【精選】三年級(jí)剪紙的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的三年級(jí)剪紙的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)剪紙的作文 篇1
“歲寒三友,梅蘭竹!笨吹竭@三幅剪紙,我不禁聯(lián)想到了這句詩。高潔的梅花,翠綠的勁竹,傲放的蘭花,各個(gè)形象生動(dòng),色彩各異。不過我最喜歡的還是“竹”的剪紙。你看竹子的枝干是那么挺立灑脫,枝葉又是那么柔韌蒼翠,好像在和寒冷作斗爭又好像從冬眠中一覺醒來,剛勁有力。真沒想到,一把普普通通的尖刀,一張普普通通的彩紙,就能剪出如此美的藝術(shù)品。
這幅精妙絕倫的剪紙是我去公園時(shí),一位老爺爺給我的,那一天,我在欣賞剪紙作品,一位老爺爺走了過來,看見我這么喜愛剪紙,就隨手拿起工具,現(xiàn)場(chǎng)制作。那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶輕巧、自如、優(yōu)美的在紙上留下了一個(gè)個(gè)美麗生動(dòng)的圖案,終于蝴蝶停止了飛翔,好像累了似的,在蝴蝶飛過的舞臺(tái)上,呈現(xiàn)出了精美的圖案。老爺爺把那幅剪紙送給了我,我當(dāng)時(shí)驚喜極了,捧著剪紙欣喜若狂的蹦跳著。
從此,只要我想起這幅剪紙,我的腦海里就不斷地映現(xiàn)出老爺爺那熟練的技藝和剪紙時(shí)身心入境的神態(tài)。
我的心里充滿自豪,自豪這是中國民間藝術(shù),自豪作品精妙絕倫形象生動(dòng)。這就是中國最傳統(tǒng)的民間藝術(shù)剪紙。
三年級(jí)剪紙的作文 篇2
這個(gè)周末,我剪了一幅剪紙作品,它是一只正在打鳴的公雞。在剪紙之前我先準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀和卡紙。
我先將媽媽給我準(zhǔn)備好的大公雞的模樣拿出來,然后在我準(zhǔn)備好的卡紙上用鉛筆輕輕描繪著它的輪廓,最難畫的是里面的羽毛,我畫著畫著就不像那么回事了,急的我冒出了一身冷汗,但我不泄氣,還是認(rèn)真地修改不一會(huì)一只昂首挺胸,精神抖擻的大公雞就畫好了。
接下來,我用剪刀地把大公雞輪廓剪下來,可一不小心我把大公雞的尾巴剪破了,我傻傻地愣在那,媽媽過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“第一次剪紙,剪壞了也沒事,來我?guī)湍恪!眿寢層种匦聨臀耶嬃艘恢淮蠊u的模樣,這次我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地用剪刀沿著大公雞的輪廓修剪著,把輪廓剪好后,我再用刻刀刻雞身子里的花紋刻出來。雞身子里的`花紋有:月牙形、波浪形、扇形、三角形等等,使我眼花繚亂,我只好先從眼睛下手。我把刻刀調(diào)到兩厘米的長度,一點(diǎn)一點(diǎn)地刻劃著。有些地方刻的太輕了最后還要重新檢查一遍再刻。最后我把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢,把里面的一個(gè)又一個(gè)小洞認(rèn)真地剪開,就這樣一幅活靈活現(xiàn)打鳴的大公雞就剪好了?粗约和瓿傻募艏堊髌,我仿佛也變成了剪紙大師飄飄然起來,心里樂呵呵的。
通過這次剪紙的經(jīng)歷,我懂得了做什么事情都要嘗試,你認(rèn)為很難的事情,在只要你嘗試,掌握技巧,也許會(huì)變得很簡單。
三年級(jí)剪紙的作文 篇3
我今天在美術(shù)課上看了很多哥哥姐姐們剪的大船,看了以后覺得他們真的很厲害。過了一會(huì),我又看到大人剪的紙,那些比哥哥姐姐們的還要漂亮。我很想剪那種東西,可是現(xiàn)在我還不會(huì)。等到我二年級(jí)的時(shí)候,我再學(xué)習(xí)那種高難度的剪法。美術(shù)老師帶我們?nèi)ッ佬g(shù)專用教室,美術(shù)老師給我們每人一張彩色的紙。我得到了一張藍(lán)色的紙,我開始剪一個(gè)大大的愛心。
我剪完了愛心以后,我就開始剪一些裝飾品,把剪了裝飾品多余的紙片扔掉,打開以后就有我剪下來圖案一樣的洞洞,我拿起來一看很漂亮。然后我拿給老師看,老師覺得我剪得很好,他又給了我一張紙,我就把剪好的愛心貼在那張白紙上。我又覺得不對(duì)勁,這么大的紙,只貼一個(gè)愛心,好像太少了。我就再到老師那里要了一張彩色的紙,我又剪出了一個(gè)大的愛心,打開以后很漂亮。我又把那個(gè)愛心上畫出了圖案并且剪了出來。當(dāng)我再把第二顆愛心貼在白紙上的時(shí)候,我覺得那才夠漂亮。
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