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美麗的我三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-19 10:17:31 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)美麗的我三年級(jí)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的美麗的我三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)美麗的我三年級(jí)作文合集5篇

美麗的我三年級(jí)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在興寧,興寧雖然不是什么名勝古跡,但我認(rèn)為,興寧是個(gè)最美麗的地方了。興寧羅崗的五五村,是我的爺爺奶奶住的地方。那里有個(gè)令我難忘的地方——小魚河。

  一個(gè)晴朗的下午,哥哥興奮對我說:今天我?guī)闳ヒ粋(gè)很好玩的地方!我疑惑的問:什么地方。扛绺鐓s故作神秘:到了,你就知道了。出發(fā)了,我雖然不知道是去哪里,但我還是乖乖的跟在哥哥后面。不知走了多久,我們來到了一片草地上,這兒綠草如茵,鳥語花香,真像一個(gè)人間仙境!細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)這里還有一條清澈的小溪,小溪里還有很多小魚小蝦呢!哥哥說:怎么樣,這里漂亮嗎?我開心地說:嗯!這里美極了!哥哥不知從哪里拿出了一個(gè)網(wǎng),對我說:我們來這里,主要是來捉魚的。還能捉魚?太棒了!我心里別提有多高興了!哥哥拿起漁網(wǎng)就開始捉魚了。我沒有帶網(wǎng),都怪哥哥,如果他早點(diǎn)跟我說,我還能帶多點(diǎn)裝備呢!我靜靜地坐在一旁,觀看哥哥的捕魚大戰(zhàn)。哥哥真是笨吶,拿網(wǎng)捉了半天,才捕上來一條幾寸長的小魚和兩條泥鰍。我嘲笑哥哥:哥哥,都差不多一個(gè)小時(shí)過去了,你才捉了那么少,真是差勁,哈哈哈!哥哥裝作很生氣的樣子,對我說:我差勁?那你來!剛才我看哥哥捕魚只是一上一下的,看起來十分簡單,我就爽快的答應(yīng)了:好,我來就我來!我學(xué)著哥哥的樣子,先把網(wǎng)放到最底下,一有魚來,就往上撈?墒,這魚太機(jī)靈了,我試了好幾次,它們都溜走了。這下,輪到哥哥嘲笑我了:哈哈哈!我至少還捉到了幾只,你呢,一條也沒有,哈哈哈!時(shí)間在我們的歡聲笑語中悄悄溜走,快樂的時(shí)光總是那么快,我們要回家了。

  這條小溪為我們的家鄉(xiāng)添了一道美麗的色彩,使興寧更加美麗!

美麗的我三年級(jí)作文 篇2

  今天晚上,我做了一個(gè)美麗的夢。爸爸,媽媽出去買東西了,我想輕松一下,所以躺在床上看《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》?墒,不知不覺就合上了眼,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。書上畫的蜜兒居然活了,她從書上跳下,把我嚇了一跳。蜜兒對我說:“小朋友,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,好嗎?”我想:她能帶我到什么地方去呢?眨眼間,她變成一只好美好大的蝴蝶,馱著我飛走了。到了那個(gè)地方,百花爭艷,一縷縷清香撲鼻而來,真是一個(gè)人間天堂。

  我問蜜兒:“這是什么地方?”蜜兒笑著說:“蝴蝶谷!薄昂仍趺礇]蝴蝶呢?”“用心看。”我依照蜜兒的話,果然看到了蝴蝶。那些蝴蝶全身閃閃發(fā)光,翅膀上還有兩個(gè)小圈圈,紅、黃、藍(lán)、綠、紫、黑等顏色勻稱的分布在一對翅膀上,就像是一朵五顏六色的花。我走到一棵枯樹旁邊,這是只奇異的蝴蝶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像倒掛在樹上的一片枯葉,要是你伸手去摘那片“樹葉”,它卻飛了起來。花叢中,有幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上,簡直分不清是蝴蝶變成了花綴在枝頭,還是花長了翅膀飛了起來。玲瓏雅索的風(fēng)蝶,成群結(jié)隊(duì)的在花間盈盈地飛逐。尾翼長如絲線,迎風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。我的眼睛都花了。蜜兒對我說:“該回去了,喏,送你一個(gè)標(biāo)本,如果你想來看,就對它說蝴蝶谷呀真美麗,快帶我去看!薄岸藛?”“懂了。”蜜兒把我送回家,變回仙女,又印在書上了。我被一個(gè)人搖呀搖,暈極了。我睜開眼睛,揉了揉,原來,媽媽回來了,叫我起床。哇,這真是一個(gè)奇怪而又美麗的夢。

美麗的我三年級(jí)作文 篇3

  你聽說過瘦西湖嗎?那五亭橋畔的白塔,年年期盼著你在煙花三月的到來,那滿院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣,總讓人留連忘返,這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

  揚(yáng)州的春天,滿街飄蕩著如雪一般的柳絮,艷如紅霞一樣的桃花競相恕放著,燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫卷。

  揚(yáng)州的'夏天,清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”,中午只有知了在樹上“引吭高歌”,“知了!”“知了!”,吭唱著揚(yáng)州的小調(diào),傍晚的人們在悠閑中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。

  揚(yáng)州的秋天,那一葉葉飄落的銀杏像詩人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩篇。果園里滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行。

  揚(yáng)州的冬天,聳立在白雪中的棲靈塔、挺立在個(gè)園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅,又給這寒冬添加了幾分冷韻。

  撐一把紙油傘,漫步在雨中的東關(guān)街,嘗幾口晶瑩剔透的蛋炒飯,品味一下盛出四季的四喜湯元,體會(huì)一下世上還有比這更愜意的生活嗎?

  !我可愛的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

美麗的我三年級(jí)作文 篇4

  我的世界

  說大不大

  說小不小

  三尺講臺(tái)

  印滿一生的足跡

  一間教室

  裝著高遠(yuǎn)的遐想

  我的世界

  溫暖而活躍

  神奇而充實(shí)

  瑯瑯的書聲

  訴說著求知的渴盼

  綻開的笑靨

  傾吐著收獲的快意

  我的世界

  平凡卻燦爛

  樸實(shí)卻輝煌

  點(diǎn)點(diǎn)繁星

  從這里升起

  棵棵幼苗

  在這里成長

  我的世界

  是書的世界

  知識(shí)的海洋

  它博古通今

  它魅力非常

  它傳授本領(lǐng)

  給人智慧

  它充滿博愛

  釋放熱情

  我的世界

  因你而精彩

  因他而溫暖

  因無私而高尚

  因奉獻(xiàn)而偉大

  我的世界

  屬于大家

  屬于大自然

  屬于全人類

  擁有它我幸福

  凝望它我快樂

  思索它我自信

  挑戰(zhàn)它我滿足

  我的世界

  也是你的世界

  更是大家的世界

  因?yàn)?/p>

  我們擁有同一個(gè)名字——

  “教師——

  人類靈魂的工程師”

美麗的我三年級(jí)作文 篇5

  太倉,一個(gè)孕育著歷史蒼桑的古城,也有溫暖和美麗。太倉是長江入?谔幍囊粋(gè)城市,也是古代鄭和下西洋的起錨處和皇帝的“大糧倉”。

  因?yàn)樘珎}有如此好的地理位置,所以游客綿綿不斷。天鏡湖有高科技的城市規(guī)劃館,晚上還會(huì)有樂隊(duì)表演,璀璨的燈光照著湖面,波光粼粼,異常美麗。金倉湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),草坪、公園、游樂區(qū)、湖畔,樣樣俱全,是休閑娛樂的好去處。

  太倉因?yàn)橛腥绱硕嗟膰鴥?nèi)、外游客游覽,還有太倉港這一大經(jīng)濟(jì)體的支撐,文明也大有特色。除了前面的“鄭和七下西洋”,還有“牛郎織女降生太倉黃姑”的傳說,更有幽默詼諧的太倉民謠……

  太倉作為“海上絲綢之路”起點(diǎn),更要努力爭奪“全國文明城市”冠軍。馬路上,常常會(huì)看到辛苦的工人、勤勞的輔警、熱心的志愿者在忙碌。正是他們,才能讓太倉如此美麗。

  太倉這個(gè)美麗的城市,天空碧藍(lán),鳥語花香。在這如詩如畫的地方生活,我非常自豪。

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