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秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-21 13:31:36 三年級(jí) 我要投稿

【精選】秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文合集9篇

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1

  今天,媽媽帶我去果園摘果子,我高興地喊道:“耶!”

  到了果園,果園里碩果累累,瓜果飄香。有紅彤彤的蘋果,紫瑩瑩的葡萄,黃澄澄的桔子,真是數(shù)不勝數(shù)!

  我最喜歡桔子了,就連忙爬到桔樹(shù)上摘了一個(gè)。啊,這個(gè)桔子真可愛(ài)!圓溜溜的,黃中透綠,像一個(gè)小南瓜。上面有一片綠綠的葉子,好像一頂小帽子。它有我的拳頭那么大,放在手里掂一掂,大概有三兩重吧。

  看著這新鮮的桔子,我垂涎三尺,迫不及待地剝開(kāi)桔皮,頓時(shí),一股清香撲鼻而來(lái),好聞極了。九片桔瓤緊緊地挨在一起,活像一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。我趕緊掰下一片,塞到嘴里咬下一口,甜滋滋的汁水溢滿了我的嘴巴,一直流到我的心里,爽口極了!我情不自禁地說(shuō):“啊——真甜!”

  媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“程皓,你知道嗎?桔子不但好吃,而且桔皮的用處可多了。桔皮可以泡茶,可以放入冰箱除異味,還可以入藥……”

  欣賞著美麗的果園,品嘗著甜甜的桔子,這個(gè)秋天的日子過(guò)得可真快樂(lè)!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)啦!一場(chǎng)秋雨過(guò)后,我拉起同學(xué)的手興高采烈地去果園尋找秋天的快樂(lè)。

  郊外的樹(shù)林里,一片片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落了下來(lái),想在空中翩翩飛舞的蝴蝶。山林里,到處都是綠色的小草,還有許多許多美麗的花和黃黃的葉子,真是五光十色,美麗極了。

  我們來(lái)到果園,看見(jiàn)了一片豐收的景象,秋姑娘像一位神奇的畫家,紅彤彤的金燦燦的橘子·綠油油的梨子紫色的葡萄·火紅火紅的柿子,真是五彩繽紛,水果娃娃你擠我碰,可熱鬧了。

  我左手提著一個(gè)籃子,右手在摘蘋果,我籃子里的蘋果漸漸多了起來(lái),我不由露出了開(kāi)心的笑臉,同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地摘蘋果,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的蘋果,我把他摘了下來(lái)心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

  有的同學(xué)還在采集樹(shù)葉,當(dāng)作書簽,一個(gè)女同學(xué)小心翼翼的撿起一片火紅火紅的楓葉,一位男同學(xué)撿起一片銀杏葉,興奮地舉起來(lái)說(shuō):“我終于找到我的書簽了!”

  秋天是一個(gè)美麗多彩的季節(jié),讓我收獲了許多許多開(kāi)心,快樂(lè)和難忘,我喜歡秋天!我愛(ài)秋天!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是金色的,秋天是美麗的,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  星期天,老師決定帶我們?nèi)マr(nóng)村游玩,我們非常開(kāi)心。一來(lái)到農(nóng)村,我們首先看到了大片大片金色的莊稼地,農(nóng)民伯伯正在快樂(lè)的收割著呢!我們來(lái)到一個(gè)大大的果園,樹(shù)上結(jié)著沉甸甸的果實(shí),有紅紅的蘋果、黃黃的梨、圓圓的棗還有。。。。。。

  有的同學(xué)饞得口水都流下來(lái)。一些同學(xué)和老師一起拿著籃子去摘水果,手輕輕一碰樹(shù)枝,金黃的葉子像蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),飄到大樹(shù)媽媽的腳下。

  小華和小明是我們班上的樹(shù)葉標(biāo)本小收藏家。你瞧,他倆又去收集樹(shù)葉標(biāo)本了。小華撿到一片火紅的楓葉,像小朋友的手掌一樣大小。小明收集到了一片金黃的銀杏葉,他倆高興地跳了起來(lái)。

  回家的路上,我們大家一邊吃著水果一邊異口同聲地說(shuō):“秋天真是個(gè)好季節(jié)!”

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇4

  秋天是個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。秋天的風(fēng)景和別的季節(jié)的都是不一樣的哦!

  當(dāng)你走進(jìn)果園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的果實(shí)掛滿枝頭。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)發(fā)光的小燈籠。桔子、蘋果你擠我碰地爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!秋天的果園里藏著非常好聞的氣味,梨香香的,菠蘿甜甜的,還有許多香甜的氣味。

  上個(gè)周末,我們一家去西溪濕地摘柿子。一走進(jìn)柿子園,一片片柿子樹(shù)展現(xiàn)在我眼前。爸爸挑了一顆有枝丫的且柿子多的柿子樹(shù),爬了上去,用準(zhǔn)備好的竹竿一下一下地打著柿子樹(shù)。我對(duì)爸爸說(shuō):“小心點(diǎn),別摔下來(lái)哦!”

  我和媽媽捧著籃子在樹(shù)下一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西的接著柿子,生怕柿子掉在地上。不一會(huì)兒,我們就接了一大筐,我們?nèi)叶紭?lè)開(kāi)了花!

  這天真是大豐收呀!摘了那么多柿子!我拿回家和親人一起分享我摘的柿子。我想:他們一定會(huì)覺(jué)得很好吃!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇5

  今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫,給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著同學(xué)去果園里摘果子、撿樹(shù)葉……

  來(lái)到郊外,我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在摘蘋果,就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著籃子,一只腳踮起來(lái),把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋果,嘴里還說(shuō):“這里的蘋果真是又大又紅呀!”遠(yuǎn)處老師正帶 著同學(xué)們?cè)谡O果呢!每個(gè)人的臉上都帶著笑容,有摘蘋果的,有裝蘋果的,有運(yùn)蘋果的,大家忙得不亦樂(lè)乎!

  在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本,有星形的樹(shù)葉,有雞蛋形的,還有扇子形的……一個(gè)小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘,嘴里還說(shuō):“我撿了一片星形的樹(shù)葉!边有一個(gè)小男孩撿起一 片樹(shù)葉,大聲問(wèn)小女孩:“你看它像不像一把扇子?”

  秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇6

  金秋時(shí)節(jié),爸爸、媽媽帶我去七里海郊游,我非常開(kāi)心。

  那里的天藍(lán)藍(lán)的.,萬(wàn)里無(wú)云,空氣非常清新,樹(shù)葉有的已變成黃色,有的已變成紅色,還有的已變成黃綠色,這些顏色像是秋姑娘為大樹(shù)披上了五彩繽紛的衣裳,華麗多姿。美麗的野雛菊帶給人們清香的味道,微風(fēng)吹拂,在太陽(yáng)照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片黃閃閃的,像是大地鋪滿了耀眼的黃金呢!

  我們開(kāi)始釣螃蟹了,爸爸拿起釣桿放上肉,然后甩進(jìn)河里,覺(jué)得桿子上變重的時(shí)侯,就有螃蟹上鉤了,然后一拉,把螃蟹拉上來(lái),快速抓住螃蟹的一條腿,趕緊扔進(jìn)桶里。我也學(xué)著爸爸的釣法,可是怎么也釣不上來(lái),突然,我看到有兩三只螃蟹懶洋洋地躺在岸上,我扔下釣桿,輕輕的靠近那幾只螃蟹,猛的抓住其中一只螃蟹的腿,然后拼命地跑到桶那邊,把螃蟹往里一扔,我笑著說(shuō):多聰明的螃蟹也逃不出我的手心!就在這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)一聲喊叫,上鉤了!上鉤了!猛地回頭一看,爸爸的釣桿上,釣著兩只螃蟹,我連忙把桶遞給爸爸,爸爸笑著說(shuō):多虧你遞的及時(shí),不然它們就跑了。見(jiàn)爸爸的戰(zhàn)績(jī)很出色,我突然想起開(kāi)始自己輕易放棄釣桿的時(shí)侯,不由的臉紅了。我又拿出自己的釣桿,認(rèn)真的釣起螃蟹來(lái)。果然,不一會(huì)兒,我釣上了一只大螃蟹,我非常高興,心里想到:只要認(rèn)真努力就能做好一切事情。

  中午,我們搭起帳篷,開(kāi)始野餐了,秋天的果實(shí)可真豐富啊!紅紅的蘋果,黃黃的香蕉、紫紫的葡萄、澄澄的橘子散發(fā)出誘人的香甜味道,五顏六色,看得我眼花繚亂,惹得我口水直流,迫不及待的吃了起來(lái),爸爸、媽媽看著我的吃相,禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲在天空回蕩,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,我感覺(jué)好幸福!

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)這個(gè)多彩繽紛的季節(jié)!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè)!

  來(lái)到光明果園,同學(xué)們看見(jiàn)果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋果,都爭(zhēng)先恐后地幫果農(nóng)摘蘋果。有的同學(xué)摘蘋果,有的同學(xué)運(yùn)蘋果,有的同學(xué)把蘋果裝到果筐里,大家雖然忙得滿頭大汗,但是臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三(5)班個(gè)子最高的同學(xué),他踮起腳,伸長(zhǎng)手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果,小紅看到了,也來(lái)幫忙,她把掉到地上的蘋果一個(gè)個(gè)檢起來(lái),只見(jiàn)她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……

  一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉紛紛落在下,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著,樹(shù)葉標(biāo)本組來(lái)了,小花拿著一本厚厚的書在地上檢著形狀各異的落葉夾在書里做成樹(shù)葉書簽,小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢!

  中午到了,三年級(jí)五班的同學(xué)們要回學(xué)校了,他們依依不舍地離開(kāi)了果園,告別了果農(nóng)。通過(guò)這次體驗(yàn),同學(xué)們不但找到了秋天的快樂(lè),還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇8

  微風(fēng)攜帶著落花,夾雜著些許桂花香,似乎在悄悄地告訴我秋天來(lái)了。伴隨著秋天的到來(lái),樹(shù)葉落了,果子成熟了。有豐收的喜悅,也有感嘆落葉的悲傷。我卻并不是如此。

  秋天這個(gè)季節(jié),其實(shí)包含著喜悅也包含著悲傷。但如果讓我選擇,我一定會(huì)選擇前者,因?yàn)檫@樣能讓我體會(huì)到屬于秋天的快樂(lè)。有人告訴我秋天的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單,我默認(rèn)了。

  我家門前有棵桂花樹(shù),每當(dāng)秋天桂花樹(shù)都能發(fā)出香味。有些桂花會(huì)隨風(fēng)而落,在地面為大地鋪上一層色彩。當(dāng)?shù)厣系墓鸹ㄝ^多的時(shí)候,我總喜歡彎下身子撿桂花,再把桂花捧在手里,聞一聞 它的香味。淡淡的,給人一種滿足感。讓我不由得想說(shuō)秋天的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。

  是啊,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)有時(shí)就會(huì)讓人滿足。秋天的快樂(lè)承載著孩子們的歡聲笑語(yǔ),農(nóng)民們的心花怒放,同學(xué)們的喜笑顏開(kāi),這一切都讓人感覺(jué)那么美好。

  桂花芬芳撲鼻的香味,能使人忘記所有的煩惱,只剩下開(kāi)心和快樂(lè)。桂花隨風(fēng)而落形成的樣子就好似一場(chǎng)雨,一場(chǎng)“桂花雨”,如果身臨其境或許會(huì)覺(jué)得很爽,很舒服吧。

  秋天的快樂(lè)是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的。桂花香伴隨著微風(fēng)告訴我秋天的快樂(lè)。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇9

  也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天,可是我卻獨(dú)愛(ài)五彩繽紛的秋天。

  秋天里,我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹(shù)葉貼畫,但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。

  星期五的下午,一放學(xué),我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先,我們走到湖濱公園,找到一個(gè)花壇,就開(kāi)始找蝸牛了。突然,我看見(jiàn)了四個(gè)蝸牛殼,我歡天喜地地跑過(guò)去,大聲喊:“我捉到蝸牛了!”一旁的大哥哥看見(jiàn)了,說(shuō):“別高興得太早哦,這只是空蝸牛殼”,剛剛高興的我,一下子變得失望極了。我下定決心,一定要找到蝸牛。然后,我拿著樹(shù)枝,仔仔細(xì)細(xì)地翻著地上的落葉、泥土,功夫不負(fù)有心人,我捉到了三只活蝸牛,薛浩川捉到了一只,蘇奕淳一只也沒(méi)有捉到,因?yàn)樗@里翻翻,那里翻翻,沒(méi)有仔細(xì)找呢。

  秋天,你真美!秋天,我愛(ài)你!

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