實(shí)用的吹泡泡三年級(jí)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的吹泡泡三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1
今天,我在院子里吹泡泡,拿出一個(gè)杯子,再放適量的水,然后放一點(diǎn)兒洗潔精,和弄和弄,再拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的吸管,蘸上黏稠的泡泡水,輕輕地吹起來(lái),吹成一個(gè)又大又圓的泡兒,輕輕一提,泡兒便從吸管上落下來(lái),就像五色的珍珠從線上滑落下來(lái),緩緩地,像降落傘似的落下來(lái),不久“啪”的一聲散裂了。
我又吹了一次,那一個(gè)個(gè)輕圓的球兒,從吸管上落下,五顏六色的浮光,在那晶瑩剔透地球面上亂轉(zhuǎn)。我用手抓它時(shí),它好像驕傲地說(shuō)“你抓不到我!”我在心里回答:“我一定會(huì)抓到你的!”我雙腳一蹬,用力一跳,單手抓就抓到了,我在心里說(shuō):“這下抓到了吧!嘻嘻!”可是,抓到的不是肥皂泡,而是一手的肥皂水。
這一個(gè)個(gè)球兒在空中四散紛飛,多么圓潤(rùn),多么自由,多么美麗!
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2
我很喜歡吹泡泡,特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。
一百多年前,有一位老奶奶,小的時(shí)候也喜歡吹泡泡,可見(jiàn)吹泡泡可能是一百多年以來(lái)兒童最喜歡的游戲之一。
要吹泡泡,得先把小碎肥皂塊放在容器里,加上水,用棍子攪來(lái)攪去,讓肥皂完全溶化在水里。現(xiàn)在有很多聰明的商人制作了現(xiàn)成的泡泡水,泡泡棒,在很多的小攤點(diǎn)都能買到吹泡泡的工具。
在廣場(chǎng)上,我與小朋友們玩吹泡泡。有時(shí)吹得大,像氣球,有時(shí)吹得小,像一串串珍珠,吹大泡泡時(shí),得小心翼翼地,慢慢地吹,讓泡泡逐漸地脹大,一不小心,“砰”的一聲泡泡不見(jiàn)了。有的小朋友吹泡泡,有的小朋友追趕著泡泡,用兩只小手抓來(lái)抓去,滿心歡喜地奔跑著,去抓飛舞在空中的泡泡。
泡泡在陽(yáng)光的照射下,更加美麗,瑰麗無(wú)比,發(fā)出七彩的光芒。就像放飛的氣球,一個(gè)個(gè)飄在空中,更像節(jié)日里夜空中綻放的禮花。
在這快樂(lè)的氣氛中,我陶醉了,眼睛模糊了,全身輕輕的,飄浮了起來(lái),!我變成了一個(gè)泡泡,一會(huì)兒去和太陽(yáng)公公握個(gè)手,一會(huì)兒去和白云姐姐做游戲,一會(huì)兒又在湛藍(lán)的天空中唱起歡快的歌曲,我是多么的快樂(lè)、多么的自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3
“吹泡泡了!”在風(fēng)和日麗的上午,王老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)趣味作文課——吹泡泡。
作文課一開(kāi)始,王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂,一下子跳了起來(lái),拿起各自的泡泡水,擰開(kāi)瓶蓋,盡情地吹起來(lái)。瞧,同學(xué)們仰起頭,輕輕一吹,就出現(xiàn)了許多泡泡,有的像一串串五顏六色、大大小小的珍珠項(xiàng)鏈;有的像一個(gè)個(gè)頑皮的小球,落到地上彈了一下,就像一個(gè)充氣過(guò)多的氣球扎到針上似的,“砰”的一聲,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了;還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球,它們要么在賽跑,要么在碰撞。頑皮可愛(ài)的它們看起來(lái)玩得可高興了,好像在說(shuō):“快來(lái)玩吧!快來(lái)玩吧!”
我仰起頭,先吸了一口氣,接著把有泡泡水的吸管湊到嘴邊,輕輕吹了一口氣,就看到許多泡泡爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)。我看到自己吹出的泡泡飛向天空,別提多高興了。正高興著,不知是哪個(gè)“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落極了,沒(méi)想到就這樣和我的泡泡說(shuō)了再見(jiàn)。
這節(jié)吹泡泡作文課真有趣,老師不讓我們先寫(xiě),而讓我們先吹,讓我們用實(shí)踐啟發(fā)了寫(xiě)作靈感,真是太不可思議了!
泡泡為我們的課堂增添了許多趣味,我仿佛就是那個(gè)頑皮的泡泡,要飛出窗外,去大自然探險(xiǎn)。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4
今天是星期天,寫(xiě)好作業(yè)以后,我就沒(méi)事干了,就干脆玩起了吹泡泡的游戲。
我拿了一瓶洗潔精和一碗水,在碗里倒了一些洗潔精,再用筷子把它們攪混在一起,可是還沒(méi)攪好,碗里已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵泡泡花,晶瑩剔透,美麗極了。攪好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出來(lái)的卻不像我想像的那樣大,而是許多小泡泡,可這些泡泡并沒(méi)有讓我失望,我看見(jiàn)它們?cè)趽u晃著往上升,然后攢在一起,像一朵銀花,在陽(yáng)光的`照耀下,顯得五彩繽紛。突然,中間的一個(gè)泡泡炸了,剩下的幾個(gè)泡泡搖搖欲墜,落了個(gè)空。因?yàn)檫@些小家伙在著地之前就去見(jiàn)上帝了。我呆了幾秒鐘,心想這是多么稀罕的泡泡舞呀!我又用力一吹,不看不知道,一看嚇一跳,我竟不知不覺(jué)的吹了一個(gè)龐然大物!它拖起胖胖的身子慢慢地向上升,可能因?yàn)樗亓耍瑳](méi)走多遠(yuǎn)就掉下去爆了。
我又吹了一個(gè)泡泡,這個(gè)泡有點(diǎn)特殊,泡泡里面還有個(gè)小泡泡,這個(gè)大泡泡像是個(gè)懷孕的“母親”,我用手指輕輕的碰了一下它,外層的“母親”好像為了保護(hù)孩子光榮的“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上,被奪去了生命。
隨后我又吹了許許多多的小泡泡,把我的家里裝扮成了珍珠的世界。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5
“加油!加油!”我們姐妹倆此起彼伏的聲音填滿了小院……,原來(lái),我和妹妹正在玩吹泡泡的游戲呢!趕快隨我去瞧瞧吧!
你瞧,我就像一位神奇的魔術(shù)師,拿起吸管,蜻蜓點(diǎn)水般地蘸了點(diǎn)肥皂水,深吸了一口氣,櫻桃小嘴變成一個(gè)小小的“O”形,輕輕一吹,五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后的探出了小腦袋,我心里喜滋滋的。
哇,泡泡真是千姿百態(tài),有的三五成群,像一串串透明的水晶葡萄,看了,真想咬一口,可是還沒(méi)等我靠近,泡泡卻“啪”地一聲爆了。有的一出生就連為一體,像親密無(wú)間的雙胞胎、三胞胎、四胞胎……,想把它們硬生生的拆開(kāi),那根本沒(méi)門(mén)。有的小小的,像一串串水晶項(xiàng)鏈,如果我把水晶項(xiàng)鏈送給媽媽,她如果戴上了這串透亮的水晶項(xiàng),一定舍不得會(huì)把水晶項(xiàng)鏈取下來(lái)的。還有的又大又圓,像荷葉上的露珠,晶瑩透亮,小青蛙看見(jiàn)了,正想玩兒,可是,頑皮的泡泡泡卻神不知鬼不覺(jué)地滑溜著走了。在午后陽(yáng)光的映照下,泡泡金燦燦,藍(lán)湛湛、紅彤彤,有得半紅半黃,有得白中帶藍(lán)……看得我眼花繚亂。
這些泡泡可調(diào)皮了,有的覺(jué)得我很漂亮,飛到我的臉頰上,親了我一口,剎那間又消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只留下一個(gè)被親過(guò)的水印;有的飛到了我的發(fā)尖上,我正想抓住它,它卻跑了,還有的更調(diào)皮,老大老大,老圓老圓,我還是想抓住它,可是,它卻越飛越高,越飛越遠(yuǎn),突然,它一疏忽,一不小心撞在了路燈桿上,那個(gè)得意忘形的泡泡消失了,也在我心里留下了一個(gè)小小的遺憾,抓不著啊!
許許多多的泡泡帶著我的夢(mèng)想,在我的眼前、在我的腦海,慢慢的越飛越遠(yuǎn)了……
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