老師笑了三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的老師笑了三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師笑了三年級(jí)作文1
自從上了三年級(jí)，我們就很少看見(jiàn)老師笑過(guò)。我們想讓老師笑一笑，在老師留的作文上，同學(xué)們總寫(xiě)：“老師您笑一笑吧！”
同學(xué)們知道成績(jī)一天不提高，老師就一天不會(huì)笑，趙志鵬有一次語(yǔ)文只考了一分，就是因?yàn)樗�，我們班的語(yǔ)文成績(jī)上不來(lái)，而排在了年組的后面。從那時(shí)起，同學(xué)們都在幫助他，想讓他的語(yǔ)文成績(jī)提上來(lái)。在月考上果然見(jiàn)了成效，他的語(yǔ)文考了30分，可是老師的臉上仍沒(méi)有笑容，趙志鵬更加努力，在一次期中考試考了80分。
這次老師的臉上，露出了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到的笑容，趙志鵬也樂(lè)得合不攏嘴，同學(xué)們都為趙志鵬鼓掌祝賀。
期末考試快到了，同學(xué)們都緊張地預(yù)習(xí)著。天公不負(fù)苦心人，期末考試，我們班取得了好成績(jī)：38人過(guò)了90分，20人考了100分。
這時(shí)老師笑了，笑得更開(kāi)心，更燦爛。
老師笑了三年級(jí)作文2
那天是三月七日，也就是三八婦女節(jié)的前一天。因?yàn)閶D女節(jié)是周日，所以只能在周五祝老師節(jié)日快樂(lè)了。
星期五早晨，伴著一陣悅耳的上課鈴聲，劉老師走進(jìn)教室。她可能沒(méi)注意到周六就是婦女節(jié)，所以對(duì)周五也就沒(méi)在意。
這時(shí)，只見(jiàn)一位同學(xué)捧著一束康乃馨走到講臺(tái)上，獻(xiàn)給了老師：“劉老師，祝您三八婦女節(jié)節(jié)日快樂(lè)！”多么普通的一句話，去喊出了同學(xué)們共同的心聲。劉老師頓了頓，微笑著說(shuō)：“謝謝，不過(guò)，你的心意老師心領(lǐng)了，拿回家送給你的媽媽吧，她更需要這一份祝福，需要你的心�！笔堑�，母親和老師相比來(lái)說(shuō)，母親給予我們的更多，母親生育了我們，撫養(yǎng)了我們，老師卻只是教給了我們知識(shí)。但是，一日為師，終生為父。更何況是教了我們四年書(shū)的老師呢？
窗外暖暖的陽(yáng)光射到屋子里，照在每個(gè)同學(xué)和老師帶著微笑的臉上，老師的微笑是那樣燦爛、耀眼。如果可以，我多希望時(shí)間可以定格在這一刻。
老師笑了三年級(jí)作文3
課堂上，我們的語(yǔ)文老師一直是一個(gè)嚴(yán)肅的人，每天上課總是皺著眉頭，幾乎沒(méi)有笑過(guò)，可是今天上課的時(shí)候，他卻一直面帶微笑的和我們說(shuō)話，有時(shí)候還會(huì)和我們開(kāi)起玩笑來(lái)，這是為什么呢？
就在昨天，老師給我們布置了一篇作文，題目叫《給老師的建議》，要寫(xiě)出真實(shí)的想法，無(wú)論什么問(wèn)題都可以說(shuō)出來(lái)。于是，今天一到教室，我們便看到一個(gè)面帶微笑，和藹可親的語(yǔ)文老師，和平時(shí)的形象完全不同，簡(jiǎn)直就換了一個(gè)人。老師看到我們這么驚訝的表情，笑的更開(kāi)心了，說(shuō)道：“原來(lái)我在你們的心里一直是一個(gè)老虎的形象啊！我有那么兇嗎？看了你們的建議，我一定會(huì)盡量克制自己的，希望我們今后可以好好相處�！闭f(shuō)完，老師又笑了，同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，也哈哈大笑起來(lái)。
原來(lái)是因?yàn)樽魑陌�，突然覺(jué)得現(xiàn)在的老師真的很好��！說(shuō)不定真的可以成為朋友呢！
老師笑了三年級(jí)作文4
在平常的生活中，媽媽笑過(guò)，爸爸笑過(guò)，外婆也笑過(guò)，但班主任曹老師的微笑我卻永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
在一年級(jí)的時(shí)候，我還是一只膽小，沒(méi)有自信的“丑小鴨”。上課從來(lái)不敢舉手發(fā)言，只是牢牢的記住老師說(shuō)的每一句話。有一次，曹老師點(diǎn)了我站起來(lái)背古詩(shī)，本來(lái)我在家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是一緊張，我的舌頭就打結(jié)了，一站起來(lái)，就傻乎乎地看著老師，剛到嗓子眼的詩(shī)句早就拋到九霄云外了。正在這時(shí)候，幾位淘氣的同學(xué)說(shuō)：“你瞧，她那副德性，回家一定沒(méi)有背！”我當(dāng)時(shí)真想狠狠跟他們?cè)u(píng)評(píng)理，但這時(shí)我的臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果，背也背不出。這時(shí)曹老師說(shuō)：“殷鈺，大膽一點(diǎn)兒，別怕。”
有了這番話，我好像有了靠山一樣，流利地背出來(lái)了。老師的臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對(duì)我的希望，同時(shí)也給予我鼓勵(lì)。老師的笑像一位仙女，讓我這個(gè)灰姑娘穿上了水晶鞋；老師的笑像一盞明燈，在深夜里照亮我前進(jìn)。
老師笑了三年級(jí)作文5
在教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、英語(yǔ)這幾門課程中的老師，只有教我們的英語(yǔ)的劉老師對(duì)我們最嚴(yán)了。
我們的英語(yǔ)老師很愛(ài)“罵人”，不過(guò)倒是經(jīng)常把我們“罵的笑了”。比如說(shuō)吧：上次老師正在領(lǐng)讀新學(xué)的單詞，可有一個(gè)同學(xué)不看書(shū)卻是在看其他地方。這不，被老師逮了個(gè)正，老師大發(fā)雷霆，吼道：“單詞在哪單詞在你媽鞋里！”接著，老師停了大約10秒，而同學(xué)都在下面悄悄地卻不敢發(fā)聲的.笑。
而今天卻不同了。下午，風(fēng)刮得很大，就連小小的沙子刮到臉上都覺(jué)的生疼。第二節(jié)課，風(fēng)仍在"呼——呼——"地吼著。老師講完了，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)很大，便笑著說(shuō)；"聽(tīng)，妖怪來(lái)了！”頓時(shí)，我們哄堂大笑，我看見(jiàn)老師也笑了……
劉老師，我真希望您天天笑口常開(kāi)，讓我們天天見(jiàn)到您那燦爛的笑容呀！
老師笑了三年級(jí)作文6
四年級(jí)的時(shí)候，莫名其妙的愛(ài)上了語(yǔ)文老師。
老師姓常，愛(ài)穿黑色短袖上衣和黑色水褲。她站在講臺(tái)上，談?wù)撝{(lán)天，綠色的草地，像云一樣飄來(lái)飄去，非常輕。
她有一雙明亮的大眼睛，當(dāng)她笑的時(shí)候，她變成了一個(gè)甜美的彎月。
這幾天，不知道昌老師發(fā)生了什么傷心事。她明亮的眼睛變得如此暗淡，她的笑聲在上學(xué)和放學(xué)的路上消失了。
常老師的生日快到了，所以我們?nèi)嘤懻摻o老師一個(gè)驚喜。
我生日那天，張老師走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一份禮物。她很驚訝，剛要問(wèn)，只聽(tīng)：“站起來(lái)！”全班同學(xué)刷地站起來(lái)，齊聲說(shuō)：“常老師生日快樂(lè)！”然后，同學(xué)們唱了一首生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”
這首歌在教室里回蕩了很久。在歌曲中，學(xué)生們看到老師的眼睛又亮了，變成了甜美的彎月。
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