精選神奇的三年級作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的神奇的三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的三年級作文 篇1
隨著科技的發(fā)展,我們不難想象,未來的教室一定是高科技、智能化、人性化的神奇的教室……
學校門口由機器人保安守護,進入學校需要錄入指紋密碼,如果是外人,指紋不匹配,就無法進入學校,如果陌生人直接闖入學校,就會被機器人保安攔截并趕出學校。
當我們來到教室,這里的墻壁里裝有感應器,可以通過感應外界的溫度來判斷春、夏、秋、冬,從而在墻壁上變幻出動人的四季美景;教室的窗戶也是多功能的,它通過探測室內(nèi)外的溫度,會自動開啟到一定的角度或關(guān)閉,并且會把教室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的程度,冬暖夏涼,就像是一個超級大空調(diào),為我們創(chuàng)造最佳的學習環(huán)境。
課桌上有紅、藍、黃、綠四個按鈕,紅色按鈕是上課用的,不過給你上課的老師已經(jīng)換成了隱形網(wǎng)絡,只要你按下紅色按鈿,抬頭一看,今天的課程就會全部展現(xiàn)在黑板上了;黃色按鈕是午餐按鈕,中午的時候按下它,說出你想吃的東西,學校的廚房就會安排做好給你送來;藍色按鈕是作業(yè)按鈕,遇到不會做的作業(yè)時,按下它,藍色按鈕就會把正確的方法和答案告訴你;綠色按鈕是由你聲音控制的多功能按鈕,它的更多功能由你的聲音來掌握,可以為你的學習生活提供更多的服務。
好期待這神奇的教室,別著急,隨著科技的發(fā)展,這一切都會逐漸變成現(xiàn)實!
神奇的三年級作文 篇2
星期日,我們家老少五人去游騰龍洞,我們一路有說有笑,不一會兒就到了騰龍洞洞口,這洞真的好高好大。
走進洞里,一絲絲涼風向我們迎面拂來,我們沿著燈往前走,看見兩邊有些奇形怪狀的巖漿石,有的像小兔子,有的像水牛,還有的像青蛙,非常漂亮。洞頂讓我覺得像一塊小天付之東流,真有點世外桃源的感覺。走著走著,前面?zhèn)鱽砹藙勇牭臉非有五光十色的燈光,導游告訴我們這就是激光秀,哇!好漂亮的燈光,這些燈光一下匯聚成一條龍,那條龍一會兒照射在墻上,一會又照射在我們頭頂上,正當我要猜測它要去哪里的時候,這燈光又變成了火星,時而又變成了流星雨,一束束燈光一會兒近,一會兒遠,一會兒上,一會兒下,顏色變化多端,再加上動聽的音樂,我感覺真的進入了夢幻世界。
后來我們又跟著導游觀看了臥龍吞江,江邊的巖石真像我們學過的黃山奇石那樣奇,那樣險。
神奇的騰龍洞真是大自然鬼斧神工的杰作!
神奇的三年級作文 篇3
10月20日星期六晴
今天的作文課上,老師神秘兮兮地拿出一些像橄欖,又有點像杏仁的小東西,說:“你們知道這是什么嗎?”一些同學說:“是胖大海!
別看這些小東西毫不起眼。可是,它的外殼卻是堅硬得不得了,無論你怎樣使勁兒按,它就是不碎。胖大海穿著皺干巴巴的棕色衣裳,表皮像老人臉上的皺紋。聞聞胖大海的味道,有一股像黃皮一樣的味兒。
老師把胖大海放進杯子里,再往里倒熱水。一開始,胖大海還浮在水面上,不斷冒著小泡泡,像小魚邊游邊吐著泡泡。不一會兒,四顆胖大海的表皮出現(xiàn)了一層小茸毛,小茸毛越來越多,多得撐破了棕色的衣裳,如果不仔細看,是看不見的。胖大海又越漲越大,把整個杯子都漲滿了,沒有留下一點空隙。這時的胖大海好像一棵棵海草,又像一朵朵棉花,又像一朵朵菊花。
通過這次觀察,我覺得胖大海真是太有趣了,我還知道它的作用呢:胖大海泡水喝可以止咳!
神奇的三年級作文 篇4
當我和媽媽走進科技館,看著那些高科技產(chǎn)品,忍不住開始想象未來是什么樣子的。
在未來,人類的科技已經(jīng)達到了無所不能的地步。人類已經(jīng)開發(fā)了太空里其他的星球,去那里就像出門散步一樣方便。既然科技這么發(fā)達,那么我們的學校和教室又是什么樣子的呢?
我們的學校是由薄殼原理構(gòu)成的`,遠遠看去就像一個巨大的球體,沒有大門,墻面是由一種特殊材料做成的,與公安局電子系統(tǒng)同步,可以自動識別身份,有過犯罪記錄的人是不可以自由進入的。我們的教室坐落在校園里一棵棵大樹上,被樹枝和綠葉所包裹,推開教室的窗戶,就能聞到最清新的空氣了。樹下一個個平衡駕駛機是我們的坐騎,每天接送我們往返在教室和地面之間,十分的安全便利。
進入我們的教室,首先映入眼簾的是我們的桌椅,呈環(huán)形層層擺放,桌椅可以自動調(diào)節(jié)高度和寬度,并能提醒學生的坐姿,未來近視率將會大大降低。每個桌子上有一個全息投影,會根據(jù)課程顯示出相關(guān)的內(nèi)容。我最喜歡上植物課,當介紹水果時,全息投影會顯示出水果的影像,偷偷舔一下,真的能嘗到水果的香甜。教室中間站著的那個就是我們的老師,“她”是一個仿真智能機器人,“她”上知天文,下知地理,知識淵博,所有的課程都由“她”來教我們。每當我們?nèi)〉贸煽儠r,老師從不會忘記更新信息庫,信息庫里有每個學生的學期表現(xiàn),這個信息庫家長可以在指定的網(wǎng)站自動查詢了解我們的學習情況。未來我們的所有考試會在全息投影上進行,考試過后10分鐘,試卷分數(shù)就能出來,每份考卷會發(fā)到我們的郵箱,課后我們可以在家進行復習。當我們生病或其他原因不能上學的時候,可以向機器人老師申請網(wǎng)絡同步教學,這樣每個人都可以趕上課程進度了。
想想能在這樣的教室里學習,我不禁高興地流下了口水。突然一聲“吳嘉軼,你又發(fā)什么呆呢!”把我拉回了現(xiàn)實,剛才的一切只是我的想象,原來我還在科技館里看那些高科技產(chǎn)品呢。
神奇的三年級作文 篇5
假如我有一朵神奇的七色花,我要讓我的祖國變得更加強大,這樣八國聯(lián)軍就不會到我們這里來搶東西,這樣日本鬼子也就不會到我們這里燒殺搶掠,這樣我們的國家也不會從一片大桑葉變成了一只大公雞……
當我還 在讀幼兒園大班的時候,我就跟著富陽青少年宮的擁抱北京夏令營的大哥哥和大姐姐參觀了盧溝橋抗日戰(zhàn)爭紀念館。館內(nèi)正廳浮雕上,手無寸鐵的百姓,倒在日本侵略軍的機槍刺刀下,倒在故鄉(xiāng)貧瘠的土地上,堆積的鵝卵石掩蓋著數(shù)百名幼童的尸體,一位母親的雕像立在一側(cè),她一手撫胸悲歌,一手攥拳悵恨。一邊看一邊聽,我實在然忍不住嚎啕大哭起來,這些日本人實在是太壞了。媽媽說,如果不想被別人欺負,最好的辦法就是讓自己變得更加強大。怎樣才能變得更加強大呢?媽媽邊給我擦眼淚一邊說,你們小孩子最好的辦法就是學習,讓知識把自己變得更將強大?
當我還 在讀小學二年級的時候,暑假我幸運地參加了富陽區(qū)“今天我當小紅軍,生存自護”二日營。我和八十多名大哥哥大姐姐一起換上了紅軍服,舉行了簡短而隆重的開營儀式,就踏上了意義非凡的“征途”。參觀桐廬縣新合金蕭支隊革命紀念館,重溫革命歷史,學習革命精神,掃烈士墓,重走革命路。當我走到山桑塢金蕭支隊遺址新四軍營地的時候,汗水已經(jīng)把我的衣服全部浸濕,來不及換衣服,教官就開始教我們制作擔架、打火棒、搭帳篷、鉆木取火、埋鍋做飯……學習戶外生存自護本領,繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)。第二天在高炮訓練基地,各種團隊活動等著我們。我們喊著響亮的口號,邁著整齊的步伐,奮力完成各個一隊活動項目。教官說,小紅軍們要建設祖國除了有課堂上的知識外,還 要有很棒的身體,而且未來社會單打獨斗也不行,更需要我們團結(jié)協(xié)作。
今年我讀小學三年級了,9月3日我和爸爸媽媽起在家里觀看了抗戰(zhàn)勝利紀念日首都閱兵,觀看完閱兵,我的心情十分開心,因為我們的祖國已經(jīng)變得越來越強大。爸爸說,祖國取得了舉世矚目的巨大成就,是代代的中國人民,流血流汗,克服各種艱難險阻換來的。
讓我變成一朵神奇的七色花,我要讓我的祖國變得更加強大。讓我們變成一片神奇的七色花海,我們要讓我們的祖國變得更加強大。
神奇的三年級作文 篇6
昨天,我在啟路文具店買了兩瓶“水晶寶寶”。透明的玻璃瓶小小的,五顏六色的“寶寶們”像米粒一般,靜靜地躺在“搖籃”里熟睡,在陽光的照射下,閃著奪目的光芒。
一回到家,我就迫不及待地找來一個玻璃缸,把這些寶寶倒到缸里,放了些水。寶寶們一遇到水,就醒了,慢慢地開始長大了。沒過幾分鐘,他們就大了不少,像五彩繽紛的“西米露”。他們不斷地長著,不一會兒又變成了那彩色的珍珠。我忍不住拿了一顆放在掌心看:小小的珍珠軟軟的,中間顏色深,越向四周越透明,比在水中大多了。我小心翼翼地把他放回水里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小東西,嘴里喃喃自語:快長啊,快長啊!長得賽過大氣球就好了!媽媽笑瞇瞇地說:“傻孩子,別老盯著他們呀,我們晚上再來看他們!
“佳諾,快起來!去看看你的水晶寶寶吧!”媽媽推行了睡夢中的我,我揉揉惺忪的睡眼,跟著她來到洗手間,天哪!眼前堆了滿滿一缸五彩水晶玻璃球,在黑夜中還會閃著熒光,太神奇了!
那晚,我做了一個夢,夢見無數(shù)水晶寶寶和一個小女孩慢慢地,慢慢地飛向空中,越來越高,越來越高……
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