【精選】三年級(jí)上冊(cè)的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇1
國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸媽媽決定帶我來(lái)一個(gè)廈門自由行。
10月2日凌晨5點(diǎn)，天還蒙蒙亮，我們就起了床，早早地出發(fā)來(lái)到機(jī)場(chǎng)。這可是我第一次坐飛機(jī)呀！我很害怕，一顆心怦怦直跳。在媽媽的鼓勵(lì)下，我總算慢慢放下心來(lái)。飛行中，看著窗外的朵朵白云，我不由得開心起來(lái)，仿佛自己也像白云一樣飄在空中了。
在廈門，我們待了三天，最令我難忘的地方是鼓浪嶼。在鼓浪嶼上，我看到了很多很多的商店，吃到了很多很多叫不出名的水果。最讓人記憶猶新的還是那些商店的名稱，可真奇怪！像“印巴文化”、“潘小蓮”、“趙小姐的店”等。有一家賣奶茶的店偏偏叫“木有茶”，有趣不？還有一家奶茶鋪叫“張三瘋”，原來(lái)我還以為是爸爸跟我說(shuō)過(guò)的太極宗師呢，可媽媽卻告訴我這是一只貓的名字，真是暈！
10月5日，我們乘坐動(dòng)車離開了美麗的廈門，結(jié)束了快樂(lè)的行程。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇2
秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字。真漂亮！
走進(jìn)果園，我看見了蘋果穿上了火紅的外衣，柚子換上了漂亮的黃色外套。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，哇！真是瓜果飄香呀！
秋天的顏色更是漂亮，有黃的菊花，還有白的菊花，有紅的三角梅，有……
��！秋天真美呀！我非常非常喜歡這個(gè)季節(jié)。因?yàn)樗且桓弊蠲赖腵圖畫。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)鰲江，有很多橋。我今天介紹的是一座雄偉壯觀的大橋，它叫甌南大橋。甌南大橋橫跨在鰲江上，它一邊連接著百年商埠——鰲江，一邊連接著中國(guó)第一座農(nóng)民城——龍港。
從我們學(xué)校出發(fā)，步行十幾分鐘就來(lái)到了甌南大橋的橋頭了。甌南大橋全長(zhǎng)800多米，寬20多米，雙向四車道。到了夜晚和早上，大橋的中間部分就會(huì)上升，讓輪船從橋下通過(guò)。站在甌南大橋上，俯瞰江面，江水滾滾東流，不時(shí)有海鳥在水面上上下翻飛。鰲江兩岸，高樓林立。這就是我家鄉(xiāng)的橋。
我愛(ài)你，甌南大橋！
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇4
我最好的朋友是夏軼，他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，看起來(lái)很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。剪了個(gè)小平頭，個(gè)子不高，不胖不瘦看起來(lái)很靈活。
夏軼可是我們班上的大隊(duì)委，是我們心目中的榜樣。他樂(lè)于幫助同學(xué)，經(jīng)常幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步。夏軼最喜歡寫書法，總是擠出寶貴的休息時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)書法，我問(wèn)他累不累，他總是說(shuō)：“不累�！庇X(jué)得樂(lè)在其中。我小的時(shí)候也學(xué)過(guò)畫畫，可我沒(méi)有堅(jiān)持，我真佩服他的毅力。我們班上貼著的就是夏軼的書法。同學(xué)們可羨慕他了。夏軼還是個(gè)多才多藝的同學(xué)什么滑旱冰、乒乓球……他也很厲害，玩起來(lái)可牛了。
我和夏軼就像一對(duì)形影不離的好朋友，一起游戲，共同學(xué)習(xí)，互相幫助，他還是一個(gè)很講信用的人。有一次星期五，我正在抄老師布置的作業(yè)，突然鋼筆沒(méi)有墨水了。借了墨水，我馬上開始抄起來(lái)�？墒亲銮鍧嵉耐瑢W(xué)已經(jīng)開始擦黑板了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，老師把我們趕了出了。我心里特別著急�；氐郊覌寢尣煌５�?cái)?shù)落我：“為什么你抄不完，你怎么這么慢……”唉！動(dòng)作慢也是我最大的缺點(diǎn)，我只好把其它的作業(yè)先完成，星期六的早上我從網(wǎng)上問(wèn)他們，可沒(méi)有一個(gè)人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午時(shí)我看見夏軼在網(wǎng)上，我只好抱著最后一絲希望問(wèn)一問(wèn)他。他卻說(shuō)：“我的作業(yè)本在家里，我晚上再告訴你�！碧炷模@可這么辦��！他回家不知道還記不記得。沒(méi)辦法，只有等著了。晚上，他競(jìng)?cè)徽娴母嬖V了我。這可幫了我的一個(gè)大忙了，夏軼可真是一個(gè)守信的朋友。
朋友之間就應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)，彼此之間互相關(guān)心，我也要像他一樣真誠(chéng)待人，希望我的朋友越來(lái)越多。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇5
今天吃完中飯，我突然提出要來(lái)洗碗。
媽媽問(wèn)：“咦？今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了？”
“因?yàn)榻裉炖蠋煵贾媒o我們一個(gè)作業(yè)，要洗一次碗。”我不好意思地說(shuō)道。
“這個(gè)作業(yè)布置得好，你們除了玩，還是玩，腦子里只有玩，應(yīng)該讓你們做一做家務(wù)活�！眿寢尭吲d地說(shuō)道。
我來(lái)到桌子旁，看見桌子上一片狼藉，慘不忍睹，那些盤子和碗像一個(gè)個(gè)孩子說(shuō)“我們身上臟兮兮的，我們要洗澡。”我聽了，就把它們一個(gè)個(gè)抱進(jìn)廚房。我先把排水口用塞子堵住，然后讓水把它們淹沒(méi)，再讓它們?cè)谒锝菀粫?huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我要給它們打上沐浴露了，那就是廚房最佳幫手洗潔精了！我把洗潔精滴一點(diǎn)在抹布上，然后再在碗上擦一下，泡沫就飄起來(lái)了。我左手拿碗，右手拿布，開始洗了起來(lái)，我邊洗邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，哦，哦哦�！�
最后我把碗疊起來(lái)，用清水沖洗一下就好了。
現(xiàn)在該洗筷子了，我倒一點(diǎn)洗潔精在筷子上，然后我把筷子豎起來(lái)搓一搓。洗啊，洗啊，筷子終于被我洗得干干凈凈，漂漂亮亮了。
最后我把碗放入櫥柜，我看看都覺(jué)得心里很舒服，我大搖大擺地走出了廚房，突然我發(fā)現(xiàn)我們的餐桌上面還是慘不忍睹，我又拿來(lái)抹布使勁擦啊擦啊，我費(fèi)了九牛二虎之力把桌子擦干凈了。我又去洗一洗抹布，抹布里有許多污漬。
我看到那么多的臟水，就想：洗一次碗也要那么多的水，真是浪費(fèi)啊！以后要好好珍惜水源，不要浪費(fèi)水。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇6
三年前的一天，我和王子郡在外面玩。他打趣地說(shuō)：“你敢跟我比跑步嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然敢了�！薄熬湍隳菢�，還敢跟我比。哈哈！”
看著他不屑一顧的表情，激起了我的斗志。我說(shuō)：“七天之后，我們就在這比賽�！闭f(shuō)著，我就回家了。
說(shuō)練就練。第二天早上，我起了個(gè)大早，跟父母說(shuō)了一聲，換上運(yùn)動(dòng)鞋，就去小公園練跑步。才跑完一圈，我就累得氣喘吁吁，腿腳酸疼不想練了。但想起王子郡的表情，我又十分不甘心�！安恍校业美^續(xù)練，不能讓他把我看扁了�！毕氲竭@兒，我又繼
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)美麗富饒，她就是六朝古都之一——南京。
南京有許多旅游景點(diǎn)，明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你來(lái)了南京，卻沒(méi)有去中山陵，那就太遺憾了。
中山陵位于南京東郊鐘山風(fēng)景名勝內(nèi)。它坐北朝南，面積8萬(wàn)余平方千米，是中國(guó)近代偉大政治家，革命先行者——孫中山先生的陵墓和紀(jì)念建筑群。從空中往下看，中山陵像一座平臥在地毯上的“自由鐘”。陵墓入口處的高大的花崗石牌坊上，有孫中山先生親手書寫的“博愛(ài)”兩個(gè)金光閃閃的大字。進(jìn)入圓形的墓室，一眼可以望見中央的長(zhǎng)形墓穴，上面是孫中山先生的漢白玉石像，下面安葬著他的遺體。
中山陵的氣氛是莊重的，嚴(yán)肅的，舒緩下心情，我們?cè)偃バ陆挚凇暇┳顭狒[，繁華的地區(qū)之一。
新街口到處都是高樓大廈，中央商場(chǎng)，大洋百貨，得基廣場(chǎng)，金鷹國(guó)際中心鱗次櫛比。如果你不愛(ài)購(gòu)物，是個(gè)“書蟲”，那么“大眾書局”肯定是你的最愛(ài)了。
玩累了，再乘車去夫子廟。租一條龍船，泛舟秦淮河，欣賞著兩岸的風(fēng)景，感受歷史的熏陶。到了晚上，兩岸商家小店的燈全打開了，流光溢彩，特別好看。上了岸，可以在四周逛逛，看看民間藝人那令人驚嘆的手藝;或者，去“小吃一條街”瞧瞧，嘗嘗南京的特色小吃，準(zhǔn)能讓你大飽口福。
南京有太多地方可以游，有太多美景可以賞。如果讓我用詞形容一下南京，我想：應(yīng)該會(huì)有成百上千個(gè)吧!
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇8
我的媽媽個(gè)子不是很高，留著長(zhǎng)發(fā)，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，看見我沒(méi)完成作業(yè)就在玩時(shí)，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的較好時(shí)，她都會(huì)夸我。
有一次，我放學(xué)回家，我沒(méi)寫作業(yè)就去玩電腦了。媽媽一回來(lái)，就問(wèn)我做了作業(yè)了嗎我說(shuō)做了，又去玩電腦了。誰(shuí)知媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)讓她檢查。我一時(shí)不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說(shuō)：“兒子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的�！蔽亿s忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)，重寫!”我很不樂(lè)意，但媽媽還是要我重寫。過(guò)了好一陣子，媽媽走過(guò)來(lái)一看，見我寫的字比原來(lái)的好多了，高興的說(shuō)：“你認(rèn)真起來(lái)，還是寫得挺好的呀!”我聽了心里特別高興。
這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽!
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