的小腳在里面可以隨意活動(dòng),那鞋子就像一艘大船。
我媽媽只要有空就打毛線,她編織的毛衣很漂亮。她是個(gè)孝順的媳婦,她給我的爺爺,奶奶織毛衣,也給爸爸、弟弟、還有我織毛衣。媽媽忙的連休息的時(shí)間都沒有。悄悄告訴你們,我媽媽還會(huì)做鞋子,冬天我們腳上的鞋子都是媽媽一針一線縫出來的。
但是媽媽對(duì)我和弟弟很嚴(yán)格。特別是對(duì)學(xué)習(xí)和做人方面的要求。這就是我的媽媽。
三年級(jí)下冊的作文 4
如果說,母愛如水,那么,父愛是山;如果說,母愛是涓涓小溪,那么,父愛是滾滾流云;在父愛的澆灌之下,我們不斷向上生長……
父愛是嚴(yán)厲的。記得那是一次數(shù)學(xué)單元考試,我考了第二名;丶液螅覞M懷信心地給母親看,她夸獎(jiǎng)了我,我欣喜若狂?僧(dāng)考卷給您看時(shí),您卻嚴(yán)厲的說:“第一名是誰?你為什么不能考到第一名,甚至超過第一名呢?”聽了這話,剛才的高興勁一下子就被拋到九霄云外去了。當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)討厭爸爸:您為什么不夸夸我呢?這次已經(jīng)考得很好啦!您這不是往我頭上潑冷水嗎!久而久之,我知道了爸爸這么做的原因是不想然我驕傲,下次取得更好的成績。
父愛是無微不至的。上個(gè)星期我感冒了半夜經(jīng)?人裕會(huì)踢被子。常把工作到深夜的父親搞得心神不定,有時(shí)爸爸怕我著涼,特意停下手中的工作給我蓋被子。
父愛是無私的。小時(shí)候,我誤吃了過期的'柿子餅,肚子特別痛。爸爸焦急萬分,連忙開車送我去醫(yī)院。可能是因?yàn)槲視炣嚨,把吃的柿子餅稀里糊涂地吐了出來,不知不覺好了,但是爸爸不知道我的肚子不會(huì)痛了。到了醫(yī)院,正好碰上電梯壞了。爸爸抱起我從一樓跑到五樓,從五樓跑到三樓,從三樓跑到六樓……他累得大汗淋漓,好不容易才找到了診室,經(jīng)醫(yī)生一診斷,爸爸才知道我已經(jīng)好了,松了一口氣。雖然那時(shí)我還覺得爸爸傻乎乎的,但這還不是為了我呀!
父愛既是嚴(yán)厲的,又是無微不至的,還是無私的……我在生活中感受到了許許多多的父愛,我知道它們會(huì)陪我一直走下去。
三年級(jí)下冊的作文 5
一年四季中我最喜歡秋天,尤其是家鄉(xiāng)的秋天,那是金黃的季節(jié),那是忙碌的季節(jié),那是豐收的季節(jié),抬眼望去哪兒都是忙碌的人們,人們臉上帶著喜悅、帶著甜蜜,帶著幸福......
小時(shí)候的我,一到秋天心里就撒了歡了,父母忙著地里的莊家,無暇顧及我跟弟弟,那時(shí)候的學(xué)校特別體諒家長,這個(gè)時(shí)候一般都放秋假,所以每天吃完飯,幫著收拾收拾家里,要不跟著父母到地里弄點(diǎn)農(nóng)活,幫點(diǎn)倒忙,要不就自己玩去,大約一個(gè)星期或是10天左右,那是我們最快樂的時(shí)光,也沒有什么作業(yè),頂多就寫個(gè)日記什么的,什么升學(xué)率,什么課外班,統(tǒng)統(tǒng)的沒有,好快樂的一段生活,秋天在山上,你都餓不著,山上的野果特別多,什么核桃,蘋果,山楂,向日葵,棗,酸棗等等,兜里總是滿滿的,當(dāng)然有些東西也是要付出代價(jià)的,有時(shí)侯被狗追啊,有時(shí)候被蝎子咬啊,身上總是青一塊,紫一塊的,現(xiàn)在回想起來這些都是無盡的快樂,時(shí)光不能倒流,我是回不去了。長大了的我,期盼時(shí)光能倒流,隨著萱萱一天天的長大,我希望她在媽媽生活的地方也能發(fā)現(xiàn)這些好玩的,也能如我般甚至超過我的快樂播撒在這片黃土地上,很久以前看“亂世佳人”,里面的女主角,不管離家多遠(yuǎn),不管外面受了多大的挫折與委屈,一回到生他養(yǎng)他的紅土地上,她就力量倍增,紅土地很神奇,能撫平她心靈的創(chuàng)傷,能給她神奇的力量,養(yǎng)精蓄銳之后她走的更遠(yuǎn),走的更好,我的家也如那片紅土地,也是我精神及靈魂的`皈依,是我的跟,是我出發(fā)的起點(diǎn),我謝謝那片給我力量的神奇的黃土地.....
深情寫下以上文字,是對(duì)我童年及少年的一段總結(jié),也是對(duì)家鄉(xiāng)無盡的思念。
三年級(jí)下冊的作文 6
好多人,認(rèn)為母愛是偉大的,他們總這么認(rèn)為,卻忽略了另一個(gè)比母愛還要偉大的愛——父愛。
我之所以要這么說,是因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑匦抡J(rèn)識(shí)父愛的偉大。父愛是一種另類的愛,是一種讓我們不理解的愛,但當(dāng)我們完全理解了父愛的含義之后,什么都明白了,父愛偉大,是多么的偉大。大家可以去看一看,作文書上寫父愛的文章少之又少,難道,這種偉大的`愛,很難被人發(fā)現(xiàn)嗎?不是的,任何一個(gè)人都可以體會(huì)到,它們只不過有點(diǎn)嚴(yán)厲,可能你不適應(yīng)這種愛,慢慢的,你如果適應(yīng)了,理解了,父愛的含義你會(huì)明白的。父愛到底是怎么樣的愛,用文字是表達(dá)不出來的,只有自己去體會(huì),才能知道。
到底父愛偉大在哪里,在這一點(diǎn)上我可你很明確的告訴你,父愛偉大在對(duì)你的嚴(yán)厲,甚至有時(shí)對(duì)你的打罵,不要以為他們打你好受,他們也很傷心,你只是外表上痛,而他們是光心里痛,總之,那是在磨煉你,你要忍,忍住了。
父愛,這個(gè)永恒的話題,值得我們每一個(gè)人去探索,慢慢發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)下冊的作文 7
媽媽的愛如細(xì)雨滋潤著我們的心田,而爸爸的愛如春風(fēng)不經(jīng)意間給我們帶來溫暖。
記得一個(gè)周末,我和爸爸去爬山,一開始,我勁頭十足,一路領(lǐng)先。漸漸地,體力消耗太大,明顯跟不上爸爸了。終于,我氣喘吁吁,大汗淋漓,登上了山頂。周圍的景色特別美,可我根本顧不上欣賞,累得一屁股坐在地上歇息。一陣風(fēng)吹來,我擦了把汗,愜意地說:“真涼爽!”剛過一會(huì)兒,爸爸就說:“天陰了,怕是要下雨了,我們得趕緊回去!蔽姨ь^看看天空,剛才太陽還露著臉,一眨眼就陰沉了許多,看來一場大雨即將來臨。我們只好起身下山。
怕被雨淋,我加快腳步,小跑似的下山了!鞍!”我慘叫一聲,身體失去了平衡,一屁股跌坐在臺(tái)階上。不好,腳扭傷了。爸爸一個(gè)箭步跨過來,扶著我,焦急地問:“傷哪了?”我委屈地指了指腳。他蹲下身,小心翼翼地將我的腳托在手上,細(xì)細(xì)查看我的腳傷。我只覺腳踝一陣陣刺痛,沒法站立。這時(shí)爸爸親切地說:“來,我背你!蔽以诎职值臄v扶下,艱難地站直身子,看著自己已長得和爸爸的肩膀一樣高了有些猶豫。爸爸轉(zhuǎn)過身背對(duì)著我,半蹲著身子,用手拍拍自己的'肩膀,又朝我喊道:“快,我來背你!”
我趴在爸爸寬厚的背上,頭靠在爸爸的肩膀上,感覺著爸爸傳遞給我的溫暖,想起了一句名言:“父愛如山!”
三年級(jí)下冊的作文 8
今天,陳老師拿來一個(gè)包,她讓我們猜里面裝的是什么東西。我說是文具盒,其他同學(xué)有人說的是杯子;有人說是冰塊;還有人說是冰飲料。陳老師把那個(gè)東西拿了出來,原來是一瓶飲料。
那瓶飲料的瓶子制作材料是塑料,從外往里看,飲料顏色是咖啡色的。包裝顏色是分兩個(gè)部分的,上面一部分是黃色的,有一些白色大字,從那些白色的可以看出這瓶飲料是焦糖味的。還有一個(gè)白色的杯子,里面裝著黃色的像奶油一樣的液體,里面還有一條條棕色似橫線的條紋。下面是紅色的,有些白色的大字,還有紅白相間的英文字母,下面還有幾個(gè)小小的漢字,仔細(xì)一看原來是咖啡飲料幾個(gè)字。咦,不是焦糖味的飲料嗎。怎么又變成咖啡飲料了呢。哦,原來是在咖啡飲料里加了焦糖。瓶子的背面有,品名,配料,保質(zhì)期,地址,廠家等標(biāo)語。瓶子的底部像漩渦一樣的圓紋。蓋子是白色的,上面有生產(chǎn)日期,使勁的擰開,放在鼻子下聞一聞,有一股巧克力冰淇淋的氣味,喝進(jìn)嘴里有一股又甜
又苦的`咖啡味道。
這種飲料有好處,好處是可以幫助晚上上夜班的人提提神,夏天喝了它可以解暑降溫。有了好處就會(huì)有壞處,如果喝的太多的話,對(duì)人的身體有危害,導(dǎo)致生病。
喝了這種飲料,真的會(huì)讓我回味無窮啊。
三年級(jí)下冊的作文 9
我不愛嫵媚嬌艷的玫瑰,也不愛亭亭玉立的水仙,卻獨(dú)愛那“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的荷花。
淤泥里,一張張深綠色的荷葉伸直了腰,小水珠在荷葉上盡情地沐浴著陽光,真像大玉盤里放了幾顆晶瑩剔透的珍珠。在荷葉的掩映下,荷花則更加純潔淡雅,有的像個(gè)害羞的小姑娘,躲在花苞里不敢出來;有的綻開了花瓣,露出了甜美的笑容;有的伸展開花瓣,盡情地展示自己婀娜多姿的.身材。池塘中鋪滿了荷花與荷葉,一陣微風(fēng)掠過,滿池的荷花、荷葉一片接著一片地翻騰著,像碧波蕩漾的海洋。
站在遠(yuǎn)處看,粉紅色的荷花像一只只可愛的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。荷葉挨挨擠擠的,仿佛是一塊碧綠柔軟的地毯,托起一朵朵粉紅。荷花粉粉嫩嫩,宛如一顆顆耀眼的水晶,為池塘增加了幾分艷麗。
荷花,就是這么美,但最美的,還是她頑強(qiáng)的精神。她不需要優(yōu)越的居住環(huán)境,也不需要充足的營養(yǎng),她的模樣取決于自己的生長環(huán)境。只要努力,即使在貧瘠的淤泥中,她也能很好地成長,而且長得那么美麗。荷葉很多,與天相接,一碧千里,廣闊無垠。在陽光的渲染之下,粉紅的荷花分外紅艷,正所謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花平凡,可荷花的精神不平凡,我愛荷花!
三年級(jí)下冊的作文 10
這天,我和爸爸媽媽去公園玩。一進(jìn)公園,就聞到了池塘里一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊跑去。
哇!原先是池塘里的荷花開了,荷花千姿百態(tài),各不相同,就像那剛出浴的仙子,亭亭玉立在池塘中,也像一位池塘的守護(hù)神,忠實(shí)的守護(hù)在池塘里。還有那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵,就像一支支彩色的畫筆,畫出了多姿多彩的夏日。
看!池塘里長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤,上頭還聚著一顆顆小水珠,晶瑩剔透,像一顆顆小珍珠撒在那碧綠的玉盤上,荷葉輕輕地?fù)u動(dòng)了幾下,幾顆水珠調(diào)皮地躲進(jìn)了水中,再也找不到了。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,荷塘里的表面泛起了一層層的漣漪,朝四面緩緩的散開,而荷花也搖曳著它那嬌嫩的花蕊,好像在向周圍的游客,招手問好呢!
突然,我朝下一看,原先,池塘里還有魚兒在嬉戲,也有小蝌蚪呢!這些可愛的小蝌蚪像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,不斷映入我的'眼眶,讓我忘記了時(shí)間,仿佛沉浸在夢里一般。
荷花用它那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了我們的生活,荷花把那淡淡的那清香無私地奉獻(xiàn)給我們。我愛那美麗的荷花,愛荷花那出淤泥而不染的品質(zhì),更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。
三年級(jí)下冊的作文 11
世上好看的花有很多,但我唯獨(dú)喜歡荷花。它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷葉亭亭玉立,花瓣更是潔白無瑕。
都說桂花十里飄香;牡丹國色天香;菊花堅(jiān)韌不屈;梅花傲霜斗雪。唯獨(dú)荷花似乎沒有什么過人之處。如果你這樣想就錯(cuò)了,桂花雖香,卻無荷花用處多;牡丹雖美,卻無荷花清新脫俗;菊花雖堅(jiān)韌,卻無荷花亭亭玉立;梅花雖耐寒,卻無荷花賞心悅目……
荷花是由細(xì)莖、荷葉、荷花等構(gòu)成的?蓜e小看這小小的荷花,它的用處可多了!比如:荷花水面下長得一節(jié)一節(jié)的蓮藕可以供人們食用,荷花花心中間的蓮子也可以吃,還有我們街上賣的蓮子粥,跟荷花也有很大的.關(guān)系哦!荷花還可以用來當(dāng)藥材來治病呢,語文課本上就有一篇課文寫荷葉救了一個(gè)小女孩,真是太厲害了!
就因?yàn)槿绱,荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)至今激勵(lì)著我。雖然生長在污濁的環(huán)境中,卻一直保持著自身的高潔與純凈,這種精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?做人不用必須活的那么精彩,但做事一定要不愧于心,要遵守心中的意愿,不與世俗同流合污,這才是做人的真諦。
我喜歡這美麗的荷花!
三年級(jí)下冊的作文 12
荷少女花夏天到了,柳樹搖擺著它長長的頭發(fā),在夏天最美麗的就是優(yōu)雅的荷花。夏天驕陽似火,把大地烤的又燙又軟,但是對(duì)于荷花來說根本沒有。在清澈見底的湖面上。有許多的荷葉,優(yōu)雅美麗的荷花,在碧綠的荷葉的襯托下顯得更加美麗,更加優(yōu)雅。
綠葉叢中,一支支荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉粉紅,微微含笑,那片片荷花,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的挺立在綠波之上,似層層波浪,如片片翠綠。荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面又許多小孔,里面睡著荷花的'種子。
有一次,我雨過荷花池,那些荷花在雨中頻頻點(diǎn)頭,一塘的綠云綿延,獨(dú)有一朵半開的紅蓮?fù)θ黄溟g。我看著非常驚訝,這樣一朵半開不開的,欲語不語,將紅未紅的一朵荷花。早上,我又路過了荷花池,那些亭亭玉立的少女沒有把他們粉紅的小裙子大大張著,而是輕輕的合著,好想都還在睡夢中,他們是那么的優(yōu)雅,那么的安靜,讓人看了真是‘愛不釋眼’。因?yàn),荷花的荷和,和平的和同音,所以,荷花也代表和平的意思。荷花啊荷花,美麗的荷花,夏天的花魁,我愛荷?/p>
三年級(jí)下冊的作文 13
我是一朵美麗的蓮花,穿著白色的衣服。我住在一個(gè)像仙境一樣的池塘里,周圍都是荷葉。他們就像大花盤,我住在大花盤里。池子里的荷花有的只攤出兩三片花瓣,有的則完全攤開,中間露出一朵小黃蓮,還有一些花骨,看起來就要爆了。
微風(fēng)吹來,我翩翩起舞,雪白的衣衫隨風(fēng)飄動(dòng),一池蓮花在翩翩起舞。一群孩子跑到荷塘。他們中的一些人拿著圖畫書,一些人坐在那里想知道他們在想什么,一些人閉著眼睛聽著。這時(shí),小蝴蝶飛了過來,對(duì)我說:“小蓮,你覺得我的衣服好看嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。它還說:“這樣的話,如果我在你旁邊跳舞,你一定會(huì)更漂亮!”我立刻挺直了腰,讓花瓣變大,讓自己更美。小蝴蝶說完,開始跳舞。蜻蜓飛過來對(duì)我說:“小蓮,你現(xiàn)在真美。如果我停在你頭上就更漂亮了!”我再次點(diǎn)頭,它停在我的頭上?春苫ǖ.孩子更專注,畫畫的孩子更專注于畫畫。
我想我可以給夏天增添很多活力。如果畫畫的孩子把我畫成畫,更多的人可以欣賞我的美,給更多的人帶來快樂!
三年級(jí)下冊的作文 14
距離畢業(yè)典禮還有一天,我跟兩個(gè)小伙伴去浐灞濕地公園玩耍。
剛進(jìn)入公園,我就聞到了淡淡的清香。我向遠(yuǎn)處望去,發(fā)現(xiàn)荷花池猶如一個(gè)大大的綠色地毯,中間還點(diǎn)綴著一些粉色的荷花。一陣風(fēng)吹來,荷花和荷葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。
走近后,荷花的香味雖然很淡,但是無比清香,讓人感覺夏天都沒有那么熱了。你瞧,荷葉上還滾動(dòng)著一些水珠,就像一顆顆珍珠。
“看,那一枝!”在小伙伴指的方向,有一枝盛開的荷花,特別美麗動(dòng)人,它的花瓣是粉色的,顏色由深到淺,再加上中間鵝黃色的花蕊,就格外顯眼了。
池中荷花有大有小,姿態(tài)各異。有的還沒開,有的剛開了一點(diǎn),而有的已經(jīng)盛放。在花朵開放的過程中,花苞外表原本的.綠色也逐漸變成了粉色。池塘里還有一些落下的花瓣,風(fēng)一吹,花瓣在水上漂動(dòng),就像一艘艘小船。
突然,我們聽到“撲通”一聲響,原來是一只青蛙從荷葉上跳到了水里。我們連忙在水中尋找,可是青蛙早就不見了。池塘邊的大樹上,蟬在不知疲倦地唱著歌。我陶醉在眼前的美景中,這里有荷花,有荷葉,有蟬鳴,有蛙叫,真是一幅美好的畫面。
我愛夏天,更愛夏天的荷塘!
三年級(jí)下冊的作文 15
我的老家金湖是中國荷花之鄉(xiāng),也是中國荷文化傳承基地。現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)我的家鄉(xiāng)來欣賞這美麗的荷花吧。
夏天的清晨,來到著名的景點(diǎn)“荷花蕩”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無數(shù)的荷葉肩并肩地密密挨著,就像一片綠色的海洋,一眼望不到邊。深綠色的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤似的,十分青翠。荷葉上滾動(dòng)著一顆顆如同珍珠似的小水珠,美麗極了。層層的`葉子中,零星地點(diǎn)綴著一些紅花、黃花、白花,有婀娜多姿地開著,有害羞地打著朵兒,正如碧天里一顆顆多彩的星星。一陣微風(fēng)吹過,撲鼻而來的是一陣陣清新淡雅的芬芳,同時(shí),一位位亭亭玉立的荷花仙子也在風(fēng)中翩翩起舞。
荷花不但能讓人們欣賞到它的千姿百態(tài)、潔白無暇,而且是一種實(shí)用價(jià)值很高的植物,全株均可利用。
荷葉、蓮心可以泡成清香可口、沁人心脾的茶水,清熱解毒的蓮子、蓮藕可以做成各種各樣的美味佳肴,蓮藕汁就是我們家鄉(xiāng)特產(chǎn)里的一道獨(dú)特的亮點(diǎn)。荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)常常被人們用來作為激勵(lì)自己的座右銘,同時(shí)它也是友誼使者的象征。
三年級(jí)下冊的作文 16
清晨,我漫步在公園里,一陣荷香迎面撲來,我深深地吸了一口氣,感覺好清爽。
走進(jìn)荷花園。多美的一池荷花阿!碧綠的荷葉把池塘擠得滿滿的,像一塊漂亮的綠氈。荷花仙子在微風(fēng)中舞動(dòng)著她那柔美的身姿,和著優(yōu)美的旋律,在綠氈上跳起舞來。紅荷仙子、白荷仙子你不讓我,我不讓你,互相媲美。我輕輕的閉上眼睛,自己仿佛也變成了一個(gè)美麗的.荷花仙子,在荷葉之間舞動(dòng)雙臂,輕快的舞步,優(yōu)美的音樂,使我無法從這美好的境界“逃”出來。
一個(gè)羞答答的小仙子低頭含胸,躲躲閃閃,我伸手一下把她從綠傘后面拽了出來,她的小臉上微微泛起紅暈,我們一起跳舞、歡樂。越跳越開心,一只小蜻蜓煽動(dòng)著它那輕盈的翅膀來到我們身邊,圍著我們飛來飛去,時(shí)而停在我的肩頭,時(shí)而立在我的指尖,我想伸手撫摸她那晶瑩剔透的翅膀,卻怎么也摸不著。
哎呀!是誰把水見到我的臉上?定睛一看,原來是一條小魚躍出水面,向我擺擺尾巴,好調(diào)皮的小魚!轉(zhuǎn)眼間,它已鉆到荷葉下面無影無蹤了。我愛這一池的荷花,“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”
三年級(jí)下冊的作文 17
夏天到了,家附近的錦江廣場里有一片荷花池,吸引了很多閑暇人們來這里賞花,還有小朋友在爸爸媽媽的懷里,聽著人們對(duì)滿池的荷花美景贊嘆不已。這讓我不由得想起宋朝詩人楊萬里的一首詩,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
六月份,初夏剛剛到來,荷花的莖亭亭玉立,上面頂著一朵朵像粉紅色的大桃子一般的花骨朵。有的花骨朵還猶如燃燒著的火焰,真是美不勝收啊!
七月份,隨著天氣越來越熱,荷花的花苞外層的花瓣一點(diǎn)點(diǎn)地打開了。像一滴水滴掉到地面上分成五瓣,粉紅色的花瓣,嫩黃的`花蕊,十分嬌艷。
八月份,到了最炎熱的月份,花苞全部打開了。中間的蓮蓬,像塊曲奇餅干,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,更像一個(gè)個(gè)寶座。在盛開的荷花里,還有一朵朵含苞待放的花苞,簡直就像一位位害羞的小姑娘,正在像人們微笑著。
威風(fēng)徐徐,荷花池泛起微微波瀾,荷葉和花朵也輕輕搖擺起來,像正在舉行盛大的舞會(huì),一個(gè)個(gè)神采奕奕。還不時(shí)傳來陣陣幽香,把整個(gè)廣場增添了絢爛的風(fēng)景。
啊!你的純潔和優(yōu)雅深深的吸引著我,我喜歡你,荷花。
三年級(jí)下冊的作文 18
我喜歡小桃花和芬芳的梅花,但我最喜歡飄渺的荷花。因?yàn)楹苫ɡ镉幸稽c(diǎn)點(diǎn)優(yōu)雅,這一點(diǎn)點(diǎn)流暢在優(yōu)雅中滲透。這是我不能忘記的。
說著那美麗的蓮花,它快步走來。
夏天的荷塘里,滿是粉白紗裙的荷花,散發(fā)出一種柔軟滑溜的感覺。好像是用蜂蜜泡過的,透露出池塘的清香,更加空靈,優(yōu)雅,安靜。周圍的陽光里有一種美好的感覺。風(fēng)吹著蓮花,發(fā)出悅耳的音樂,仿佛墜入仙境。但是,像詩人一樣,他唱出了優(yōu)雅的荷花的美麗身影。我怎么能忘記那細(xì)細(xì)的,涼涼的,似水的,溫柔的,如夢似幻的你,那清澈的荷花?
荷花的香味讓我覺得無限舒服。我真的很想住在那里。風(fēng)吹荷花的.聲音沙沙作響。伴隨著山水畫般的美。它讓人感到寧靜,陽光普照。
怎么才能忘記你?你是如此優(yōu)雅,雖然你來自泥塘,但你的芬芳是多么干凈,讓我想起了亂世的詩人李白。
蓮花我怎么會(huì)忘記你?你那么專注,你散發(fā)出甜美的蓮子,到了晚上,你散發(fā)出美麗的花瓣,香味是對(duì)人最好的。
蓮花是一首歌,唱的是安靜的報(bào)償。
蓮花是一首詩,表達(dá)了無限的美好。
荷花是一幅畫,描繪了美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)下冊的作文 19
炎炎的夏日之際,荷花開了。
在公園的小池塘里,就屬那幾朵爭相開放的荷花最顯眼了。雖還沒有走進(jìn)池塘,但撲面而來就是一陣花的芳香,讓人仿佛感覺站在花的海洋里。走到近處,能看見荷花,一朵朵的盛開著,白色的就像是雪一樣,潔白無瑕。粉色的就像云霞一樣,而它們都散發(fā)出了一股濃烈的花香。他們形色各異,有的含苞待放,有的才剛開了兩三瓣,有的.已經(jīng)向人們展開了笑容。還有幾只小金魚在荷葉下躲藏著,不出來,就好像被荷花的陣陣花香吸引住了。荷花給平靜的池塘增添了一番生機(jī),碧綠的荷葉就像一個(gè)大玉盤襯托著荷花,美輪美奐。這真的是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边有許多人都被荷花這美麗的姿態(tài)引來了,紛紛站在跟前和荷花合照。
就算是下了雨,看著雨珠掉落在荷花花瓣上,這難道不會(huì)讓人如癡如醉嗎?從古至今又有多少文人墨客把荷花描寫的淋漓盡致,絢麗多彩。
難道人不應(yīng)該像荷花一樣嗎?
我們也要像荷花一樣,在身處逆境時(shí)而奮力向上。
三年級(jí)下冊的作文 20
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彼纬娙藯钊f里把荷花的氣勢寫得如此磅礴;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”宋朝的周敦頤則把荷花比作是花中的君子……當(dāng)我看完葉圣陶爺爺寫的《荷花》,在我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出荷花那美麗的身影。
荷葉圓圓的,碧綠色的.精靈一片接著一片,挨挨擠擠的,那葉脈仿佛是神來之筆繪畫在荷葉上的。荷花更是讓人覺得美不勝收。雪白的,粉紅色的荷花在這些荷葉之間冒出來,有的像一位盛裝出席的仙子在吮吸著大自然的甘露,有的像一位亭亭玉立的小姑娘彎著腰在瞅自己水中的倩影,還有的像嬌羞的嬰兒,不肯露出臉頰,硬是把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的……這些荷花婀娜多姿,一朵有一朵的姿勢。
忽然,一陣風(fēng)吹過,荷花隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)舞蹈家隨著音樂在舞池中翩翩起舞。風(fēng)停了,荷花靜靜地站在那里,像一個(gè)沉思者在思考什么問題似的。!荷花真美,美得仿佛一幅畫,美得猶如一首詩。荷花是大自然送給我們的禮物!我們可要珍惜它哦!
三年級(jí)下冊的作文 21
我今天去公園玩。我望著美麗的荷花,自己仿佛也變成了一朵荷花。
“咦,怎么這么多的花朵?”荷花發(fā)現(xiàn)自己的旁邊都是花朵,像幾個(gè)光閃閃的寶石,反射出一片艷麗的色彩,好美!她便仔細(xì)地觀察起來.
你瞧,那一朵花全開了,露出了歡樂的.笑臉;那一朵才展開兩三片花瓣,羞答答的;這一朵花含苞欲放,好似婦丹唇威啟;那一朵花還是花骨朵兒,看起來馬上要裂開似的……
荷花低頭看了看自己的盤子—荷葉,發(fā)現(xiàn)荷葉有好幾根莖,那荷葉綠油油的,水里還有好幾條小魚,它們就在荷葉下乘涼呢!
這時(shí),一只小蝴蝶飛來了,她順著撲鼻的香味,好奇的飛了過來,她慢慢地落在我的花朵上,仔細(xì)的端詳起來,從正面看,每朵花挨挨擠擠,從側(cè)面看,它們聚在一起,傳播著美的信息。
她已經(jīng)控制不住自己貪婪地吮吸著我的花粉,我仿佛聽見她說:“好香呀!下次我還來這里來吮吸花粉,”我害怕地顫顫身子,把她給嚇飛了,一陣微風(fēng)吹來,我感到神清氣爽!
“妤妤,回家了!”這時(shí)聽到媽媽的叫聲,我從夢中醒來,這時(shí)已經(jīng)天黑了。!荷花,我多么喜愛你呀!愛你的甜美的清香,那美麗的花朵,在寧靜的夜晚,使人陶醉,令人神往……
三年級(jí)下冊的作文 22
奶奶家門前有一池白荷花。每到夏天,都有一群“白衣女孩”在歡快地舞動(dòng)……
東方翻起了魚肚皮,一輪紅日緩緩上升,在云層中若隱若現(xiàn)。我推開窗戶,濃郁的花香撲鼻而來。花香溢進(jìn)我的鼻子,暖了我的心房。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白皚皚的花池中摻了些許星星點(diǎn)點(diǎn)的綠!班粥,是什么聲音?原來是清晨的露珠落到水面上,發(fā)出的'聲音呀!
我迫不及待地跑下樓,來到花池邊。荷花一個(gè)個(gè)婀娜多姿:有的張開花瓣,開心地微笑;有的藏在荷葉后面,害羞地低下了頭;有的還是花骨朵,在心中做著開花的美夢。一陣微風(fēng)吹過,一池的荷花,都在風(fēng)中翩翩起舞。那舞姿,比得上芭蕾舞者啦!
晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng)著,落到了水池中。荷葉像一個(gè)個(gè)綠盤子,大的,小的,扁的,圓的,挨挨擠擠,時(shí)不時(shí)從縫隙中冒出幾朵小荷花。
太陽高高掛在天邊,發(fā)出金色的光環(huán)。在耀眼的陽光下,一朵朵荷花都露出笑臉。它們舒展開自己的身體,精神抖擻。
看著看著,我仿佛也成了荷花,穿著白色連衣裙,在微風(fēng)中葉搖曳著,和大家一起嬉戲,說悄悄話……
半晌,我回過神來,深吸了一口濃濃的花香,轉(zhuǎn)身走回了屋里……
三年級(jí)下冊的作文 23
想必炎熱的厬天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉(xiāng)的六月卻是我最喜歡的日子。因?yàn),六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢!
一到夏天,公園湖里的荷花就競相開放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨著一片,仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的'綠雨傘,又像一個(gè)光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾,在陽光的照射下顯得晶瑩錫透,可愛極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過,它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話-出污泥而不染。一只蜻蜓飛來,停在了荷葉上。噢!原來這架“小飛機(jī)”把荷葉當(dāng)作了自己的“停機(jī)坪”。
最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,妢嫩欲滴,仿佛參加了選美大賽似的,一朵比一朵開得鮮艷,又像一個(gè)人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風(fēng)拂過,它們便擺動(dòng)著柔軟的腰枝,翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]。含苞待放[注: 形容花朵將要開放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的荷花漲紅了臉,好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。
啊!荷花,我愛你!我愛你的美麗,我更愛你那出污泥而不染的高尚品格!
三年級(jí)下冊的作文 24
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)?,和池中長滿了綠綠的荷葉,一片一片挨挨擠擠的,就如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
透過那密密層層的荷葉,可以看見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的`萼片襯著亭亭玉立、白里帶著粉紅的荷花。一簇簇的荷花,朝氣蓬勃、轟轟烈烈地盛開著,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)紅云,一層層丹霞。荷花千姿百態(tài),各不相同。有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒,好像是一位含羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的還是含苞待放的花骨兒,飽漲得像是馬上就快要破裂似的……我喜歡荷花,不僅僅是因?yàn)楹苫ㄓ兄利惖耐獗,更是因(yàn)楹苫ㄓ兄呱械钠犯瘛?/p>
荷花是我國十大名花之一,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹谌藗冃哪恐校苫ㄊ歉哔F純潔的象征。做人就要像荷花那樣,無論在多么惡劣的條件下、多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要堅(jiān)持正義,保持高尚的品格,不隨波逐流。
三年級(jí)下冊的作文 25
我的家鄉(xiāng)在杭州,一提到杭州自然就會(huì)想到西湖。西湖十景都是十分著名的景點(diǎn),其中我最喜歡曲院風(fēng)荷了。
夏天我去那兒游玩,腳剛踏進(jìn)那里,就可以看到一大片綠色中間點(diǎn)綴了許多粉紅色的荷花,我覺得美極了。尤其是那粉嫩嫩的顏色一下流進(jìn)了我的眼中,讓我目中煥然一新,此時(shí)此刻又流進(jìn)我的.心中,讓我永不忘懷。
當(dāng)然,也不是所有的荷花都是這么大方的,也有許多荷花如害羞小姑似的躲在荷葉哥哥寬大的肩膀后,被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,絲毫都不敢露面。如果我是她,我會(huì)大膽露出笑臉,向人們展示自己的青春靚麗。
我一動(dòng)不動(dòng)地看著這一池荷花,仿佛我也成為了她們中的一員,成為一朵荷花,頭長成花蕊,頭發(fā)變成花瓣,身體變成花莖,我會(huì)努力汲取營養(yǎng)變得更加漂亮。讓人們看見我時(shí),會(huì)議論我,夸贊我,人們看見我就高興,為我喝彩。
我準(zhǔn)備離開了,這時(shí)一陣狂風(fēng)刮過,荷葉成了傘一般,荷花左搖右晃,好一場群魔亂舞的景像,也可以說是一場比較瘋狂的舞蹈吧,真“野”呀!
這難道是荷花,獨(dú)特的送別方式嗎?也真是別具一格。
三年級(jí)下冊的作文 26
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。早晨,我剛剛睡醒,賞花者便已來到我身邊為我拍照留念!我身上滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的露珠,人們還認(rèn)為是誰掉的寶石呢!中午了,太陽給我披上金光閃閃的衣裳,十分耀眼!魚兒們在荷葉下面玩耍,和太陽公公捉迷藏。到了晚上,我已昏昏欲睡了,此時(shí),一陣清風(fēng)吹來,我便隨風(fēng)舞動(dòng)起來,就像翩翩起舞的小姑娘,身上的香氣也隨風(fēng)飄散發(fā)開來。突然,下起雨來,雨滴落在了我的花瓣上、荷葉上,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,像是一首優(yōu)美的音樂。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,我和荷葉可是植物里的絕代雙驕哦!如果你從遠(yuǎn)處看,荷葉像是一把碧綠的大雨傘,而我就是雨傘上面的.點(diǎn)綴,有火紅的,有明黃的,有純白的,有暗紫的,還有白里帶紅,紅里帶粉的。如果你從近處看我,我的重重花瓣,是一層一層地向外波出去,就像海上的波浪。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我長得亭亭玉立,散發(fā)淡淡清香,更具高潔品質(zhì),素有花中君子的美譽(yù)。古往今來,文人墨客贊美我的詩詞數(shù)不勝數(shù),你也來為我賦詩一首吧。
三年級(jí)下冊的作文 27
有的人喜歡紅如火焰的玫瑰,有人喜愛能治外傷的蘆薈,還有人喜愛耐旱的仙人掌,我卻喜愛在水面亭亭玉立的荷花。
荷花生長在水里,一個(gè)白色的花骨朵是雞蛋的大小,像白玉一樣美麗。有的荷花是粉色的,開展后,像粉紅色的大盤子,非常美麗。
葉子最大的是王蓮,碧綠的葉子是一個(gè)桌面的大小,三歲小孩站在上面都不成問題!
我家鄉(xiāng)的`蓮花湖公園是縣城最大的公園,這個(gè)公園十分之九都是水面。龍海公園什么花兒都有,但蓮花湖公園只有荷花,因?yàn)樗懒耍?/p>
荷花下面還有田螺和藕,上面還有蓮子都能吃。看著美麗的荷花,我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里的水面上。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂,小魚在我的腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……,過了一會(huì)兒,我忽然覺得自己不是荷花,是在看荷花,哈哈!我陶醉在這美景中了。
葉圣陶先生也像我一樣被陶醉過,我相信還有許許多多的人也被陶醉過。
荷花,雖然需要大量的水,大量的土地才能生長,但是人們這些付出都值得。
我喜歡荷花。
三年級(jí)下冊的作文 28
一陣?yán)子赀^后,空氣清新,我和爸爸媽媽一起去云龍湖散步。云龍湖涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人心曠神怡。云龍湖里的荷花更是吸引了我的目光。
片片荷葉翠色欲滴,像一把把綠色的大傘。有時(shí),露珠在上面滾來滾去,把荷葉當(dāng)作自己的搖籃。有時(shí)蜻蜓停在上面,把荷葉當(dāng)作“停機(jī)場”;青蛙跳到荷葉上,把荷葉當(dāng)成自己的舞臺(tái),“呱呱”叫個(gè)不停。小魚也不甘寂寞,不時(shí)在荷葉下嬉戲,它們把這里當(dāng)作自己的游樂場。
荷花的顏色非常多,白的、紅的、粉的、黃的,讓人目不暇接。荷花姿態(tài)萬千,有的完全盛開,像觀音的寶座;有的才展開兩三片花瓣,引來了一只只小蜜蜂;還有的.含苞待放,像一位嬌羞的少女……荷花數(shù)不勝數(shù),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。一朵朵荷花在風(fēng)中搖擺著,像一個(gè)個(gè)在翩翩起舞的舞蹈家。
媽媽告訴我,荷花全身都是寶。荷花可以吃,還可以泡茶。蓮心是藥物,可以清熱解毒。荷葉能包米粉肉,也可以泡茶。蓮藕可以充當(dāng)人們的美食。荷花毫無私心,它把自己渾身上下的寶貝全奉獻(xiàn)給了人類。
聽了媽媽的話,我不由地吟誦起了周敦頤的《愛蓮說》:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……
三年級(jí)下冊的作文 29
七月十九我和爸爸媽媽去高土壩的一個(gè)叔叔家玩。他們家有好幾畝荷花池。走進(jìn)荷花池,首先映入眼簾的是綠綠的荷葉真像綠色的海洋呀!有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)手掌般大了;有的荷葉已經(jīng)成了“大玉盤”了,生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來,有的荷葉仿佛在舞蹈我也隨著翩翩起舞了;有的荷葉隨風(fēng)搖拽,剛高高挺立;一片挨一片真像兄弟姐妹一樣親密無間。
過了一會(huì)兒風(fēng)停了“綠海洋”又平靜下來了。葉上的水珠滴溜溜的滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珠子。說說荷花吧。千姿百態(tài) 潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的'花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半;一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ镞,猶如一位衣衫未整的美人。
荷花不僅美麗,而且用處很多我上網(wǎng)查詢了一下:它的葉子能泡茶,做中藥。蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。一句話:荷花身上全是寶。荷花是圣潔美麗的象征她出污泥而潔白無瑕,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛 亭亭玉立 惹人喜愛。
三年級(jí)下冊的作文 30
我們家附近有個(gè)不大的荷花池,每逢盛夏時(shí)節(jié),荷花池里的荷花們便不約而同地開放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花池就像一個(gè)美麗的大花園。
暑假里,媽媽說要帶我去荷花池欣賞荷花,尋找寫作文的素材,我當(dāng)然求之不得了。面對(duì)著碧綠的荷葉,各色的荷花,清澈的'河水,媽媽選了一個(gè)最佳角度,還給我抓拍了一張照片呢。
站在池邊,看那滿池挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤平鋪在水面上,媽媽在河岸邊找了一片觸手可及的大荷葉,然后用手輕輕一撩,將水潑到荷葉上,荷葉上頓時(shí)沾滿了亮晶晶的水珠兒,像頑皮的小孩兒在荷葉上滾來滾去的,真是太有趣了。
最美的當(dāng)然是那些漂亮的荷花了,它們有的才展開二三片花瓣,有的花瓣全都綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,飽脹得好像馬上要破裂似的。
舉目遠(yuǎn)望,四面八方全是荷花,濕潤清新的空氣里透著淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上,讓人感到有一種清爽舒服的感覺,偶而有幾只美麗的蜻蜓飛過來,有的還在荷花的花蕾上表演倒立,不禁讓人想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。
美麗的荷花池,就像一幅絢麗多彩的畫,我與媽媽都走進(jìn)了這幅畫里,成了美麗的畫中人。
三年級(jí)下冊的作文 31
你們都見過荷花嗎,你們都知道荷花有什么用嗎?每當(dāng)聽到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”“菱葉縈波荷飐鳳風(fēng),荷花深處小船通”這些朗朗上口的詩句時(shí),我們就情不自禁地想到荷花。接下來,由我來給你們介紹荷花吧。
荷花是由根、地下走莖(臌大后成藕)、浮葉、立葉、花、果實(shí)(蓮子)。荷花正瓣在內(nèi),包著蓮蓬,蓮蓬在荷花的保護(hù)下生出蓮子,花蕊橙黃色,荷花的外瓣越張?jiān)酱螅@樣,就更能顯出花的美了。荷花的花桿支撐著荷花,讓荷花不受淤泥的'污染,變得更漂亮。荷桿的內(nèi)部有很多氣孔。蓮蓬熟了后,花瓣會(huì)成黑色,然后掉落,露出成熟后的蓮蓬,荷花的顏色有粉色、白色。大多數(shù)的荷花都是粉色。
荷花有著活血止血、去濕消風(fēng)的功效。體內(nèi)濕氣較重的人,可以用荷花泡茶喝,有利于去除濕氣。夏天泡荷花,還可以清熱解毒,肥胖的人,用荷花泡茶喝,可以有效的減肥瘦身。蓮心能夠清心安神,蓮子可入藥,可食用,吃在嘴里,有一絲的清甜。藕也是一種好東西,也是可以食用的,放入鍋中炒熟即可。另外,荷花有著出淤泥而不染的高尚品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
這下,你們了解荷花了吧,我要學(xué)習(xí)荷花那高尚的品質(zhì)!
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