三年級(jí)蝸牛的作文九篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)蝸牛的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇1
一天,媽媽給我買(mǎi)了一只小小的蝸牛,我下定決心,要好好愛(ài)護(hù)它、喂養(yǎng)它。
聽(tīng)老師說(shuō),蝸牛放在塑料盒里最好。媽媽幫我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子,我用剪子剪去了一半,把小蝸牛放了進(jìn)去。心想:“它吃什么呢?”“對(duì),應(yīng)該是青菜!闭f(shuō)著,我把小蝸牛放在了葉子上。一陣手忙腳亂后,我才觀(guān)察起它來(lái)。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在一對(duì)觸角上,它的眼球是橘紅色的。蝸牛的外殼顏色是棕色的,殼向左旋。它移動(dòng)時(shí)速度緩慢,身體后還留下了一縷濕濕的線(xiàn)痕,很有趣。
有一次,我偶然發(fā)現(xiàn),蝸牛吃不同顏色的食物,拉的屎也不一樣。例如,吃胡蘿卜拉的屎是紅色的,吃生菜拉的屎是綠色的,吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
我的小蝸牛跟著我有半年了,我和它成了小伙伴。
我愛(ài)我的小蝸牛。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇2
說(shuō)起我最喜歡的動(dòng)物,非堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛莫屬。
它是我們每天都能見(jiàn)到的小動(dòng)物,背著自己的家慢慢的爬,一步一個(gè)腳印,從來(lái)都不松懈,努力的往自己夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>
記得那一天,我到奶奶家玩,剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,空氣中滿(mǎn)是清新的氣息,我迫不及待地跑出去,準(zhǔn)備痛痛快快地玩一番。剛出門(mén),便發(fā)現(xiàn)墻角一個(gè)小黑點(diǎn),我俯下身子一看,原來(lái)是一只小蝸牛,它小小的身體上背著一個(gè)深重的殼,顯得很不成比例,兩只觸角無(wú)力地耷拉在身上,一動(dòng)也不動(dòng),以為是生病了,便伸手想看個(gè)究竟,可沒(méi)有想到,它像被電到了一樣,立刻直起身子,用身子下面的“吸盤(pán)”艱難地吸著墻壁,一步一步向上移動(dòng)起來(lái)。不管我怎么設(shè)置障礙,它絲毫沒(méi)有停頓,繞過(guò)我,還是一心向前;蛟S它堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”!
我注視著這一切,心中的敬意油然面生。一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個(gè)人所應(yīng)該擁有的一切,堅(jiān)強(qiáng),努力!
蝸?梢赃@樣,那我們呢?不需要什么,只要堅(jiān)強(qiáng),不能被事情打敗,是要把困難打敗,這樣做,就可以得到人們的贊揚(yáng)!做生活的強(qiáng)者。今后我也要像它那樣,在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)忍頑強(qiáng),勇往直前!
三年級(jí)蝸牛的作文 篇3
時(shí)光飛逝,日月如梭轉(zhuǎn)眼間已是20xx年了40歲的我也成為了當(dāng)今社會(huì)的成功人士,因?yàn)槲倚r(shí)的夢(mèng)想終于在我手中實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)代人的生活中我的發(fā)明早已成為必不可少的物品。
那它到底是何等神器?那就是方便人安全出行,親近大自然的蝸牛屋了!
它顏色多樣:有清新的綠色,有夢(mèng)幻的紫色,有活力的藍(lán)色,有甜美的粉色……還有繽紛的彩色!它款式各異:有的像靜謐森林中的木屋,有的像巨無(wú)霸蘑菇,有的像童話(huà)世界的公主專(zhuān)用馬車(chē)……反正沒(méi)有它做不到,只有你想不到!只要你一給它充上氣,他就會(huì)慢慢變大,變厚,變得堅(jiān)固起來(lái),瞬間變成一座小房子。變身后,它的高差不多在2。5米,長(zhǎng)和寬在2米左右,無(wú)論是占地面積,還是房屋污染都比其他樓房少得多。有了它你就可以真正的實(shí)現(xiàn)四海為家了,再也不用拿一生的積蓄換來(lái)一座落時(shí)的高樓大廈。
他的原理和帳篷差不多,但相對(duì)來(lái)說(shuō),蝸牛屋的性能就要齊全得多了。它不僅很堅(jiān)固,可以做到風(fēng)吹雨淋也不倒,還能根據(jù)天氣來(lái)調(diào)節(jié)屋內(nèi)的溫度。寒冷的冬天你待在里邊能感受到陽(yáng)春般的溫暖;炎熱的夏天在蝸牛屋內(nèi)你不僅感受不到一丁點(diǎn)熱氣,反而覺(jué)得異常涼爽享受至極。真可說(shuō)是冬暖夏涼。要是你想投射些溫暖的陽(yáng)光近來(lái),還可以打開(kāi)天窗,白天看藍(lán)天白云,陽(yáng)光麗影;夜晚欣賞墨色幽幕,閃耀繁星。聆聽(tīng)昆蟲(chóng)奏響的音樂(lè),讓星空物語(yǔ)陪你入眠。徹徹底底生活在大自然的懷抱中,愜意萬(wàn)分。
你有可能擔(dān)心蝸牛屋的空間不夠用,但你完全可以放心就算你一個(gè)人在里面做運(yùn)動(dòng),三四個(gè)人一起睡覺(jué)也不會(huì)有絲毫擁擠。
只要你將氣塞拔掉,蝸牛屋就會(huì)漸漸變請(qǐng),變薄,變得柔軟。把它折疊起來(lái),一個(gè)小書(shū)包剛好放的下!價(jià)格也不是很貴,是名副其實(shí)的物美價(jià)廉!
別為這神奇的蝸牛屋驚訝,因?yàn)槲磥?lái)將更加美好!
三年級(jí)蝸牛的作文 篇4
今天下午,天氣非常悶熱,我走進(jìn)院子,看見(jiàn)草叢中有一只蝸牛,“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“他的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號(hào)浮上我的腦海。我跑進(jìn)屋,問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己作個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?”于是,我決定親自去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先撿來(lái)了青菜葉子、面包、蚊子等東西,然后又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些東西面前,它們好像都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都爬向了青菜葉子,不一會(huì)兒,青菜葉子就被吃完了。這下,我得出結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。
最后我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一只蝸牛前面,只見(jiàn)它先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:應(yīng)該一對(duì)是眼睛,一對(duì)是鼻子吧。
通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),真是收獲了不少。我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇5
星期天,剛下過(guò)雨,我騎著自行車(chē)來(lái)到草地上玩。我在草地上騎著自行車(chē)。忽然,我看見(jiàn)了一只蝸牛,我下了自行車(chē),把那只蝸牛帶回了家;氐郊液螅伵R呀(jīng)鉆回了殼里,我把它放在地上靜靜地等待著蝸牛從殼里鉆出來(lái)。等了半天也不見(jiàn)蝸牛動(dòng)一動(dòng),我想著:好一只膽小的蝸牛!想著想著我就去看電視了?戳艘粫(huì)電視我又去看那只蝸牛。咦!那只蝸牛怎么不見(jiàn)了,我四處找它,原來(lái)它爬到電腦桌下了。當(dāng)時(shí)我還在想:這么小的一只蝸牛怎么爬得這么快,而且爬得這么遠(yuǎn),從我剛才放下它的地方到電腦桌下,足足有五六米遠(yuǎn),他也只用了幾分鐘的時(shí)間。后來(lái),我又在電腦上查了有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的答案,原來(lái)是蝸牛一邊爬一邊釋放一種粘液。這種粘液有助于它的爬行。這種粘液還可以讓地面變得光滑,讓它容易爬行。
今天,我不但知道了蝸牛爬得快的原因,還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的勇氣,那就是蝸牛堅(jiān)持不懈的精神。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇6
今天作文課上,顧老師從他黑色的背包里拿出了一大袋餅干,大家看到后個(gè)個(gè)興奮不已。不一會(huì)兒,顧老師一一分發(fā)給我們。
我開(kāi)心地接過(guò)餅干,迫不及待地撕開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面有四塊餅干。我拿起餅干一看,上面有一個(gè)小人的圖案。有的是要抬水的,有的是玩小旗的,還有的要去游泳……我又拿出餅干放在嘴里,一股蛋香味在嘴里彌漫開(kāi)來(lái),我又嚼了嚼,“嘎巴嘎巴”的聲音從我嘴中發(fā)出,這一定是一個(gè)嘎嘣脆的餅干。我又拿起一塊,發(fā)現(xiàn)餅干的顏色越往里越淡,最后都快變白了。它一面十分光滑,一面十分粗糙,真是一個(gè)真正的雙面餅干啊!
接著,我們和顧老師一起要把餅干吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅干放在嘴里磨了磨,然后慢慢地咬了幾口。我不經(jīng)意抬起頭來(lái),看見(jiàn)顧老師也在一旁小心翼翼地咬著。我可不能讓顧老師得了先機(jī),我趕緊埋頭又用嘴巴含了含,然后用手拿出來(lái)一看,和顧老師畫(huà)的差了十萬(wàn)八千里,心里十分不開(kāi)心。我可不能輕易放棄,于是我繼續(xù)咬了起來(lái)。就在我快咬好時(shí),一個(gè)不小心,用力過(guò)大,餅干裂成了兩半,我只好將美味的餅干吃進(jìn)肚子。
看著別人像小倉(cāng)鼠一樣開(kāi)心地咬著餅干,我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只見(jiàn)一旁的顧老師胸有成竹地咬著他的那塊餅干,一邊慢咬一邊慢舔,真是一只斯文又厲害的小倉(cāng)鼠!我看見(jiàn)顧老師都快咬成型了!不愧是老師,真厲害。≡倏纯次,真是太弱了,都怪我太不用心了,真讓人悲傷!
看來(lái)做任何事,都要用心去做啊。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇7
早上,外婆買(mǎi)來(lái)了很多蔬菜,有青菜、韭菜、包心菜,我隨手拿起一把韭菜,竟然發(fā)現(xiàn)葉子上吸著一只小小的蝸牛。
這只蝸牛的外形很特別,背上馱著一個(gè)螺旋形的“小房子”,那一圈圈的花紋好像代表著它的年齡。蝸牛的.膽子很小,當(dāng)我小心地把它從菜葉上拿起時(shí),它就縮進(jìn)了“小房子”里,過(guò)了好一會(huì)兒,才露出了受了驚嚇的小腦袋。它的腦袋上一共有四根觸角,一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短,長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著兩顆巧克力豆似的眼睛,東張西望的,好像在尋找著食物。
我拿了一片菜葉給蝸牛吃,別看它才我的手指甲蓋那么大,可吃起來(lái)卻不得了。不一會(huì)兒就把菜葉咬出了一個(gè)大洞,看著它挺著鼓鼓的肚子,仿佛在說(shuō):“瞧,我厲害吧!”
吃完了佳肴后,蝸牛就把軟綿綿的身子縮回“小房子”里開(kāi)始睡覺(jué)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,它還沒(méi)出來(lái),正當(dāng)我要走開(kāi)時(shí),只見(jiàn)蝸牛的小腦袋探了出來(lái),開(kāi)始散步了。它慢悠悠的爬啊爬,只見(jiàn)它爬過(guò)的地方都留下了一道粘乎乎的印跡。
通過(guò)觀(guān)察蝸牛,我學(xué)到了很多知識(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體會(huì)整個(gè)縮進(jìn)殼里,而且十分膽小,蝸牛真是一種又有趣的小動(dòng)物!
三年級(jí)蝸牛的作文 篇8
下午董世昌給苑鈞杰一只小小的蝸牛。
苑鈞杰向我要了一張稿紙和一塊衛(wèi)生紙,只見(jiàn)他把稿紙疊成一個(gè)四四方方的盒子當(dāng)成蝸牛的家,拿衛(wèi)生紙卷成一座假山放在家里面,然后把蝸牛放在假山上。蝸牛順著假山蠕動(dòng)著,它慢慢地向上爬,兩個(gè)觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在說(shuō):放我出去,放我出去。蝸牛繞著假山走了一遍,開(kāi)始往紙壁上爬,我嚇壞了,尖叫起來(lái),只見(jiàn)苑鈞杰從容不迫地拿起蝸牛,蝸牛全身一下子全縮回去了,只有個(gè)殼在他的手中。這時(shí)的蝸牛就像受驚的孩子嚇得不敢出門(mén)。苑鈞杰想了一個(gè)鎪主意,拿上鋼筆往蝸牛身上滴墨水,第一滴下去時(shí),蝸牛頭一下子出來(lái)了,好象外面有什么東西吸引它似的。他還要滴第二滴,我不忍心看到蝸牛受到傷害,就勸他別再滴了,可是他根本不聽(tīng)我的。只見(jiàn)他拿著一支鉛筆頭碰了一下小蝸牛,蝸牛的頭又回去,第二滴墨水緊接著滴進(jìn)了蝸牛的體內(nèi)。我們等了半天,只見(jiàn)蝸牛不停地往外拉一些黑黑的東西,可憐的蝸牛它死了。我狠狠地瞪著苑鈞杰,眼淚不由自主地流到了臉頰上,只聽(tīng)見(jiàn)苑鈞杰喃喃地說(shuō):我又不是故意的!
三年級(jí)蝸牛的作文 篇9
去年夏天,下了一場(chǎng)傾盆大雨。雨過(guò)之后,天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿(mǎn)了千姿百態(tài)的蝸牛!盀槭裁聪掠旰笸蝗粫(huì)出來(lái)那么多的蝸牛呢?”我心里充滿(mǎn)著疑惑。
蝸牛的殼是自己的盔甲,只要你用手或其它物品碰一下它的殼,蝸牛就會(huì)迅速的鉆進(jìn)殼里躲藏起來(lái)。你看它們外殼的顏色有很多種:有白色的、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角,觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛,非常好看!
蝸牛真可貪吃!每當(dāng)大雨過(guò)后,他們都十分自在地捧著菜葉,津津有味的吃起來(lái)。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光,媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈,裝到一個(gè)盒子里。我發(fā)現(xiàn)吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑,有的爬到盒子上逍遙地曬太陽(yáng);有的在盒子里散步;有的揮動(dòng)著觸角,似乎在跳舞呢。后來(lái)我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動(dòng),尋找食物。
蝸牛雖然很小,但它有自己的夢(mèng)想,不管前面路多么漫長(zhǎng)和艱險(xiǎn),它都勇敢地堅(jiān)持走下去,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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