- 老師笑了三年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
老師笑了三年級作文（精選50篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的老師笑了三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
老師笑了三年級作文 1
在平常的生活中，媽媽笑過，爸爸笑過，外婆也笑過，但班主任曹老師的微笑我卻永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會忘記……
在一年級的時候，我還是一只膽小，沒有自信的“丑小鴨”。上課從來不敢舉手發(fā)言，只是牢牢的記住老師說的每一句話。有一次，曹老師點了我站起來背古詩，本來我在家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是一緊張，我的舌頭就打結(jié)了，一站起來，就傻乎乎地看著老師，剛到嗓子眼的`詩句早就拋到九霄云外了。正在這時候，幾位淘氣的同學(xué)說：“你瞧，她那副德性，回家一定沒有背！”我當(dāng)時真想狠狠跟他們評評理，但這時我的臉漲得像個紅蘋果，背也背不出。這時曹老師說：“殷鈺，大膽一點兒，別怕。”
有了這番話，我好像有了靠山一樣，流利地背出來了。老師的臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對我的希望，同時也給予我鼓勵。老師的笑像一位仙女，讓我這個灰姑娘穿上了水晶鞋；老師的笑像一盞明燈，在深夜里照亮我前進。
老師笑了三年級作文 2
四年級的時候，莫名其妙的愛上了語文老師。
老師姓常，愛穿黑色短袖上衣和黑色水褲。她站在講臺上，談?wù)撝{天，綠色的.草地，像云一樣飄來飄去，非常輕。
她有一雙明亮的大眼睛，當(dāng)她笑的時候，她變成了一個甜美的彎月。
這幾天，不知道昌老師發(fā)生了什么傷心事。她明亮的眼睛變得如此暗淡，她的笑聲在上學(xué)和放學(xué)的路上消失了。
常老師的生日快到了，所以我們?nèi)嘤懻摻o老師一個驚喜。
我生日那天，張老師走進教室，卻發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的桌子上都有一份禮物。她很驚訝，剛要問，只聽：“站起來！”全班同學(xué)刷地站起來，齊聲說：“常老師生日快樂！”然后，同學(xué)們唱了一首生日歌：“祝你生日快樂……”
這首歌在教室里回蕩了很久。在歌曲中，學(xué)生們看到老師的眼睛又亮了，變成了甜美的彎月。
老師笑了三年級作文 3
自從上了三年級，我們就很少看見老師笑過。我們想讓老師笑一笑，在老師留的作文上，同學(xué)們總寫：“老師您笑一笑吧！”
同學(xué)們知道成績一天不提高，老師就一天不會笑，趙志鵬有一次語文只考了一分，就是因為他，我們班的語文成績上不來，而排在了年組的后面。從那時起，同學(xué)們都在幫助他，想讓他的'語文成績提上來。在月考上果然見了成效，他的語文考了30分，可是老師的臉上仍沒有笑容，趙志鵬更加努力，在一次期中考試考了80分。
這次老師的臉上，露出了很長時間沒有見到的笑容，趙志鵬也樂得合不攏嘴，同學(xué)們都為趙志鵬鼓掌祝賀。
期末考試快到了，同學(xué)們都緊張地預(yù)習(xí)著。天公不負(fù)苦心人，期末考試，我們班取得了好成績：38人過了90分，20人考了100分。
這時老師笑了，笑得更開心，更燦爛。
老師笑了三年級作文 4
課堂上，我們的語文老師一直是一個嚴(yán)肅的人，每天上課總是皺著眉頭，幾乎沒有笑過，可是今天上課的時候，他卻一直面帶微笑的和我們說話，有時候還會和我們開起玩笑來，這是為什么呢？
就在昨天，老師給我們布置了一篇作文，題目叫《給老師的建議》，要寫出真實的想法，無論什么問題都可以說出來。于是，今天一到教室，我們便看到一個面帶微笑，和藹可親的語文老師，和平時的形象完全不同，簡直就換了一個人。老師看到我們這么驚訝的表情，笑的更開心了，說道：“原來我在你們的心里一直是一個老虎的形象啊！我有那么兇嗎？看了你們的建議，我一定會盡量克制自己的，希望我們今后可以好好相處�！闭f完，老師又笑了，同學(xué)們聽了老師的'話，也哈哈大笑起來。
原來是因為作文啊，突然覺得現(xiàn)在的老師真的很好啊！說不定真的可以成為朋友呢！
老師笑了三年級作文 5
在教我們語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、英語這幾門課程中的老師，只有教我們的英語的劉老師對我們最嚴(yán)了。
我們的'英語老師很愛“罵人”，不過倒是經(jīng)常把我們“罵的笑了”。比如說吧：上次老師正在領(lǐng)讀新學(xué)的單詞，可有一個同學(xué)不看書卻是在看其他地方。這不，被老師逮了個正，老師大發(fā)雷霆，吼道：“單詞在哪單詞在你媽鞋里！”接著，老師停了大約10秒，而同學(xué)都在下面悄悄地卻不敢發(fā)聲的笑。
而今天卻不同了。下午，風(fēng)刮得很大，就連小小的沙子刮到臉上都覺的生疼。第二節(jié)課，風(fēng)仍在"呼——呼——"地吼著。老師講完了，聽見風(fēng)很大，便笑著說；"聽，妖怪來了！”頓時，我們哄堂大笑，我看見老師也笑了……
劉老師，我真希望您天天笑口常開，讓我們天天見到您那燦爛的笑容呀！
老師笑了三年級作文 6
那天是三月七日，也就是三八婦女節(jié)的前一天。因為婦女節(jié)是周日，所以只能在周五祝老師節(jié)日快樂了。
星期五早晨，伴著一陣悅耳的上課鈴聲，劉老師走進教室。她可能沒注意到周六就是婦女節(jié)，所以對周五也就沒在意。
這時，只見一位同學(xué)捧著一束康乃馨走到講臺上，獻給了老師：“劉老師，祝您三八婦女節(jié)節(jié)日快樂！”多么普通的'一句話，去喊出了同學(xué)們共同的心聲。劉老師頓了頓，微笑著說：“謝謝，不過，你的心意老師心領(lǐng)了，拿回家送給你的媽媽吧，她更需要這一份祝福，需要你的心�！笔堑�，母親和老師相比來說，母親給予我們的更多，母親生育了我們，撫養(yǎng)了我們，老師卻只是教給了我們知識。但是，一日為師，終生為父。更何況是教了我們四年書的老師呢？
窗外暖暖的陽光射到屋子里，照在每個同學(xué)和老師帶著微笑的臉上，老師的微笑是那樣燦爛、耀眼。如果可以，我多希望時間可以定格在這一刻。
老師笑了三年級作文 7
上課了，我們坐在板凳上，帶著對開學(xué)的喜悅，滿懷著對知識的渴望，安靜地等待著謝老師。老師來了，她微笑地說“上課”，微笑地看著我們，微笑地問候“同學(xué)們好”。我的心里更添了一份喜悅。我想：謝老師為什么笑呢？而在這個問題的后面，也涌現(xiàn)出了許多答案：因為謝老師見到了休息了一個暑假的我們；因為我們升了一個年級，又長高了，也懂事了；因為我們每個人的臉上都洋溢著自信的'笑容，有了自己的目標(biāo)，一天天地進步。
老師的笑像春風(fēng)，一點點地滋潤著我們的心田；老師的笑像陽光，鼓舞著我們快快長大；老師的笑像大海，一次次包容著我們，伴隨著我們一天天長大。我們四八班的同學(xué)和謝老師，就像相親相愛的一家人，互相幫助，團結(jié)友愛，每天都和老師一起歡笑，一起走向燦爛的明天。
老師笑了三年級作文 8
自從上了高年級就很少見到笑過。我們多想讓笑一笑,哪怕只是一點點啊!為此我們多次在日記上寫道:“老師,請您笑一笑”,可是,老師卻不讓我們滿足這一小點點愿望。
一節(jié)班會課,老師道出原委:老師不是不能笑,不想笑。只是,學(xué)生是不是好學(xué)生,老師是不是好老師,衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是成績,是分?jǐn)?shù)。也就是說,成績一天不提高,老師就一天露不出笑容。
自那以后,就再也見不到我們班的出去玩。里的熱鬧換了一種形式,由玩耍變成了。那時,中有人看到了老師嘴邊的.一抹笑容,這笑容讓我們仿佛吃了蜜一般。于是,我們更努力了。
那一天,老師終于笑了。那天,同學(xué)們來領(lǐng)成績�！�36人上90,28人上90,......”“全年級第一!”一陣陣笑聲歡呼聲傳來。那些膽大的學(xué)生高呼:“老師,您該笑了!”這時,大家清楚地看到,老師燦爛的笑容。
那燦爛的笑容真美......
老師笑了三年級作文 9
在平常的生活中，媽媽笑過，爸爸笑過，奶奶也笑過，但班主任許老師的微笑我卻永遠(yuǎn)也不會忘記……
寒假過后，同學(xué)們個個臉上洋溢著新春的喜悅，大家高高興興地來到學(xué)校注冊。教室里人山人海，同學(xué)們按順序，一個接一個地走上講臺交學(xué)費。只見講桌上堆滿了一張又一張的錢，有100元的，有50元的，有20元的，還有10元的……令人眼花繚亂。好不容易才輪到我交費，我迫不及待地拿出錢交給老師。也許是因為老師太勞累，也許是教室太吵了，也許是10元和50元的錢太像了，老師居然把50元的當(dāng)成10元的找給我。我愣了一下，毫不猶豫地對老師說：“老師，您多找了我40元�！崩蠋熞豢�，的.確是多找了40元，她微笑地對我說：“今天多虧有了陳雨，她能及時把老師多找的錢還給老師，這是值得大家學(xué)習(xí)的！”
老師笑了，笑得那么甜，那么燦爛！老師的笑就像一盞明燈，將永遠(yuǎn)照亮我前進。
老師笑了三年級作文 10
王老師——我們的班主任，也是我們的語文老師，她給我們上語文課是那么動聽、有趣，同學(xué)們都喜歡聽，她對我們同學(xué)十分關(guān)心，不管是誰生病了，她不時用手去摸那生病同學(xué)的額頭，看燒退了沒有，她也會親著小朋友的臉蛋，深情地說：“你們都是老師的孩子�！蓖瑢W(xué)們都能感受到她母親般的溫暖。
這幾天，我們感覺到王老師的聲音變啞了，給我們講課的時候，她的臉上不時出現(xiàn)痛苦的表情，可她仍然堅持給我們上課，放學(xué)回家我問了做醫(yī)生的'媽媽，知道王老師是咽喉發(fā)炎了。于是，我們幾個同學(xué)拿出了自己的零花錢，到學(xué)校旁邊的藥店，買了幾盒草珊瑚含片，在上課前，悄悄地放在了講臺上老師的備課筆記里……
快上課的時候，王老師和往常一樣打開了備課筆記，先是一愣，隨即，在清脆的上課鈴聲中王老師笑了……
老師笑了三年級作文 11
平時當(dāng)我們的成績好的時候，老師總是會露出一絲會心的微笑。這次，老師又笑了，但不是因為我們的'成績……
這次，老師是因為我們的團結(jié)合作的精神而笑的。
放學(xué)后，我們幾個人留在教室出黑板報，老師也留下來。起先，我們幾個人各畫各的，全部都亂成一團。老師看見我們各畫各的后，把我們幾個人叫到一起，讓我們到隔壁班去看看，我們便到隔壁班看看，他們配合得好有默契��！我們回到教室后，都慚愧地低下了頭，這時，老師走過來，對我們說：“大家別灰心，也別氣餒。這要你們肯團結(jié)合作起來，現(xiàn)在重新畫還來得及，不過有一點最重要的，那就是要齊心協(xié)力來行！”我們聽了老師的話后，便團結(jié)起來，把黑板報重新畫。最后，我們順利地出版這一期的黑板報。雖然，我們在全年級的評比中，沒能取得第一名，但是，我們已經(jīng)很開心了。因為，這是我們團結(jié)合作的結(jié)果。
這時，老師又笑了。
老師笑了三年級作文 12
在我的記憶中，我們的何老師從來都沒有笑過，不管上課還是下課總是關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，從來沒有笑過，只是讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
記得一次我們考數(shù)學(xué)，同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)，生怕考不好被老師罵�？删驮谀翘煜挛纾蠋焻s帶著笑容來到教室對大家說：“同學(xué)們這一次考得不錯。”同學(xué)們聽了臉上充滿了快樂，教室里是一片興奮的'歡呼聲。有的同學(xué)聚在一塊，紛紛地議論著；有的高興地跳了起來；還有的同學(xué)說：“我們這次可能比五班考得好，你看老師臉上的笑容漸漸地飄了起來，老師笑了�！蔽腋吲d地對同桌說：“快看老師笑了，老師終于笑了�！蓖瑢W(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師那張鋪滿笑容的臉。老師你從來都沒有笑過，今天難道是你看見我們優(yōu)異的成績才笑的嗎？我覺得不是，你是為了我們的學(xué)習(xí)有了進步才開心的。我心里充滿了疑問和快樂，也許這就是老師的笑容。
老師，您笑了！我真希望您以后能天天笑，那一次，您笑的很燦爛，笑得很溫暖！
老師笑了三年級作文 13
老師一向是很嚴(yán)肅的，可是今天他卻笑了，為什么？看了下文你就明白了！昨天，老師在布置作業(yè)時，竟邊笑邊說(以前他可是天天皺著眉的);"今天作業(yè)是一篇作文！題目是--給老師的一封信，要寫出真情實感不要怕，盡管為我提議見！”……這不，今天中午老師剛走進教室就笑的合不籠嘴，開口就是：“通過這次的`作文我終于知道為什么我是老虎了，你們這群小猴子！原來是我太兇了，但我也沒辦法你們。我想把脾氣改掉，可你們就‘山中無老虎，猴子稱大王！’經(jīng)你們提的建議，我也會控制自己的！”一席話，全班嘩然。大家臉上都露出了笑臉，老師也欣慰的笑了。我怎么也沒想到，大家的作文竟能讓老師突然像換了一個人似的！對我們的態(tài)度也大大的改變了！但，通過此事我們也會聽老師的每一句話的！常言道：要想別人尊重你，必須首先學(xué)會尊重別人！
老師笑了三年級作文 14
我竟莫名其妙地喜歡上了語文老師。
老師姓常，愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺上，講藍藍的天，青青的草，像一片云朵飄來飄去，輕盈極了。
她有一雙大而明亮的眼睛，笑時便成了甜甜的彎月……
這幾天，不知常老師遇到了什么傷心的事情，她那明亮的眼睛也變得如此暗淡，笑聲失落在來往學(xué)校的'道路上。
常老師的生日快到了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量要給老師一個驚喜。
生日那天，常老師走進教室，只見每個同學(xué)的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝，剛要問個明白，只聽見一聲：“起立！”全班同學(xué)“刷”地一聲站了起來，齊聲說道：“祝常老師生日快樂！”接著，同學(xué)們唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”
歌聲久久回蕩在教室里，在歌聲中，同學(xué)們都看到了老師的眼睛重新明亮起來，又變成了一個甜甜的彎月……
老師笑了三年級作文 15
老師一向是很嚴(yán)肅的，可是今天他卻笑了，為什么？看了下文你就明白了！
昨天，老師在布置作業(yè)時，竟邊笑邊說(以前他可是天天皺著眉的)；“今天作業(yè)是一篇作文！題目是--給老師的一封信，要寫出真情實感不要怕，盡管為我提議見！”……
這不，今天中午老師剛走進教室就笑的合不籠嘴，開口就是：“通過這次的作文我終于知道為什么我是老虎了，你們這群小猴子！原來是我太兇了，但我也沒辦法你們。我想把脾氣改掉，可你們就‘山中無老虎，猴子稱大王！’經(jīng)你們提的建議，我也會控制自己的`！”一席話，全班嘩然。大家臉上都露出了笑臉，老師也欣慰的笑了。
我怎么也沒想到，大家的作文竟能讓老師突然像換了一個人似的！對我們的態(tài)度也大大的改變了！但，通過此事我們也會聽老師的每一句話的！常言道：要想別人尊重你，必須首先學(xué)會尊重別人！
老師笑了三年級作文 16
老師的笑是春雨，點點滴滴滋潤著我們的心田；老師的笑是陽光，鼓舞我們快快成長；老師的笑是大海，寬大而仁慈，包容著我們。因為老師看見我們比賽取得好成績，就會開心地笑了。
那次泡泡室內(nèi)操比賽前，吳老師每天都讓我們練好幾遍泡泡室內(nèi)操，很多同學(xué)都在背后喊累，吳老師卻不喊一聲累。每當(dāng)我們動作不標(biāo)準(zhǔn)不到位時，吳老師總會耐心地指導(dǎo)，直到我們做地非常準(zhǔn)確的.時候，吳老師才肯罷休 。泡泡比賽那天終于到了，那是我們大家期盼已久的日子，因為我們之前所有的努力將在這一天證明。
比賽了，我們做著整齊泡泡室內(nèi)操。吳老師站在遠(yuǎn)處向我們微笑，那笑仿佛有魔力，使我們做得更有精神了。終于報成績了！那是最激動人心的時刻，當(dāng)我們知道是第一名的時候，高興地跳起來。
吳老師笑了，笑得那么燦爛，那么親切，那么自然！我們喜歡吳老師的笑容！
老師笑了三年級作文 17
平時我們成績好的時候，老師總會露出會心的笑容。這次老師又笑了，但不是因為我們的成績.
這次老師笑了，是因為我們團結(jié)合作的精神。
放學(xué)后，我們幾個人留在教室里出黑板報，老師也是。一開始我們幾個人自己畫，都亂七八糟的'�？赐晡覀兊漠�，老師把我們幾個人叫到一起，我們上下一節(jié)課，然后我們上下一節(jié)課。他們配合的很好，默契。當(dāng)我們回到教室時，我們都羞愧地低下了頭。這時，老師走過來對我們說：“別灰心，別灰心。這需要你團結(jié)合作。重畫還是晚了，但最重要的一點是要一起努力！”聽了老師的話，我們團結(jié)一致，重新畫了板報。最后，我們成功地出版了這一期的黑板報。雖然我們沒有拿到全年級評價第一，但是已經(jīng)很開心了。因為這是我們團結(jié)合作的結(jié)果。
這時，老師又笑了。
老師笑了三年級作文 18
我們的王老師不僅熱愛教學(xué)，而且還關(guān)心愛護學(xué)生。她有時候很嚴(yán)厲，但更多的是和我們愉快地相處。
去年，學(xué)校安排王老師上一節(jié)古詩的公開課，為了能讓我們更好地了解古詩的意境，王老師不僅認(rèn)真地給我們講解，而且還收集了大量的資料。公開課上，老師妙語連珠地講解，同學(xué)們認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言。那節(jié)公開課上得非常成功，博得了聽課老師的一陣陣掌聲。這時，王老師的眉間終于露出了滿意的微笑。
有一次，老師的喉嚨不舒服，下課后，有的同學(xué)從辦公室倒來茶水讓老師喝，還有的同學(xué)從家里拿來潤喉片給老師含著。這時，王老師的臉上流露出欣慰的`笑容。
有時候，不聽話的同學(xué)作業(yè)沒按時完成，或者字寫得很糊涂；還有的同學(xué)在聽寫的時候，竟然把“朱熹”寫成“豬熹”。這時，王老師搖著頭，無可奈何地笑了。
只要同學(xué)們認(rèn)真聽講，專心做作業(yè)，王老師的臉上就永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容。
老師笑了三年級作文 19
這學(xué)期，我的進步非常大。尤其是練字，就這樣，老師也就對我刮目相看！
我去改練字的時候，戎老師就會對我微微一笑。我看見戎老師在對我笑，我也是會對戎老師微微一笑。
這星期，戎老師叫我去辦公室去吃艾餃。下課了，我先洗好手，然后去辦公室。戎老師先給了我一只艾餃，然后在叫我站在旁邊吃，還對我說：“不用太著急，慢慢地吃。”我一口咬下去，嗯，真是太好吃了。又過了一會，戎老師說：“你要不要喝水�！蔽壹泵卮鹫f：“不用了�！钡掷蠋熡謴墓褡永锬贸隽艘恢槐樱瑤臀业购盟�，給我喝，還對我說：“慢慢地喝，這水有點燙�！闭f完，戎老師便坐下了，她又看了看我，還對我笑了笑，我也對戎老師笑了笑。后來，戎老師還對別的班級的老師說了我的事情，比如：上一次的秋季運動會，，我跑步的時候。還有上次三八婦女節(jié)的'時候，我送給了戎老師一份小小的心意。
戎老師的微笑是那么燦爛，只要戎老師對我好，我也會用我的成績?nèi)セ貓笏?/p>
老師笑了三年級作文 20
王老師——我們的班主任，也是我們的語文老師，她給我們上語文課是那么動聽、有趣，同學(xué)們都喜歡聽，她對我們同學(xué)十分關(guān)心，不管是誰生病了，她不時用手去摸那生病同學(xué)的額頭，看燒退了沒有，她也會親著小朋友的臉蛋，深情地說：“你們都是老師的孩子�！蓖瑢W(xué)們都能感受到她母親般的溫暖。
這幾天，我們感覺到王老師的聲音變啞了，給我們講課的時候，她的臉上不時出現(xiàn)痛苦的`表情，可她仍然堅持給我們上課，放學(xué)回家我問了做醫(yī)生的媽媽，知道王老師是咽喉發(fā)炎了。于是，我們幾個同學(xué)拿出了自己的零花錢，到學(xué)校旁邊的藥店，買了幾盒草珊瑚含片，在上課前，悄悄地放在了講臺上老師的備課筆記里……快上課的時候，王老師和往常一樣打開了備課筆記，先是一愣，隨即，在清脆的上課鈴聲中王老師笑了……
老師笑了三年級作文 21
老師看到我們在學(xué)習(xí)上取得了進步，通常會微笑，但這次老師微笑了，不是因為我們的學(xué)習(xí)成績，而是因為我們對同學(xué)的關(guān)心和幫助。
我們班的李明在體育課上不小心摔斷了骨頭，老師和學(xué)生都很著急，什么都怕。當(dāng)我聽說醫(yī)藥費要3000多元的'時候，李明放棄了治療的想法。得知李明放棄治療后，我們都異口同聲地問：“李明，你為什么放棄治療？”我得到的是李明的回答：“我家太窮了，沒錢治療。 "怎么會這樣？李明，沒關(guān)系，我會幫助你的�！薄爸x謝，我不想讓你擔(dān)心我�！霸谀侵螅覜]有回答。而是去找了幾個同學(xué)商量怎么幫李明。我們想了很久，終于想出了捐錢的辦法！我們率先捐款，然后十塊五塊一塊進了捐款箱。沒帶錢的就跟別人借，還有人偷偷溜出校園跑回家拿錢。捐款箱已經(jīng)滿了，但是捐贈者還沒有捐完。錢放在李明面前，李明留下了豆大的眼淚。當(dāng)老師得知這個消息時，老師笑了。
老師笑得那么開心，笑得比以前更漂亮了！
老師笑了三年級作文 22
那一天，下午第一節(jié)課正好是由田老師上的，田老師一進門，我們的目光都落在了田老師手中的書包和獎狀上，我想：這個獎狀會不會是我的？真希望是我的！哎，陸俊融的希望最大！我真想著，田老師笑瞇瞇地問我們：“你們覺得這獎狀是誰的`？為什么？”許多同學(xué)都舉起了，我也舉起了手，像一片小樹林。田老師請了許多同學(xué)，都說：是我的，因為……“田老師也請了我，笑著問我：”你覺得是誰的？“我說：”一定是我的�！爸皇且驗椴恢趺凑f二沒有說。
很快田老師公布答案了，那時我非常緊張，豎起耳朵，生怕聽不到。一聽到田老師報到”陳立怡“時，我興奮得差點叫起來。田老師微笑著把獎狀和獎品給了我，說：”祝賀你！你真厲害！‘
這個獎狀是我的獎狀中最讓我自豪的獎狀。因為這個是田老師在教室里很隆重地頒發(fā)給我的獎狀。
老師笑了三年級作文 23
在平常的生活中，媽媽笑過，爸爸笑過，奶奶也笑過，但班主任郭老師的微笑我卻永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會忘記……
在一年級的時候，我還是一只膽小，沒有自信的'“丑小鴨”。上課從來不敢舉手發(fā)言，只是牢牢的記住老師說的每一句話。沒有持續(xù)多久，有一次郭老師點了我站起來背古詩，本來我在家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是一緊張，我的舌頭就打結(jié)了，一站起來，就傻乎乎地看著老師，剛到嗓子眼的詩句早拋到九霄云外了。就在這時候，幾位淘氣的同學(xué)說：“你瞧，她那副德性，回家一定沒有背！”我當(dāng)時真想狠狠跟他們評評理，但這時候我的臉漲得像個紅蘋果，說也說不出。這時郭老師開口了：“孔祥婧，大膽一點兒，別怕”。有了這番話，我好像有了靠山一樣，流利地背出來了。老師的臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對我的希望，同時也給予了我鼓勵。
老師的笑像一位仙女，讓我這個灰姑娘穿上了水晶鞋；老師的笑像一盞明燈，在深夜里照亮我的前進。
老師笑了三年級作文 24
每學(xué)期開學(xué)那天，是老師最忙的。同學(xué)們一擁而上去報名，老師忙都忙不過來。這時，我就會去幫助老師。
老師讓我坐在她身邊，老師收學(xué)費，我就負(fù)責(zé)開發(fā)票。來一個同學(xué)，他把錢交給老師，我就立刻在發(fā)票聯(lián)上寫姓名、金額、時間等。寫好之后，同學(xué)就到我這里來領(lǐng)取發(fā)票單。我們兩人就像這樣配合得很好。在我“工作”的時候，我心里得意極了：“我在老師身邊幫忙了！我是老師的小助手了”這樣想的時候，想是上帝在懲罰我得意忘形一般——我寫錯了兩個數(shù)字。次時，我想是一只闖進了貓窩的`老師一樣忐忑不安。老師發(fā)現(xiàn)我寫錯了，她不但沒有批評我沒有怪錯于我，而且和藹可親的說道：“哦，寫錯了兩個數(shù)字�。]關(guān)系的，這兩個數(shù)字都很好改正。你在這里添上兩筆就好了”我照老師說的去做，果然，原本寫錯的數(shù)字都改正過來了。
我和老師看著這兩個改正過來的數(shù)字，都開心地笑了！
老師笑了三年級作文 25
在我們班級里有一位笑口常開的老師，那就是我們的班主任戎老師。
4月1日是愚人節(jié)，在上課時，戎老師就和同學(xué)們說：方明輝爸爸昨天晚上把電話打來說：今天晚上請全班同學(xué)到王朝大酒店去吃飯，這時全班同學(xué)都哇、哇、哇的叫了起來，我和王夢佳就說：騙人的，怎么可能啊。可是我同桌蔣林濤還一直不停的.在我耳邊說那有可能是真的，聽的我都煩死了。我一抬頭看到了戎老師還笑了笑，時間過去了一會，同學(xué)們這時才意識到被戎老師給騙了�？晌覅s在下面哈哈大笑起來，并指著我同桌蔣林濤說：哈哈，你被騙了，戎老師也默默地在底下面笑著。
最后，戎老師和我們說這是假的。還和我們說愚人節(jié)快樂，這時我心里想我是不是應(yīng)該也和戎老師說一下，可我還是沒有說出來。
在生活中的點點滴滴，老師們都笑過很多次，主要是我們沒仔細(xì)看。
老師笑了三年級作文 26
老師一向是很嚴(yán)肅的，可是今天他卻笑了，為什么？看了下文你就明白了！昨天，老師在布置作業(yè)時，竟邊笑邊說(以前他可是天天皺著眉的);"今天作業(yè)是一篇作文！題目是--給老師的一封信，要寫出真情實感不要怕，盡管為我提議見！”……這不，今天中午老師剛走進教室就笑的合不籠嘴，開口就是：“通過這次的作文我終于知道為什么我是老虎了，你們這群小猴子！原來是我太兇了，但我也沒辦法你們。我想把脾氣改掉，可你們就‘山中無老虎，猴子稱大王！’經(jīng)你們提的`建議，我也會控制自己的！”
一席話，全班嘩然。大家臉上都露出了笑臉，老師也欣慰的笑了。
我怎么也沒想到，大家的作文竟能讓老師突然像換了一個人似的！對我們的態(tài)度也大大的改變了！但，通過此事我們也會聽老師的每一句話的！常言道：要想別人尊重你，必須首先學(xué)會尊重別人！
老師笑了三年級作文 27
考試過后，老師開始公布成績了，當(dāng)聽到老師說：“王鵬越一百分”時，簡直讓我笑得合不攏嘴，接過試卷一看，一個又大又紅的一百分寫在上面，我笑了，老師也笑了！
回到家，我高興地拿出試卷給爸爸媽媽看，他們也非常高興，為了獎勵我的好成績，晚上給我做了排骨、紅燒魚……好吃極了！
晚飯后，看著試卷，我還依然沉浸在這份喜悅中，突然，我發(fā)現(xiàn)了問題，一處計算題中的“31+2=33”，可能是因為我過于著急，竟然把結(jié)果寫成了“3.3”。怎么辦？告訴老師嗎？如果說了，我就不是全班第一名。可如果不告訴。我豈不是成了一個撒謊的`孩子嗎！仔細(xì)想過后，我決定告訴老師，分?jǐn)?shù)可以重新?lián)碛校烧\實一旦失去卻是無法找回的。
第二天，我早早來到學(xué)校，讓老師更改了分?jǐn)?shù)。改完后，老師看著我又笑了，這次笑的很動情！
老師笑了三年級作文 28
我們語文老師的笑很少，也很“苦”。今天，老師終于甜甜地笑了。
上午，老師檢查作業(yè)的`時候，又在為那幾個差生發(fā)愁了。他們平時上課不認(rèn)真聽講，下課不用心學(xué)，成績不理想，經(jīng)常惹老師生氣。老師為他們操了不少的心思，可還是進步不大。于是，我找來好同學(xué)袁超穎，張宇峰等人商量，決定幫他們一把。
中午，我們來到教室?guī)椭麄�，我教他們讀英語，袁超穎教他們讀課文，張宇峰教他們解數(shù)學(xué)題……
他們好像知道痛改前非了，正在一絲不茍地學(xué)著。
時間不知不覺地過去了，最近學(xué)的功課，他們也漸漸會讀了，背了，寫了……
下午，上課的時候，老師請同學(xué)回答問題，他們也積極地舉手。老師見了，請一向不舉手的他們回答問題，他們讀得那么流利，熟練。老師見了，欣慰地笑了……
老師的笑是那樣的甜，那樣的美好，我不禁也跟著笑了。
老師笑了三年級作文 29
通常老師看到我們的學(xué)習(xí)成績都會會心一笑。這次她笑了，不是因為我們的學(xué)習(xí)成績，而是因為我和我的同學(xué)。
有一次下課，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的鋼筆不見了。這時，我看到同學(xué)的桌子上有一支和我一模一樣的鋼筆。我生氣地跑過去問他：“你偷了我的鋼筆嗎？”同學(xué)生氣地說：“你丟了筆跟我有什么關(guān)系？學(xué)生用同一支筆不是很正常嗎？”但我還是不肯放棄，于是我們的爭吵越來越激烈，后來甚至開始互相推搡。這一幕恰好被路過的班主任看到，于是她把我們兩個叫到她面前，問我同學(xué)之間發(fā)生了什么。我們把事情的經(jīng)過告訴老師后，班主任非常熱情地對我說：“沈，沒有證據(jù)你不能亂說，別人可能和你有一樣的.筆。另外，以后同學(xué)之間不要用‘偷’字。這是一個貶義詞。你問別人的時候，用‘拿’比較合適！”然后她轉(zhuǎn)向我同學(xué)，對他說：“你不能這么生氣地說話。雖然你沒拿筆，但你應(yīng)該好好說話，”
聽了老師的話，我們都很慚愧。學(xué)生不能這么多疑不禮貌�？粗嘀魅螄�(yán)肅而期待的臉，我們互相點點頭，互相道歉，握手。這時，我們看到老師露出了開心的笑容，老師又笑了！
老師笑了三年級作文 30
我們的班主任張老師十分的和藹可親，看起來就像是一個鄰家的大姐姐，她的臉上總是帶著一絲笑意，看著我們一天天的進步和成長，老師臉上的笑意更濃了。
之前，我們班的`課堂紀(jì)律一直不是很好，原因是沒人管理，后來，班主任在班級組織了管理小組，專門負(fù)責(zé)管理早讀和自習(xí)課的紀(jì)律，還實行了加分減分的制度。從那以后，我們的班級紀(jì)律明顯變好了，從當(dāng)初的在課堂上吃東西，亂跑，到現(xiàn)在的每個人都會認(rèn)真讀書，不擾亂課堂秩序，這個變化的過程多虧了我們的班主任啊！
今天，又是新的一天，我們踏著和煦的陽光來到校園，還沒到上課的時間，便聽見教室里傳來一陣?yán)世实淖x書聲，原來大多數(shù)的同學(xué)都來了，已經(jīng)在認(rèn)真的讀書了。我趕緊跑到座位上坐下，拿出課本就讀了起來。當(dāng)初早讀課上嬉笑打鬧的樣子早已不見了，換來的是一股濃濃的讀書氛圍。
快要下課了，班主任走進了教室，看著我們認(rèn)真的模樣，欣慰的笑了。這時，她用手示意我們先停下來，大聲對我們說：“我剛剛的到了班級早讀課的評選結(jié)果，在整個年級中，我們班的分?jǐn)?shù)是最高的。”說完，笑的更高興了。我們聽了之后，也開心的笑了起來。
老師笑了三年級作文 31
星期四那天，我們班的學(xué)習(xí)委員通知全體同學(xué)到電教室去測數(shù)學(xué)單元測驗。我便拿著草稿本、計數(shù)器、文具盒、測驗本去電教室。
到了電教室，我按照座位坐好，等待著同學(xué)們的到來。過了一會兒，同學(xué)們都陸續(xù)來了。20分鐘后，老師便叫我們開始做題。又過了兩節(jié)課，老師才宣布收卷，只要把做好的試卷放在門角的桌子上，就可以回教室了，我把做好的試卷擺在桌子上，就回教室了。
第二天上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師手里捧著一大摞的測試卷，便向我們宣布：“由于這次測驗同學(xué)們都很認(rèn)真，所以沒有人不及格，只有一個70分，而得100分的卻出乎意料的有15個人。”老師剛說完，我們?nèi)嗑蜌g呼起來。老師一一把70分段的，80分段的，90分段的到99分段的念完之后，并沒有我的名字。我還沒反應(yīng)過來，剩下的`14人便歡呼起來。當(dāng)老師從100分中念到我的名字，全班同學(xué)都在向我祝賀。
我上去領(lǐng)試卷的時候，只見老師頭一次笑的那么燦爛，那么甜，仿佛泡在蜜里頭。
老師笑了！
老師笑了三年級作文 32
我們班的早讀紀(jì)律一團糟。就算班長在前面喊破了嗓子，也不見得有人聽話。有的同學(xué)還是在那說笑話的、扔紙飛機的都有。但是，自從我們班實施了小組競賽后，說笑話的不見了，扔紙飛機的也不見了。
星期一，陽光明媚，我伴隨著朗朗讀書聲走進校園，來到班級，只見同學(xué)們個個充滿了活力，卯足了勁，在認(rèn)認(rèn)真真讀書，好像生怕不認(rèn)真讀書，老師不給他們加分似的。
隨后，我也悄悄的`走到我們組，輕輕的把書包放下來，拿出作業(yè)，放到組長的桌子上。然后，我也認(rèn)真的讀了起來。這時，我們班的周老師走進了教室，臉上掛著美麗的笑容。我看見老師那么高興，我也很開心。
突然，一聲“報告！”把我嚇一跳。哦！原來是班長回來了。老師對他說：“八個班中哪個班表現(xiàn)好？”他高興的說：“八個班中我們班表現(xiàn)最好！別的班有吵架的，說笑話的，只有我們班大家都在整整齊齊的讀書！”話音剛落，老師的臉上漏出（露出）了欣慰的笑容。
看著老師笑得這樣開心，我暗下決心：今后一定認(rèn)認(rèn)真真聽課，好好學(xué)習(xí)，取得好成績，好讓老師再次露出那欣慰的笑容。
老師笑了三年級作文 33
我最喜歡老師的笑容了，她的微笑像磁鐵一樣吸引著我。
我們認(rèn)真寫作業(yè)時，老師笑了；同學(xué)們之間互相幫助時，老師笑了；同學(xué)們把教室里打掃干凈時，老師笑了……讓老師笑的.事真是數(shù)不勝數(shù)。我特別記得有一次老師笑得最開心了。
以前，我的考試成績一直在十幾名左右。后來經(jīng)過反復(fù)自我檢討，原來是我寫字速度太慢，考試題寫不完。于是，我下定決心要把寫字速度提上去。說干就干，我苦練了二十多天，終于把字寫得又快又好。又迎來了期末考試，這次，我的答題速度快了，不僅寫完了試題，而且還有空余時間檢查試題。我自信這次一定能考好。試卷很快被老師改出來了。老師面帶微笑來到教室，走到我面前。我趕緊抬起頭，看到老師的臉上全是笑容，她的眉毛彎彎的像月亮，眼睛也瞇成一條縫，嘴角往上翹著像一朵開放的花。她對我說：“你考了全班第二名，你的進步非常大，真讓我高興！”說著，向我豎起大拇指。這時，全班同學(xué)都為我鼓掌，向我投來羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜。
我喜歡老師的笑容，你呢？
老師笑了三年級作文 34
這個星期六是教師節(jié)，這幾天同學(xué)們紛紛議論著送什么給老師好，我也是。想了大半天，我終于想出來了，送賀卡吧！
星期五，我?guī)уX來到文具店里。我來到買賀卡的柜子前，左挑挑，右挑挑，都沒有好看的。終于，我一眼看到了一個賀卡，正合我意。我跟老板娘討價還價，終于以5塊錢的“大價”買下了它。
回到家，我到網(wǎng)上去查“有關(guān)教師節(jié)的畫”，我翻呀翻，可是，沒有一個好看的。“還是我自己想吧�！蔽艺f道，“還是自己寫會更有誠意。”我在賀卡上畫了老師在上課，同學(xué)們在專心致志地聽講。旁邊寫著“老師，您辛苦了！”六個大字�？赐晡业摹按笞鳌保倚睦锾鹱套痰�，開心極了。
教師節(jié)那一天，我連早飯也沒有吃就去上學(xué)了。一路上，我的`肚子一直在唱著歌，這首歌的名字叫《空城計》。我一到學(xué)校就直奔辦公室，因為我怕人太多，擠不進去。沒想到，辦公室里只有我們班的老師。我連忙把禮物給老師，看到老師臉上的笑容，我心里想：這幾天的辛苦，值得！
老師，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，讓您笑容永存。
老師笑了三年級作文 35
最近班上喜事連連，老師的臉上總是笑盈盈的，今天班上又發(fā)生了一件事�！芭叮〈蠹铱靵戆。 蔽覀儼嗟摹皼_動一號”趙湯醇在教室里大聲嚷嚷著：“我從徐老師那里得到了一條最新消息----這次汶川發(fā)生8級大地震，王明為四川災(zāi)民捐了500元錢呢！受到了大隊部的表揚，聽說他要上紅領(lǐng)巾廣播電視臺哩！真是天大的`好消息呀！”
聽他這么一說，剛才還喧鬧的班級一下子安靜了許多，同學(xué)們都愣住了，過了幾秒鐘，同學(xué)們又象爆米花一樣噼噼啪啪議論開了。有的說：“是真的嗎？王明可真有愛心！”“是啊，王明真為我們班級添了不少光彩�！庇械恼f：“王明真不愧是我們大隊長……”
“咚咚咚！”正在同學(xué)們議論得起勁的時候，老師走了進來，她敲了敲門，示意安靜一下。同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭，不再議論了，紛紛朝老師身邊一擁而來，爭先恐后得把事情一五一十告訴了老師。老師一聽，臉上頓時眉飛色舞，嘴角上露出了微笑。她興奮地說：“真有這事？王明竟然為四川災(zāi)區(qū)捐了這么多錢，真是個有愛心的孩子，怪不得大隊部徐老師這么器重他，你們應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)……”
那天，老師又笑了，笑得那么燦爛，那么可愛，那么興奮，那么欣慰……
老師笑了三年級作文 36
每次當(dāng)老師看到我們學(xué)習(xí)上取得進步時，都會露出會心的微笑，今天老師又笑了，這一次起因卻不是我們的學(xué)習(xí)。
我的'同桌在體育課上摔了一跤，腿上鮮血直流，同學(xué)們都嚇呆了，尤其是女同學(xué)，有的嚇得哭了起來。我見狀，立即果斷攙扶起他，往醫(yī)務(wù)室趕去。途中，由于體力不支，同桌又比我高大，我和同桌紛紛摔倒在地上，我連忙起身查看同桌的情況，幸好沒有大礙。我咬緊牙關(guān)，又?jǐn)v扶起他繼續(xù)趕往醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給他敷上藥后，我對他說：“以后一定要小心，不要劇烈運動，傷口不要沾水，否則會化膿的�！彼屑さ恼f：“謝謝！”。敷完藥后，我一只手拉著他，一只手摟著他一步一步釀釀蹌蹌走回教室。途中，同桌多次要求我放開他自己走，雖然我已經(jīng)是大汗淋漓，可我堅持?jǐn)v扶著他繼續(xù)前行。
終于進了教室，我慢慢攙著同桌坐到座位上，這時老師走進了教室，看見受傷的他，便蹲下身子，關(guān)切地問：“怎么了？”他說：“上體育課時摔傷了�！苯又腊咽虑榈慕�(jīng)過一五一十地告訴了老師。
又要上課了，老師對同學(xué)們說：“今天，我很高興，因為你們懂事了�！闭f完，臉上露出了會心的微笑。
老師笑了，我們也笑了。
老師笑了三年級作文 37
平時老師看到我在學(xué)習(xí)上取得進步時會發(fā)出會心的微笑，而這一次，老師又笑了，卻不是因為我的學(xué)習(xí)成績。
那一天，上微機課的時候，一部分同學(xué)留在教室里，開始我還不知道怎么回事，后來聽同學(xué)們說是要給夏老師過一個有意義的生日，留在的.同學(xué)是在布置教室呢！
微機課上完了，我和同學(xué)們回到教室里，教室已經(jīng)被布置得有模有樣了。一個同學(xué)站在門口“望風(fēng)”當(dāng)“哨兵”，以防夏老師在我們還沒有準(zhǔn)備好時突然回來。
不一會兒，“哨兵”回來告訴我們夏老師已經(jīng)離開辦公室往教室走來了，我們獲得情報迅速跑回座位坐好，等待夏老師的到來。
夏老師進了教室，她開始還在納悶：今天同學(xué)們怎么變得這么乖了？突然教室里響起了“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你……”的歌聲，夏老師驚呆了。歌聲停后，同學(xué)們又紛紛把自己精心準(zhǔn)備的小禮物送給夏老師，夏老師見到同學(xué)們都那么懂事，臉上露出了會心的笑容。
這一次，夏老師又笑了，卻不是因為我們的學(xué)習(xí)成績！
老師笑了三年級作文 38
那是我二年級的時候，陸老師有一節(jié)算術(shù)課。我們多幸福啊！但過了幾天，我們看到她有時會皺起眉頭，看起來像個樣本。她為什么這樣回來？這是因為我們班算術(shù)基礎(chǔ)太差，太多學(xué)生做錯了算術(shù)題。
陸老師很耐心的給我們講課，認(rèn)真的幫學(xué)生批改錯題，一遍又一遍的`給成績不好的學(xué)生補課。
到今天，我們已經(jīng)三年級了。一天早上，下課后，我們?nèi)噙M行了一次算術(shù)測試。第二天早上自習(xí)的時候，陸老師拿著一摞試卷走進教室，笑得那么甜，那么自然。這讓我們很開心。陸老師讓我們停止讀書，馬上公布這次考試的結(jié)果。陸老師一邊發(fā)試卷一邊看考試成績：宋90分，鄭87分……我一念名字，趕緊豎起耳朵聽：哦，原來是95分。我心想，這次我一定會再一次拿班級第一。當(dāng)我們看到我們班最差的學(xué)生范志芳的成績時，每個人都豎起了耳朵，因為她每次考試都不及格。沒想到，范志方得了100分。我聽完吃了，同學(xué)們都忍不住笑了。我低頭看著紅色的痕跡，眼睛濕了。這時魯?shù)脑挻驍嗔宋业乃悸�。她高興地對我們說：“今天，我們班成績一直不好的范志芳，考得更好了。是她最近努力和多動腦的結(jié)果。我們要向范志方學(xué)習(xí)�！�
我們再來看看陸老師。啊，陸小姐，你這次真的笑了，太甜了！
老師笑了三年級作文 39
班主任李老師，高高的個兒，圓圓的臉蛋，戴著一副眼鏡。她無論什么時候都面帶微笑給我們講課，給我們講她的故事。在我們心目中，她不僅是我們的老師，還是我們的大朋友。大家都喜歡她。
李老師對工作非常負(fù)責(zé)，我們班每個愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都甭想逃過她的法眼。
那是三年級的時候，我參加了學(xué)校組織的繪畫比賽。我背著一個大大的書包，很膽怯地來到了學(xué)校，走進班里卻找不到自己的位子，無助極了。當(dāng)時是李老師拉著我的手，把我領(lǐng)到桌子旁，并輕輕地說“別怕！老師相信你是最棒的那個。加油！”頓時，我緊張的心平靜了下來。
那次繪畫比賽我得了一等獎，心里有一種說不出的滋味。是李老師的關(guān)愛激發(fā)了我的自信，是李老師的'愛心讓我重拾了愛。
當(dāng)我把大大的獎品送到李老師面前是，她和藹地?fù)崦业念^，臉上掛著一絲微笑，從此以后，我學(xué)習(xí)的勁頭更大了。李老師把我獲獎的作品拿到了班里供大家欣賞，老師笑了，同學(xué)們也笑了。笑聲久久回蕩在教室里，在同學(xué)們的心里……
老師笑了三年級作文 40
幾年前，當(dāng)我還在家鄉(xiāng)讀書時，拜了一個美術(shù)老師為師，他為人非常認(rèn)真，嚴(yán)肅，臉上極少帶有笑容。
記得那是個秋天的星期六。這天由于不用上學(xué)，故吃了午飯后便背著畫夾到老師那里學(xué)藝去了。到了后，我脫下畫夾問老師：“李老師，今天您教我畫甚么?”李老師翻了翻畫冊，答道：“今天，我們來學(xué)齊白石的蝦吧!”我一聽覺得畫蝦有趣，急忙鋪上宣紙，倒上墨汁，請老師先示范。當(dāng)老師畫完，我一看感到容易，就照他的吩咐畫了幾只給他看。老師閱后搖搖頭說：“這不是蝦，是蛇!”我一聽又畫了幾只，他一看臉色凝住，生氣地說：“這不是蝦，是蟲。冠男，你畫了兩次都不像，因為人的性子太急了。畫面并不要求速度，但求生動；它和做人一樣不能生驕，要不然就畫不好!”這是我第一次看到老師發(fā)這么大的光火。聽了這席話后，我內(nèi)心驕傲的'火漸漸熄滅了。
時間嘀嗒嘀嗒地過去，已是7點多了。平時我早就回家了，可現(xiàn)在我不停地在畫。我按著老師的訓(xùn)話把本來畫一只蝦的幾秒鐘，改成一分鐘，慢慢地掌握了些技巧。
到了7時半時，我把圖畫拿給老師批閱。他看了點了點頭，問道：“明白了嗎?”我答說：“明白了”。當(dāng)我拿過畫時，李老師笑了。
老師笑了三年級作文 41
這一次吳老師笑了，是我見過的最甜美的一笑。
我的數(shù)學(xué)成績一直都很好，吳老師很疼愛我。這不，一年段舉行數(shù)學(xué)競賽，吳老師選拔了咱班五個最得意的學(xué)生參加比賽，我就是其中的一個。比賽那天，吳老師對我說：“你是班長，你的.成績很優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，老師相信你。”我滿懷信心地走進考場。考完試，我的心里七上八下的，真不是滋味。第二天上午，吳老師在班上公布獲獎名單：“黃心慧一等獎，林賽隆二等獎……”我豎起耳朵，一直期盼著能聽到自己的名字。在同學(xué)們的一次次歡呼聲中，我低下了頭，漸漸地我的眼睛濕潤了。課后，吳老師找到我，說：“抒迪，這次你沒發(fā)揮好，以后要繼續(xù)努力嘍�！崩蠋煹脑捯蛔忠蛔值芈湓谖业男纳�，我暗自下定決心：“一定要爭氣！”
這一次，吳老師又派我們幾位參加比賽。我想：機會難得，可不能再考砸。考試中，我沉著思考，認(rèn)真答題，為班集體爭得了唯一的一等獎。當(dāng)吳老師在班上公布成績時，我看到了她那充滿肯定的目光�？粗蠋熉冻鰸M意的笑容，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我愛吳老師！
老師笑了三年級作文 42
笑有很多種：慚愧的笑、高興的笑、激動的笑，我就講講曾老師地笑吧。
曾老師是我們的新英語老師，可要比之前的張老師嚴(yán)厲得多，而且給我們上課從來都沒笑過，我想曾老師是不是像馬小跳的語文老師一樣，笑位神經(jīng)出了問題。一次英語課，我做了一個小動作，老師把桌子一下子踢翻了，我的眼淚差點流出眼角。
曾老師總是那么嚴(yán)厲，我多么希望曾老師能笑一次�。�
教師節(jié)那天，早讀時，曾老師像往常一樣，表情嚴(yán)肅地走進教室，還不知道我們會給她一個很大的驚喜呢。
我們大家拿出早就準(zhǔn)備好的.禮物，蜂擁而上，把曾老師圍得水泄不通，于慧慧拿著一捧玫瑰，胡曉陽拿著一張賀卡，我們爭著給曾老師，嘴里還甜甜地喊著“曾老師！曾老師！”曾老師先是一驚，然后臉上露出了幾絲笑容，這是激動地笑，是感動的笑，是高興的笑，曾老師竟然笑了，笑得還是那么的甜。
原來曾老師的笑位精神沒壞呀，老師總那么嚴(yán)厲，是不是怕管不住淘氣的我們？
老師笑了，同學(xué)們也笑了。
老師笑了三年級作文 43
老師的笑是春雨，點點滴滴滋潤著我們的心田；老師的笑是陽光，鼓舞著我們快快成長；老師的笑是大海，寬大而又仁慈；一次又一次地包容著我們。每當(dāng)我看見老師臉上春光滿面時，我的心里就有說不出的'喜悅。因為我們的老師看到同學(xué)有了好的思路，進步，取得成績時，老師總會開心地笑起來。
記得有一次，吃完了中飯，賈老師正在教師給我們批改早上做的數(shù)學(xué)試卷，我津津有味地看起《淘氣包馬小跳》這本大名鼎鼎的書時，老師叫了我的名字說：“快過來”！我提心吊膽慢慢地走向老師，老師會不會說我？我會不會考得很差？回家后媽媽爸爸也會念叨我？我的心砰砰直跳，忐忑不安，心里有著恐懼與害怕。我走到老師跟前：“怎……怎么了老……老師？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道。老師先扳著臉，“完了，完了，我肯定沒考好，看老師的神情就知道了�！蔽倚睦镏贝蚬�。突然，老師笑了起來，��！老師老師演得哪出戲呀？“考得不錯嗎，我就知道你能考好的！”“耶！”我心中的不安立刻拋到九天云外了，我忍不住叫了起來。
看著老師笑得這樣開心，我暗下決心：老師您放心，我以后一定要取得更好的成績！
老師笑了三年級作文 44
三年級開學(xué)的時候，我們班來了一位既漂亮又溫柔的女老師，老師每天臉上都掛著燦爛的笑容，上課提問時，總會給我們一個鼓勵地微笑�？墒�，在那一件事情，改變了老師對我們的態(tài)度。
那是星期一，交語文作業(yè)的時候，有一個同學(xué)沒交作業(yè)，他們的組長報告了老師，老師說啊：“沒事，下午帶來就行了�！笨墒悄莻�同學(xué)下也沒帶來，老師問他，他還頂撞老師，老師非常生氣，嚴(yán)厲地批評了那個同學(xué)。從此以后，老師臉上很少出現(xiàn)笑容，就像一朵盛開的鮮花枯萎了一樣。我們趕緊想辦法，讓老師笑起來，于是，我們準(zhǔn)備這樣做……
在中午的時候，我們來的特別早，先把教室里里里外外都打掃了一遍，教室里非常干凈，我們又把老師用的粉筆整理了一遍，不一會老師過來了，她看見教室里這樣干凈非常吃驚，我們也很安靜，一個個都在專心地看書。上課了，我們都踴躍發(fā)言，老師看到我們的學(xué)習(xí)興趣很高，又開心地笑了，就像燦爛的.牡丹花。
我想：要讓老師多笑，我們就要好好表現(xiàn)，不惹老師生氣，這樣才行，老師就是辛勤的園丁，精心培育著我們，我們不能辜負(fù)老師的期望。
老師笑了三年級作文 45
自從上次考試成績公布以后，我們班考砸了。老師再也沒有陽光的笑過。
“是啊，老師自從上次考完試以后，就沒笑過了�！薄瑢W(xué)們你一言我一語地正在討論呢！我聽見了心里不覺一顫：是呀老師這么長時間好像不會笑了。我不知不覺地回到座位上。我和我周圍的同學(xué)都說了一遍：“下次我們一定要考好一點兒，讓老師高興起來，笑一笑！”老師終于宣布要考試了，我們一個個“整裝待發(fā)”。老師把試卷發(fā)了下來，站在講臺上，監(jiān)視著我們。我們一個個認(rèn)真地做試卷�！把�！這道題怎么做呀？我以前做過，可是今天怎么想不起來了呢？怎么辦呀？”我在這道題前停下了筆�？晌蚁肫鹄蠋煘榱俗屛覀兛汲龊玫�.成績；為我們付出的心血和汗水。老師站在講臺前口干舌燥的疲憊身影。我一定要考好，想著想著，忽然大腦的“機器”轉(zhuǎn)動了起來，我把那道難題給解了�！荚嚱Y(jié)束了，我們一個個如釋重負(fù)�？荚嚱Y(jié)果在兩天后出來了，我們都考得十分好，老師笑了。�。±蠋熜Φ枚嗝礌N爛呀。我以后一定好好學(xué)習(xí)，考出好成績，讓老師笑，讓老師高興。老師終于笑了！
老師笑了三年級作文 46
12月22日是何老師最高興的日子，因為她編排節(jié)目在黃丹中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演中榮獲了二、三等獎。你說，她能不高興嗎？我們也跟著高興了很久�？墒�，不知道為什么，這些天都沒有看見何老師臉上的笑容了。她也不像以前一樣下課愛和我們聊天了。
怎 么辦呀？同學(xué)們都在議論紛紛。身為班長的我也急得像熱鍋上的螞蟻。于是，我利用中午的時間組織班干部開會討論。原來，這段時間以來，班上很多同學(xué)上學(xué)遲 到、不交家庭作業(yè)，課堂作業(yè)也亂寫一通，第八單元的考試成績特別糟糕。難怪老師臉上的笑容消失了呢？下午放學(xué)時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量：要用實際行動來駁回老 師的笑容。
說到做到。上學(xué)的時候再也沒有同學(xué)遲到了；同學(xué)們都按時交了家庭作業(yè)；課堂作業(yè)的`完成質(zhì)量也比以前高 了，班上成績好的同學(xué)還主動幫助成績差的呢？就連最讓老師頭疼的邱飛龍也變得認(rèn)真多了。經(jīng)過大家的共同努力，在總復(fù)習(xí)（一）的檢測中，我們都取得了可喜的 成績。
那天，笑容終于回到了老師的臉上，老師高興的豎起大拇指：你們好樣的！”
老師笑了三年級作文 47
也許是我們實在太調(diào)皮了吧，我們原來的語文老師繆老師難得一笑，總是很嚴(yán)肅的樣子。
但是有次班隊課上，繆老師終于露出了百年一見的微笑！那次班隊課，我們競選班干部，有班長，學(xué)習(xí)委員，勞動委員等眾多職務(wù)。同學(xué)們毛遂自薦，一個個不甘落后的身影跑上跑下，有的臉上掛著笑容，有的則低著頭，沮喪而歸�！跋旅嫖覀儊砀傔x班長，有那些同學(xué)想競選的，請站到上面來，我們由全班投票，票數(shù)最多的.可以成為我們的班長�！笨娎蠋熈灵_嗓門，用她那洪亮的聲音大聲喊到。一聽到這句話，許多人都按捺不住激動的心情，迫不及待地沖上前去。我也去參加了競選，但在發(fā)言時我只是支支吾吾說了幾句話。最后，在我的意料之中，沈洋當(dāng)了班長。下面競選學(xué)習(xí)委員，此時在臺上就只有我和張軒，不用說學(xué)習(xí)委員就是我們倆了。沒經(jīng)過競選我們就當(dāng)上了班委，我和他對視著，瞪大了眼睛，不約而同地說了一聲：“爽！”全班頓時哈哈大笑起來，繆老師也笑了，她嘴角上揚，露出幾顆牙齒，眼睛變成了月芽形。
想不到“千年一笑”的繆老師也笑了。
老師笑了三年級作文 48
那是我二年級的時候，陸老師有一節(jié)算術(shù)課。我們多幸福啊！但過了幾天，我們看到她有時會皺起眉頭，看起來像個樣本。她為什么這樣回來？這是因為我們班算術(shù)基礎(chǔ)太差，太多學(xué)生做錯了算術(shù)題。
陸老師很耐心的給我們講課，認(rèn)真的幫學(xué)生批改錯題，一遍又一遍的給成績不好的學(xué)生補課。
到今天，我們已經(jīng)三年級了。一天早上，下課后，我們?nèi)噙M行了一次算術(shù)測試。第二天早上自習(xí)的時候，陸老師拿著一摞試卷走進教室，笑得那么甜，那么自然。這讓我們很開心。陸老師讓我們停止讀書，馬上公布這次考試的'結(jié)果。陸老師一邊發(fā)試卷一邊看考試成績：宋90分，鄭87分……我一念名字，趕緊豎起耳朵聽：哦，原來是95分。我心想，這次我一定會再一次拿班級第一。當(dāng)我們看到我們班最差的學(xué)生范志芳的成績時，每個人都豎起了耳朵，因為她每次考試都不及格。沒想到，范志方得了100分。我聽完吃了，同學(xué)們都忍不住笑了。我低頭看著紅色的痕跡，眼睛濕了。這時魯?shù)脑挻驍嗔宋业乃悸�。她高興地對我們說：“今天，我們班成績一直不好的范志芳，考得更好了。是她最近努力和多動腦的結(jié)果。我們要向范志方學(xué)習(xí)。”
我們再來看看陸老師。啊，陸小姐，你這次真的笑了，太甜了！
老師笑了三年級作文 49
明天，就是教師節(jié)了，我想給老師們一個驚喜。
同學(xué)們都說參加我的活動，我們一起攢了許多錢，謹(jǐn)慎地放到錢包里，等待中午的到來。
中午，我們吃了午飯，在校門口集合。我們一起興致勃勃地來到小店，急切地問：“有彩帶賣嗎？”店老板疑惑地說：“你們要彩帶有什么用嗎？”我們異口同聲地回答道：“我們要給老師辦個慶祝會�！薄芭叮∥疫@就給你們拿去。”我們選了最美麗的.顏色，有藍色，有黃白，有粉綠，還有綠色的。我們買了東西立刻回教室。生怕老師比我們先到教室，有同學(xué)忽然又跑了出去，原來是去買氣球呀！我們在黑板上寫了幾個大字——教師節(jié)快樂，又把彩帶掛到窗戶和黑板上。��！教室里煥然一新。我們心花怒放。
我們剛完成，老師就來了，我們馬上回座位坐好。老師邁著輕快的腳步踏進教室，我們齊刷刷地說：“老師，節(jié)日快樂，”霎時，老師笑了，臉上泛起紅暈，深情地說：“謝謝同學(xué)們！”
是啊！老師是園丁，我們是鮮花，我們要深情綻放獻給老師，讓老師的笑臉像鮮花一樣燦爛。
老師笑了三年級作文 50
記得一年級的時候，我還在上舞蹈班，為了讓我們有更多的機會上臺鍛煉，我們的舞蹈老師為我們排練了一個節(jié)目，準(zhǔn)備參加油田的重陽節(jié)文藝匯演。為了保證演好這個節(jié)目，曉榮老師要求大家保證到時能參加演出。
演出前幾天，老師開了一個小會，給大家道歉說，要耽誤大家半天上課時間演出。有的家長一聽要耽誤上課，就說不去了。這讓曉榮老師很為難，因為人少了要影響演出效果。
我和媽媽知道后也很矛盾。我的腦子里似乎出現(xiàn)了兩個我在“打架”。一個我說“別去了吧，剛上學(xué)就請假，多耽誤上課”；另一個我說“去演出吧，你都答應(yīng)了老師要參加這次演出的”。我想起了報名時的積極主動，想起了老師的`辛苦，想起了我們的刻苦訓(xùn)練，想起了爺爺奶奶們那期待的目光。既然答應(yīng)了老師，就應(yīng)該說話算數(shù)，不能不守信用。我跟媽媽商量，打個電話向秦老師說明情況，回頭再讓媽媽把耽誤的功課補上，這樣就能保證我們的演出了。
當(dāng)我按時參加演出時，看到曉榮老師的笑容多么燦爛，我的心里也特別高興。
這件事情讓我明白，做人一定要守信用，這樣才能贏得別人的信任，給別人帶來快樂！
【老師笑了三年級作文】相關(guān)文章：
老師笑了作文03-08
老師笑了三年級作文06-18
老師笑了三年級作文06-18
五年級老師笑了作文03-07
媽媽笑了_作文10-14
大家笑了作文04-24
[精選]他笑了作文09-13
爸爸笑了作文03-07
他笑了作文03-03