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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2022-06-21 11:07:13 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級的作文錦集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文錦集9篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  在我成長的過程中,經(jīng)歷了許許多多的難忘的事,就像海邊無色的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,要說我最難忘的,還要數(shù)這件事了!

  秋季正是桔子成熟的季節(jié),我參加了班級組織的摘桔子活動。一走進(jìn)桔園, 映入我眼簾的便是成排成排的桔子樹,但是令我吃驚的是桔子樹并沒有我想像中的那么高大,而是還不到兩米高?,黃澄澄的桔子掛滿了枝頭,有的露出頭來向我 們打招呼,有的在和我們玩捉迷藏,有的在蕩秋千......

  可以摘桔子啦,我迫不及待地朝桔子樹奔去。我看到了一個大桔子,伸手捉 住它,輕輕地用手折了一下枝條,一個拳頭大的桔子就在我手中了,這是我第一個戰(zhàn)利品。我又看到了一個大桔子,它頑皮地和我玩起了捉迷藏,我踮起腳尖,費(fèi)了 九牛二虎之力才摘到。我越摘越興奮,不一會兒,就有小半袋了。這時(shí),風(fēng)輕輕吹過,飄來一陣淡淡的清香,饞得我直流口水,趕緊摘了一個,剝開桔皮,許多像月 牙一樣的桔瓣圍坐在一起,它們好像在一起說悄悄話,多么可愛!我忍不住啊嗚一口,酸酸的,甜甜的,真好吃呀!接下去,我就一發(fā)不可收拾了,摘兩個吃一個,摘三個吃兩個,就這樣,大概摘了半個小時(shí)左右,不僅袋子里裝滿了桔子,肚子也吃得圓鼓鼓的,走也走不動了。

  這是我第一次摘桔子,真好玩!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  在國慶節(jié)里,我去了美麗的溧水天生橋。

  走在路上,遠(yuǎn)處連綿起伏的山,白云飄過,顯得天空特別悠遠(yuǎn),特別藍(lán),在這藍(lán)色之下,那湖水,那溪流,都映出蔚藍(lán)的顏色。哦,美麗的天生橋。

  走進(jìn)樹林,一處處,一簇簇的樹葉映入眼簾,那火紅的顏色多么可愛,多么迷人。像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,林間地上,一層厚厚的落葉直鋪到樹林深處。

  船駛在胭脂河上,河水拍打著岸邊的巖石,巖石粉紅粉紅的,像小姑娘臉上的胭脂,巖石上還有形態(tài)各異的石灰洞穴呢,這些石灰洞穴小的只有足球那么大,大的卻能容下幾十個人呢!

  船開到天生橋下,天生橋是由上萬年的風(fēng)蝕和雨蝕形成的,其表面巖石千奇百怪,有的像一把鋒利的尖刀,有的如訓(xùn)練有素的士兵。

  天生橋的奇秀美景真是讓人美不勝收。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  今天我和媽媽去廣場玩,發(fā)現(xiàn)那里正在噴泉,我就拉著媽媽去看。

  真是奇妙。∶慨(dāng)音樂一響,噴泉就開始了;當(dāng)音樂一停,,噴泉就停了。我還發(fā)現(xiàn),音樂高的時(shí)候,噴泉噴的也高,音樂低的時(shí)候,,噴的當(dāng)然也很低了。這是為什么呢?我百思不得其解。

  噴泉的造型有很多種。當(dāng)音樂不高也不低的時(shí)候,它周圍常常會噴水,中間有兩條水柱來回交換。好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,非常的漂亮。旁邊還有好多人觀看,都看得津津有味。

  當(dāng)音樂非常低的時(shí)候,中間的水都往上噴,形成了一個半圓型,旁邊的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁邊有一些小草被風(fēng)吹斜了,又像很多個小壺往里灑水,簡直太好玩了。

  當(dāng)音樂非常高的時(shí)候,好幾圈水都會往中間噴,中間一條非常非常高的水柱沖天而起,大約有五六層樓高,好像一座豪華的水晶宮殿,真美呀!

  經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,噴泉的高低和形狀都與播放的樂曲有關(guān),當(dāng)樂曲比較舒緩的時(shí)候,噴泉就像微風(fēng)拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而當(dāng)樂曲激昂的時(shí)候,噴泉就像萬馬奔騰、狂風(fēng)暴雨、雄偉壯觀。后來爸爸告訴我,這是因?yàn)閲娙锹暱氐木壒省?/p>

  我忍不住走上前,想去摸一摸,結(jié)果被淋了一身水,濕濕的,涼涼的,感覺不錯。媽媽說:“你小心點(diǎn)兒!”

  又看了一會兒,媽媽說:“走吧”,我說:“不嗎,再看一會兒,我看得正入迷呢!”說是再看一會兒,可是這一會兒就是半小時(shí),時(shí)間過的可真快啊!

  我對媽媽說:“噴泉真好看,下次還能帶我來看嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以了”。不過我還是一步一回頭,依依不舍,如果我的家里也有一個這樣的噴泉就好了,我就可以天天看噴泉了!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  九月十日教師節(jié),這個特別的日子里有件事讓我記憶猶新,沒齒難忘!

  記得那是我剛剛?cè)雽W(xué)的第一個教師節(jié)。那天早上,睜開惺忪的睡眼,猛然想起今天是我們老師的節(jié)日,可我什么禮物都沒準(zhǔn)備。眼看上學(xué)時(shí)間馬上就到了,急得我像熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!皨寢,今天我不去上學(xué)了,我什么禮物都沒給老師準(zhǔn)備,這是我第一次親近老師,兩手空空,老師該不喜歡我了!薄芭叮艺f你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不上學(xué),可躲了今天躲不了明天,事情總要面對的,這也是一次教訓(xùn)。現(xiàn)在你要做的是,到課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,把老師費(fèi)盡心機(jī)傳授的知識學(xué)會,老師會喜歡你的,事情也許沒你想像的那么糟!”正在洗碗的.媽媽笑著對我說。我懷揣著無奈,忐忑不安的心情來到學(xué)校,看到同學(xué)們個個手捧鮮花,賀卡,我的臉“唰的”紅到了耳朵根,羞得我想找個地縫鉆進(jìn)去。我像做賊似的順著墻根兒一溜煙跑到教室坐在那大氣都不敢出。開始上課了,我深吸一口氣,振作精神,按媽媽說的去做,老師每講的一句話我都仔細(xì)聽,每一次發(fā)言我都能對答如流。老師的臉上始終洋溢著微笑,對我還是那么和藹可親,看不出有半點(diǎn)的不樂意!快下課了,讓我難以置信的是李老師像看透了我的心事一樣,竟把收到的鮮花獎勵給我!當(dāng)我從老師手里接過獎勵那一剎那,我激動的眼淚都快掉下來了,心里甜甜的,酸酸的,不由得對老師更加肅然起敬!

  老師真的像媽媽一樣,不圖回報(bào),無私奉獻(xiàn)!我無以為報(bào),在這個特別的日子,我只想大聲喊出:“親愛的老師,我愛你!老師媽媽,你辛苦了!我一定好好學(xué)習(xí)!”

小學(xué)三年級的作文 篇5

  每個人都有自己的奮斗目標(biāo),每個人都有自己的理想,我也不例外,我的夢想是當(dāng)一個發(fā)明家。

  我之所以想當(dāng)一個發(fā)明家,是因?yàn)槿祟惼茐牡厍虻乃俣忍炝,我想發(fā)明一種生長藥水,在作物上滴一滴,就能快速生長,混入水里,水也會變多,這樣地球資源就是取之不盡用之不竭的了。

  還有,我要發(fā)明一個比原子彈威力還要大一百倍的武器,看外星人敢攻打我們地球嗎,我還知道因?yàn)檐嚨溗赖娜擞袩o數(shù),所以我想發(fā)明一個隔離氣囊,裝到車的前后,車快要相撞的時(shí)候,有一氣體想磁石一樣讓兩車隔開。

  雖然我的理想到現(xiàn)在為止的都是空想,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),一直把夢想當(dāng)做目標(biāo),不顧一切的向前沖,我的夢想就一定會實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  我是神秘小天使,專門送禮物給需要幫助的人,看見他們的開心微笑,就是我最大的快樂。

  今天我送出了一張卡片:親愛的父親:因?yàn)槟愕男羷诠ぷ,我送給你一個溫泉包,讓您就算不出國,一樣可以享受泡溫泉的樂趣,相信這樣一定可以把你全身的疲勞都洗干凈,讓你既健康又強(qiáng)壯。爸爸笑了。

  第二張卡片:親愛的母親,因?yàn)槟念^發(fā)是自然卷,我送你一百張離子燙發(fā)券,讓你永遠(yuǎn)擁有一頭又直又美的長發(fā)。你的美麗,就是大家的幸福!媽媽感動的哭了。

  第三張卡片是給爺爺?shù)模河H愛的爺爺,胡子這么長,常常被我們的頑皮氣到打結(jié)吼!好可憐!送你一把刮胡刀,讓爺爺恢復(fù)年輕本色,也不會因?yàn)橐砗佣鴤。爺爺馬上就把胡子刮干凈了。

  第四張卡片是給姐姐們的:你們這么愛漂亮,送給你們商場的禮券,要買名牌、要去護(hù)膚護(hù)發(fā)、要買鞋子,妹妹都買給你們,我會努力寫文章賺稿費(fèi),讓你們變成最美的姑娘。姐姐們高興的大聲尖叫。

  第五張給親愛的弟弟:喂!對姐姐要尊敬啦!我知道你最小,我也最愛你!所以,我送你玩具兌換券,記得要跟我一起玩哦!弟弟跑過來,緊緊的抱住我:三姐!你最好了啦!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  今天晚上,媽媽叫我睡覺,我卻說:“我不,我就要等爸爸回來。”媽媽沒辦法,只好讓哥哥先睡。而我呢,就坐在沙發(fā)上等爸爸回來。過了一會兒,媽媽又來跟我說:“肯肯,你先睡吧,爸爸帶的禮物明天早上給你!蔽艺f:“誰會上你的當(dāng)啊,明天我一大早就得上學(xué),哪有時(shí)間看禮物啊,不會動腦筋的媽媽!

  我們倆正說著呢,門口傳來了有人用鑰匙開門的聲音,我就叫媽媽:“別動!”這時(shí)門開了,原來是老爸回來了。我急忙跑過去問:“爸爸,禮物呢?”爸爸從旅行箱里把禮物拿出來了。有衣服、鉛筆盒、鑰匙扣、徽章、貼貼紙。我奇怪地問:“這么多的鑰匙扣,我能用的了嗎”爸爸說:“我自有用處!蔽夷闷疸U筆盒看了看,發(fā)現(xiàn)上面有五羊,我感覺它們很像奧運(yùn)會吉祥物——福娃。

  我仔細(xì)看了看它們下面的小字,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的叫阿祥,黑色的叫阿和,紅色的叫阿如,綠色的叫阿意,黃色的叫樂羊羊,拼在一起就是“祥和如意樂羊羊”。我看見鑰匙扣上也有這五只羊,衣服上也有,原來這五羊是廣州亞運(yùn)會的吉祥物。爸爸說:“差點(diǎn)兒忘了,還有一個東西呢”爸爸又拿出了一個奇怪的東西,我問:“爸爸,這時(shí)什么。俊卑职终f這是秘密,待會兒告訴你!蔽夷闷饋砜戳丝,覺得很想花布,綠綠的?粗粗胰嗳嘌劬Υ蛄藗哈欠說:“好想睡覺啊。”媽媽說:“趕緊去睡吧,周末讓你看個夠。”聽了媽媽的話,我跑回房間睡覺去了。

小學(xué)三年級的作文 篇8

  愛,我相信很多人都感受過,我覺得我感受到的愛最多,我一直都覺得自己一定是世界上最幸福的人了,因?yàn)槲业母改付己軔畚摇?/p>

  在我生病時(shí),媽媽眼中滿是焦急,他們一會兒為我下樓買藥,一會兒又喂我吃藥。晚上我發(fā)燒了,他們又徹夜不眠的輪流守護(hù)在我身旁,爸爸時(shí)而把冷毛巾敷在我額頭上,媽媽也時(shí)而為我倒茶,他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我做事,身影總陪伴在我左右。待我病好了,媽媽才放下心來,爸爸也欣慰了許多。

  在我犯錯時(shí),媽媽不會縱容我,而是教導(dǎo)我及時(shí)去自己發(fā)現(xiàn)錯誤,并耐心叮囑我改正。記得有一次放晚學(xué)后,我瞞著媽媽一個人在外面玩了很久才回家,因此而耽擱了家庭作業(yè)的及時(shí)完成,還令得媽媽在家里擔(dān)心了一場。后來媽媽知道了,她嚴(yán)厲批評了我,然后又細(xì)心引導(dǎo)我一步一步分析事情的利害關(guān)系,讓我真正明白了自己錯在哪里,從而努力去改過。

  爸爸媽媽對我的愛還有很多很多,他們會經(jīng)常陪我一起聊天,一起看書學(xué)習(xí),一起做手工,一起運(yùn)動。是他們教我學(xué)會如何禮貌待人,如何用一顆寬容的心和同學(xué)相處,如何做一個知錯能改、誠實(shí)的好孩子,還教我要有勇敢面對困難的決心和勇氣??

  父母的愛是偉大的,也是無窮無盡的,它時(shí)時(shí)刻刻都在身邊鼓舞著我,就像那黑夜里無邊大海上的一盞航標(biāo)燈,及時(shí)指引我正確向前!向前!

  俗話說:母愛如水,父愛如山。我的父母就是這樣。

  有一天深夜,我翻來覆去睡不著。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭,“哎呀!發(fā)燒了!彼f完穿好衣服,背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷,我連打幾個噴嚏,媽媽聽見了,連忙把自己的衣服脫下來,披在我的身上!敖K于到了醫(yī)院。”媽媽邊說邊擦掉留在額頭上的

  汗珠?墒,門診里沒有醫(yī)生只有護(hù)士,住院部卻有醫(yī)生而無護(hù)士,所以診斷得到住院部,打針得到門診部。兩處相距甚遠(yuǎn),媽媽不得不背著我兩邊跑。一會兒掛號,一會兒交醫(yī)藥費(fèi)??終于挨到凌晨二點(diǎn),可她仍然守護(hù)著我。早晨我起來一看,媽媽的眼睛已經(jīng)布滿了血絲。

  母親很溫和,而父親卻很嚴(yán)厲。

  上次,我正和“QQ女狹”在聊天。爸爸看見后,說:“馬上就期末考試了,怎么還聊天?”“明天還可以復(fù)習(xí)嘛!”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事,明天有明天的事,快點(diǎn)復(fù)習(xí)!苯又职挚粗,又說了一句:“考完后,我來看你的分?jǐn)?shù)。”我騰地跳下電腦椅,迅速拿起語文書復(fù)習(xí)去了。我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我,關(guān)心我。

  我愛我的媽媽,也愛我的爸!

小學(xué)三年級的作文 篇9

  我的弟弟小名叫徐徐,他今年有一歲多了,自己會走路了。他喜歡自己走路,走路時(shí)還不讓我們牽著他,看見我們來,他就會笑著邊跑邊躲。他還是個搗蛋鬼,總是把我的東西翻出來弄丟,搞得我們到處找東西。弟弟還是個小饞貓,今天晚上,我在吃飯時(shí),弟弟忽然站起來,走到我身邊,看著我的飯,我一看就知道他肚子餓了。外婆馬上去煮了一碗面條給弟弟吃,這場“災(zāi)禍”終于化解了。

  我喜歡我的弟弟,弟弟也喜歡我,弟弟睡覺一醒來就爬到我的身上要和我碰碰頭,想要我起來和他一起玩。

  我喜歡我的弟弟,弟弟現(xiàn)在還小,我要保護(hù)他,我不能夠以大欺小。等弟弟長大以后他就可以保護(hù)我了。

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