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玫瑰三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-18 13:53:05 三年級(jí) 我要投稿

【精華】玫瑰三年級(jí)的作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的玫瑰三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】玫瑰三年級(jí)的作文合集五篇

玫瑰三年級(jí)的作文 篇1

  有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡高貴的荷花,還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉花,我卻唯獨(dú)喜歡美麗的玫瑰花。

  玫瑰花的莖細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。上面零星地綴著一些尖銳的刺。一天早晨,我驚奇地發(fā)現(xiàn),玫瑰花的莖上有一個(gè)飽滿的花蕾。又過了幾天,花蕾頂破了綠色的外衣,露出淡紅色的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展出,然后緊接著里面的花瓣也漸漸舒展開來,整朵玫瑰花終于綻放了!瞧,有的幾朵花聚在一起,像在討論緊急會(huì)議;有的一個(gè)人孤單地站在旁邊,像害羞的小姑娘似的。

  玫瑰花剛開放出來,花瓣還是粉嫩粉嫩的,等到它怒放時(shí),花瓣就會(huì)變成鮮艷的大紅。

  玫瑰花是愛情的象征,若你喜歡愛慕一個(gè)人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,說不定能組成一個(gè)充滿濃濃的愛的小家庭呢!

  玫瑰呀,你美麗、充滿愛,給人們的生活帶來歡樂和莫大的愛!我愛你!

玫瑰三年級(jí)的作文 篇2

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,我從江蘇衛(wèi)視《挑戰(zhàn)不可能》觀看到的。

  上個(gè)挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功,在一片掌聲中走下舞臺(tái)。鏡頭一轉(zhuǎn),下一位挑戰(zhàn)者——一位精神矍爍的老人走上了舞臺(tái),舞臺(tái)的另一側(cè),出現(xiàn)了一塊十幾米高的攀巖墻,墻的頂端插著一面紅旗,主持人介紹,這位老人,就是要用攀巖設(shè)備登上墻,拿到頂端的紅旗,就算挑戰(zhàn)成功。我撇撇嘴,不以為然,這么手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的一位老人,要攀登上去,也不應(yīng)該是什么難事呀。

  老人在現(xiàn)場(chǎng)觀眾不屑聲中,不慌不忙的說話了:“在比賽前我還要做一件事情”。接著他就坐在主持人端來的一張凳子上,慢慢地脫下外褲,“啊”!我睜大了眼睛,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也發(fā)出了驚呼,原來他是一位高位截癱人士,老人熟練的取下假肢換上用于攀登的專用“腳”,一轉(zhuǎn)身,身輕如燕的登上頂峰,拿到了紅旗,全場(chǎng)響起了熱烈的.掌聲,完全被老人的身手震驚到了。在主持人的詢問下,老人講了發(fā)生在他身上一個(gè)真實(shí)的故事:

  我年輕時(shí)就是一個(gè)登山愛好者,攀登過很多山,記得那一年,我們組成了一支攀登珠穆朗峰的隊(duì),那一天陽光明媚,登山開始了,到了半山腰,狂風(fēng)大雪不得不讓我們當(dāng)晚就近休息,我們隊(duì)的一位隊(duì)員睡袋給弄不見了,我把自己的睡袋借給了他,什么也沒蓋就睡了。第二天,我發(fā)現(xiàn)腳動(dòng)不了了,等我醒來時(shí),我躺在醫(yī)院的床上,看見電視上正在播的是我的隊(duì)友全部登上了珠穆朗瑪峰,揮舞著五星紅旗,我真是太為他們驕傲了,而我的腿卻沒有保住,永遠(yuǎn)的失去了它。聽到這兒,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾沉默了,好多人都流下了眼淚,而我的鼻子也酸酸的,“你后悔嗎?”主持人有些哽咽的問!皬奈春蠡谶^,如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我仍會(huì)那樣做”老人淡淡的說,“即使失去雙腿我也從未放棄熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛攀巖”頓時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,老人揮揮手,邁著沉穩(wěn)的步伐離開了舞臺(tái)。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香,同學(xué)們,幫助我們手邊有需要的人。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己喜歡的花,有人喜歡牡丹花,有人喜歡丁香花,有人喜歡桃花,還有人喜歡美人蕉,而我喜歡玫瑰花。

  常見的玫瑰花是紅色的;ò牾r紅,好像一滴小水珠;ò昀锷l(fā)出一陣陣清香,讓人陶醉不已,好像進(jìn)入了夢(mèng)境。

  我喜歡玫瑰花不僅因?yàn)樗拿利,還因?yàn)樗耐兄覍?duì)爺爺?shù)南肽睢?/p>

  幾年前,爺爺就去世了,臨終前他給了我一株玫瑰花,對(duì)我說:“佳文,你別哭,這株玫瑰花給你,這是我精心培養(yǎng)的,你以后想我了,就看著玫瑰,把玫瑰當(dāng)成是我!辈痪,爺爺就去世了。玫瑰花很快就枯萎了。但是我一見到玫瑰花,就會(huì)想起爺爺,想起爺爺對(duì)我說的那句話。

  玫瑰花有艷麗的色彩與迷人的香氣,還有我對(duì)爺爺?shù)乃寄睿蚁矚g你,玫瑰花!

玫瑰三年級(jí)的作文 篇4

  在一個(gè)森林里,有一座宮殿,宮殿里有一位國王,他養(yǎng)了一盆玫瑰花,國王非常喜歡玫瑰花,所以每天都會(huì)細(xì)心照顧她。可是,在冬天的黃昏,玫瑰花生病了,國王很著急,每天都愁眉苦臉的,國王也天天會(huì)問玫瑰花:“你好點(diǎn)了嗎?”玫瑰花每次都會(huì)說同一句話:“沒有!

  有一天,一只啄木鳥落在了宮殿的窗戶邊,國王見了,就問:“你來這干什么?”啄木鳥說:“我是一只什么病都能治好的啄木鳥,我來給玫瑰花治病!眹醮舐曊f:“走開!我的玫瑰花不需要你治。”說完,就把啄木鳥趕走了?墒,玫瑰花不樂意國王這樣做,它小聲地對(duì)啄木鳥說:“國王每天早晨都開窗戶,而我就在窗戶旁邊,你可以為我治病!薄翱墒侨f一國王在旁邊呢?”啄木鳥問,玫瑰花說:“不會(huì)的,他開完窗戶會(huì)去吃飯,不會(huì)來!弊哪绝B放心的說:“好的!

  第二天,啄木鳥早早地飛來給玫瑰花治病。沒多久,玫瑰花的病就好了,所以啄木鳥也飛走了。但是,國王并不知道玫瑰花的病好了,還像平常一樣問:“你好點(diǎn)了嗎?”“好點(diǎn)兒了!泵倒寤ㄟ@次的回答令國王非常吃驚!笆钦l治好了你的?”“啄木鳥!泵倒寤ㄕf。于是,國王便命令士兵們?nèi)フ易哪绝B,士兵們找遍了全國各地,終于找到了啄木鳥,他們對(duì)啄木鳥說:“你跟我們一起去宮殿吧!”啄木鳥說:“不行,我還要去給更多的植物治病呢!”說完就飛走了。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇5

  牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸。而我最喜歡的卻是玫瑰花。

  玫瑰花在我的生活中,給我了幫助與力量,讓我感到生活的美好這是因?yàn)橐患虑椤?/p>

  一天上體育課,老師讓我們跑十圈,我跑到第5圈時(shí)不小心摔倒了,當(dāng)我放棄跑步時(shí),看到了操場(chǎng)的玫瑰花是,我在想,我看到的不僅是玫瑰花而是玫瑰花那種遇到身事情都不放棄的精神。于是我站起來跑完了全程。

  玫瑰花它的姿態(tài)非常漂亮,有一種不屈不撓的精神,它的花瓣張開似乎和我們招手似的;ò曛型钢匀说南銡,讓人如癡如醉。

  玫瑰花也有很多顏色,有白。黃。紅等等,它們的顏色非常漂亮,白如雪。黃如金。紅如火,真是色彩斑斕,讓人賞心悅目,可以讓人們的眼睛休息一下呢。

  玫瑰花還可以泡茶,對(duì)我們的身體非常好,聞聞它,清香四溢,喝口它喉嚨也舒服了許多。

  玫瑰花為我們默默奉獻(xiàn)著,又能鼓勵(lì)我使我進(jìn)步,你們說我能不喜歡它嗎?

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