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玫瑰三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-17 08:14:40 三年級(jí) 我要投稿

精選玫瑰三年級(jí)的作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的玫瑰三年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選玫瑰三年級(jí)的作文合集9篇

玫瑰三年級(jí)的作文 篇1

  這是一朵神奇的玫瑰花,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,也不會(huì)凋謝,它是我用自己的一雙巧手做出來的飽含著我汗水的玫瑰花。

  開始做了,首先輕輕地拿起橡皮泥盒子,用力打開蓋子,拿出來一塊我最喜愛的粉色彩泥。把它分成大小不等的十幾個(gè)小塊兒,再用手掌輕輕地揉成小圓球球,然后用力把各個(gè)小圓球壓成一個(gè)個(gè)薄薄的圓片片,這些圓片片就像是一個(gè)個(gè)迷你的粉紅色的燒餅,這些小燒餅就是玫瑰花的花瓣,要按從小到大的順序一層一層將花瓣黏在一起,這就做成了一個(gè)整體,這個(gè)整體就變成一朵美麗的玫瑰花了?墒俏覅s想把它變得更加完美一些,于是我又取出一點(diǎn)淡綠色的彩泥,把它輕輕地搓成枝條,又用嫩綠色的彩泥做了兩片葉子,把它們粘在玫瑰花的最下端,粉紅色的玫瑰花在綠葉的襯托下變得更漂亮了。

  看著這美麗的玫瑰花,我心里開心極了,因?yàn)樗粌H是不會(huì)褪色也不會(huì)凋謝的玫瑰花,更是我親手制作的精品。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇2

  陽光下,一朵朵玫瑰花在風(fēng)中舞動(dòng),搖曳著嬌嫩的花苞,吐露著迷人的芬芳……

  每個(gè)人心中都種著一朵美麗的玫瑰,而我心中的那朵玫瑰就是我勤勞慈祥的媽媽。

  每天早晨,叫醒我的不是丁零零的鬧鐘,而是餐桌上熱氣騰騰的早飯。而媽媽呢,早已端著一大盆子衣服到河邊去洗了。差不多等我吃完早餐時(shí),媽媽就回來了,急匆匆晾好衣服,騎著自行車帶我去上學(xué)了。時(shí)間總是湊得這樣好,我打心底里佩服媽媽!

  下午放了學(xué),還沒等進(jìn)門,就能聞到那一縷縷的菜香味了。吃完飯,媽媽又一刻不停地去洗碗收拾了。爸爸常常開玩笑:“***就像上了發(fā)條的鬧鐘,一秒都不停歇!”

  我漸漸長大,慢慢懂事,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角早已布滿細(xì)碎的皺紋,一頭青絲里也早已參進(jìn)了不少白發(fā)。身體一天天臃腫,體質(zhì)一天天下降,原本漂亮、高挑的大姑娘只能永遠(yuǎn)地留在了和爸爸的結(jié)婚照上。

  我的心酸了,眼眶濕潤了。不知從哪天起,我不愿再讓媽媽幫我疊被子了,不愿再讓媽媽送我上學(xué)了,不愿再讓媽媽給我洗衣服了……也不知從哪天起,我會(huì)一大早起來煮早飯了,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽掃地、洗碗了,我會(huì)搶著干家務(wù)了……媽媽常?湮遥骸澳銖囊粋(gè)衣來伸手、飯來張口的‘小公主’變成了一個(gè)樣樣會(huì)做、會(huì)心疼人的‘大姑娘’了!”

  又到了玫瑰花開的季節(jié),我看著那一叢叢綻放的玫瑰,心中充滿了無限喜悅,因?yàn)槲倚闹械哪嵌涿倒逡舱寥慌胖苊,很美…?/p>

玫瑰三年級(jí)的作文 篇3

  從前,有一朵玫瑰花,它的微笑是那么燦爛,那么純真。因此,看它的人就越來越多了。于是人們把它移進(jìn)了五彩繽紛的廣場(chǎng)里。每天晚上,人們?cè)趶V場(chǎng)上跳著廣場(chǎng)舞,玫瑰花就感覺十分驕傲。慢慢的,慢慢的,它就成了一個(gè)自大狂。

  這天,它發(fā)現(xiàn)自己腳下有一片丑陋的地方,那就是――泥土。它生氣地?cái)[著雙手:“你這么丑,為什么還要在我的腳下呢?”“尊貴的玫瑰花,您的營養(yǎng)都是從我這里來的!蹦嗤疗降卣f。玫瑰花聽了,頭也不回地離開了泥土。

  沒過幾天,玫瑰花一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎了,它問那金黃的葉子:“你為什么變黃,而不是變綠?”葉子回答:“你離開了泥土,沒有營養(yǎng),就活不了!

  于是玫瑰花回到泥土里,慚愧地滴下了眼淚:“你可以讓我回來嗎?”“不可以!”泥土生氣地說。

  最終玫瑰花倒地而死。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇4

  在我的想象中,玫瑰花的味道應(yīng)該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中,也應(yīng)該有一種清甜的味道,并在心里留下彌久不散的郁郁芬芳。但當(dāng)我真正品嘗到它的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來事實(shí)并不是這樣。

  我并不是直接摘鮮玫瑰然后粗魯?shù)厮瓦M(jìn)嘴里,這未免太褻瀆花的精魂了。我從街邊一個(gè)婦人那里買來一些干的玫瑰花蕾準(zhǔn)備泡水喝,走在路上的時(shí)候不禁嘗了一個(gè)。開始的時(shí)候還沒有什么味道,慢慢竟含出了一種淡淡的苦味?辔?這玫瑰怎么會(huì)有苦味?

  我拿了一點(diǎn)兒玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水剛倒下去,杯子里就漾出了一股香氣。我嘗了一口,香氣的確和單純的菊花茶有一些不同。玫瑰的香氣聞起來很濃,喝起來卻是淡淡的。剛剛喝下去,香氣就彌漫在身體里,一會(huì)兒卻又無影無蹤。

  一杯茶很快喝干了,我挑起一朵沒有泡開的玫瑰花放進(jìn)嘴里,咦?還是苦的!我竟又真真切切地嘗到了一股苦苦的味道,甚至還有一些澀澀的,玫瑰原來是這個(gè)味道的!它沒有我想像中的那種甜美,而是有一種真實(shí)的苦澀。

  原來,像玫瑰這樣甜美的生命也會(huì)有這么多的憂傷,它們?cè)诿倒宓幕ò曛谐恋沓闪私k麗華美的深紅,也沉淀成了一種深切的苦楚。當(dāng)玫瑰在陽光下驕傲地綻放的時(shí)候,它會(huì)不會(huì)想起那些生命中美麗的悲傷呢?或許這種悲傷已經(jīng)融化在玫瑰的微笑中了。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇5

  現(xiàn)在雖然是冬天,天氣非常寒冷,但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛,因?yàn)橥婢叩昀习迕坊沟淖郎铣霈F(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。

  瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花,左看看右望望,一臉疑惑:既然玫瑰花代表愛情,那一定是有人愛上了我,到底是誰愛上我呢?

  他想著想著,忽然一跺腳,“肯定是老虎送我的玫瑰花,因?yàn)樗蛱煅捞鄣臅r(shí)候,我快速跑去找醫(yī)生,后來醫(yī)生幫他治好了牙疼,老虎可感激我呢!”于是他飛快奔到老虎家,大聲嚷嚷:“謝謝你送給我的玫瑰花!崩匣⒓泵[手解釋到:“我沒有送過,玫瑰花不是我送的!泵坊怪缓檬刈吡。

  這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因?yàn)榍皫滋熳匦軒煾档柠}找不到,原來是忘記買了,后來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問:“是你送我的玫瑰花嗎?”棕熊瞧了瞧玫瑰花,搖搖頭:“哦!我非常喜歡你,但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷,垂下了頭,無奈地走了。

  他來到松樹下,猛然想起:會(huì)不會(huì)是小松鼠愛上我呢?就在前幾天,小松鼠家的暖氣壞了,他急中生智,用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來修,后來小松鼠家的暖氣終于修好,小松鼠也一直對(duì)梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家,氣喘吁吁地道:“小松鼠,謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答:“我沒有給你玫瑰花! 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。

  許久后,梅花鹿繼續(xù)往前走,走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口,啄木鳥倒是先開口: “親愛的梅花鹿,我送給你的玫瑰花看見了嗎?”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花?”啄木鳥急忙說:“國王命令我來送花,他想和你在一起!”

  原來梅花鹿的善良、勤勞、樂于助人都被國王銘記于心,國王對(duì)梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛慕之情,從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起!

玫瑰三年級(jí)的作文 篇6

  在茫茫的花海中,我卻對(duì)玫瑰情有獨(dú)鐘。

  玫瑰花姹紫嫣紅,像黑夜般神秘的叫“黑色執(zhí)著”,像海洋般湛藍(lán)的叫“藍(lán)色妖姬”像黃金一樣的,被稱為“黃晶時(shí)代”。

  玫瑰的身上長滿了小刺,讓那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此淡雅,讓人陶醉其中。

  玫瑰有很多作用,比如:

  泡玫瑰花茶:在每年的5—6月期間,當(dāng)玫瑰花即將開放的時(shí)候,分批摘取它的鮮嫩花蕾,再經(jīng)嚴(yán)格的消毒、滅菌、風(fēng)干,幾乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。將特殊加工過花蕾3—5克,用沸水沖泡5分鐘,可加糖或蜂蜜,或摻進(jìn)自己喜歡的任何一種茶葉中一起沖泡,芳香怡人,有理氣和血、舒肝解郁、降脂減肥、潤膚養(yǎng)顏等作用。

  玫瑰雖然不是花中之王,但是卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。

  玫瑰,你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的花!

玫瑰三年級(jí)的作文 篇7

  在很久很久以前,有一個(gè)很美麗的.國家,這個(gè)國家有一位非常偉大的國王,他和皇后生下了可愛善良的公主。他們一家生活得很快樂。

  有一天,公主生病了,皇后很緊張,怕自己女兒病得嚴(yán)重,皇后立刻讓全國最好的醫(yī)生來給公主治病,醫(yī)生們都說這個(gè)他們治不了。國王和皇后聽到后都很傷心,但其中有位醫(yī)生告訴皇后,森林里的啄木鳥醫(yī)生或許有辦法治好公主。

  國王和皇后馬上坐馬車上去找啄木鳥醫(yī)生。在黃昏來臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥,啄木鳥醫(yī)生說:“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病,但是要走過一片荊棘!

  國王和皇后說:“我們不會(huì)害怕,我們一定會(huì)找到那種玫瑰花!彼麄兞⒖坛霭l(fā)去森林中心,經(jīng)過那片荊棘時(shí)他們?nèi)矶急粍潅,不停地流著血,他們還是奮不顧身朝森林中心走去。

  終于他們找到了玫瑰花,皇后馬上帶著玫瑰花回到王宮,皇后把玫瑰花泡給公主喝,公主的病立刻好了,從此他們一家人過上快樂的生活。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇8

  從前,有一朵玫瑰,它的周圍密密麻麻布滿了青草。路過的人都蹲下來,聞一聞玫瑰散發(fā)出的芬芳,欣賞它的美貌,甚至合影留念。

  于是,它驕傲地挺起身子,厭惡、同情地對(duì)小草說:我是多么地美麗呀,你們也不想一想,只要把自己打扮得美麗,就能獲得人們的夸獎(jiǎng)。玫瑰花不再努力扎根,天天把時(shí)間浪費(fèi)在打扮上。小草見了,勸它說:你不要繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)該珍惜每一分每一秒,等到了冬天,就會(huì)被風(fēng)連根拔起。玫瑰扭過頭不理它,每天依舊認(rèn)為自己不是一般的花,不需要聽小草的勸告,還想著怎樣離開草坪。

  不久,北風(fēng)咆哮著撲向草坪,小草頑強(qiáng)地抵抗著北風(fēng),玫瑰的美麗在這時(shí)一點(diǎn)用處都沒有——北風(fēng)可不會(huì)欣賞玫瑰的美麗,只知道它很驕傲。北風(fēng)把玫瑰卷走了。在空中,它先看見了一大片油菜花和小草和諧共處,它第一次體會(huì)到小草內(nèi)心美麗與生生不息的生命。最后,玫瑰花返回了草坪。

  驕傲的玫瑰變成了謙虛的玫瑰。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇9

  世界上有各種各樣的花,有富貴的牡丹,美麗的百合……但我最喜歡玫瑰花。

  玫瑰花的稈是碧綠的,稈上還長著尖尖的小刺,弄得把手都刮破了,好像那堅(jiān)硬的刺是它的保護(hù)衣呢!它的葉是暗綠色的。上面也長著讓人不注意的小尖刺呢!玫瑰花的葉是卵形的,玫瑰花的花瓣總是往外面卷曲著,好像是在撅著小嘴。玫瑰花有著各種各樣的顏色,黃,紅,白,粉……繽紛五彩,美麗極了!那濃濃的香味散發(fā)在空中,連那些美麗的蜜蜂也禁不住香味兒的吸引,也來采蜜,蝴蝶也在花叢中翩 翩起舞,此時(shí)的景色真是美麗極了!黃色玫瑰表達(dá)和平,紅色表示愛情,白色表示幸福,粉色表達(dá)友誼,各種各樣和玫瑰花都表示不同的含義。從遠(yuǎn)處看這一群花像一片五彩的錦繡。

  玫瑰花永遠(yuǎn)是那樣的美麗,那樣的高貴,我喜歡玫瑰花,因?yàn)樗_實(shí)是花的皇后。

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