實(shí)用的鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇1
今天傍晚我在爺爺家的大樹(shù)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)由絲狀物編織而成的一個(gè)小東西,看起來(lái)像一只精巧的小酒杯。這是什么呢?鳥(niǎo)窩嗎?不可能!鳥(niǎo)窩不會(huì)這么小的。什么樣的小鳥(niǎo)會(huì)住的進(jìn)去呀?我滿腹狐疑。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)初中,在這個(gè)“小酒杯”的底部還有兩枚白色橢圓形的小豆!。難道這是蛋?看來(lái)這真是某個(gè)小不點(diǎn)的窩了。
眼前的這一切勾起了我強(qiáng)烈的好奇心,我一定要弄清這個(gè)小窩的主人是誰(shuí)。我悄悄的退到幾片樹(shù)葉后面,眼睛一眨不眨地盯著那個(gè)精致的小窩。
就在我等得快打瞌睡的時(shí)候,小窩的主人終于回來(lái)了。這是一只和蜂蜜差不多大小的小家伙,羽毛非常艷麗,身上閃著紅寶石,綠寶石以及黃寶石的光芒,真是漂亮極了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小小的精靈!她輕輕的落在樹(shù)枝上,然后鉆進(jìn)了哪個(gè)小窩里。
我慢慢地靠近那個(gè)小窩,可還是驚動(dòng)了那個(gè)小精靈。她驚異的伸出了小小的腦袋,用那對(duì)閃閃發(fā)光的“小黑點(diǎn)”看著我。
我找來(lái)了爸爸,問(wèn)他:“這是什么鳥(niǎo)?”爸爸回答說(shuō):“它是蜂鳥(niǎo),它是最小的鳥(niǎo)!薄胺澍B(niǎo)怎么長(zhǎng)這個(gè)樣,嘴巴還挺長(zhǎng)!卑职终f(shuō):“蜂鳥(niǎo)的心跳每分鐘達(dá)到615次呢!而且它們的飛行速度很快,每小時(shí)能飛50公里呢!”“不會(huì)吧!這么快!”
“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊!卑职终f(shuō)到。今天我也明白了關(guān)于蜂鳥(niǎo)的不少事情。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇2
我熟悉的鳥(niǎo)是貓頭鷹,貓頭鷹喜歡站在高高的樹(shù)枝上,一雙黃色的爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣,腹部的羽毛像白色的內(nèi)衣。它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,還有一張又短又小的嘴。
貓頭鷹愛(ài)夜晚?yè)浍C,明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見(jiàn)獵物。貓頭鷹的眼睛像個(gè)微型望遠(yuǎn)鏡,它的耳朵非常靈敏,左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟,可以像閃電一沖向獵物并抓起來(lái);蛟S有人認(rèn)為,即使自己“低碳”了,也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是,冰川融化、氣候惡化,每個(gè)人都將受到懲罰!暗吞忌睢睅(lái)的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。需要厘清的是,過(guò)“低碳生活”,并不是意味著就不能開(kāi)車(chē)、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感,對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑,隔熱效果非常好,在自然通風(fēng)的條件下,隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平,且能保持很長(zhǎng)
貓頭鷹愛(ài)吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠,是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們能吃到大米,貓頭鷹也有功勞。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇3
我非常喜歡小鳥(niǎo)。如布谷鳥(niǎo),麻雀,黃鸝鳥(niǎo)等,因此我總想讓一只小鳥(niǎo)陪伴著我。
我見(jiàn)到的黃鸝鳥(niǎo),它是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥(niǎo)籠子,是由一根根竹條編成的,古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍,上邊有兩個(gè)小瓷碗,分別是裝水和食物的。
小鳥(niǎo)的大眼睛炯炯有神,閃著亮光,頭兩側(cè)有兩個(gè)小白色的花紋,把它的小臉襯托的格外美麗!它的小翅膀緊緊的貼在兩側(cè),就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍(lán)色等,它的尾巴上有一點(diǎn)白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。
我有什么不高興的事情就跟它講。有時(shí)我伸手摸它,它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我?guī)紫。早上時(shí)它叫個(gè)不停,好像在叫我這個(gè)小懶蟲(chóng)起床,晚上時(shí)它又叫個(gè)不停好像在催我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)睡覺(jué)。它吃食時(shí)不像我們那樣細(xì)嚼慢咽,而是啄起一個(gè)小東西就直接吞下去。我跟它玩時(shí)有說(shuō)不出的`快樂(lè)。
我還編了一首兒歌!小鳥(niǎo)愛(ài)吃蟲(chóng),是農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥(niǎo)真聽(tīng)話,是我們的好伙伴。但是我有個(gè)問(wèn)題難以下決定,我想把小鳥(niǎo)放回大自然,可是我又舍不得。最后,我還是決定放回小鳥(niǎo),我把鳥(niǎo)籠子打開(kāi),小彩先是一愣,然后帶著我對(duì)它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇4
我很喜歡小鳥(niǎo),尤其是我家養(yǎng)的那對(duì)可愛(ài)的金山珍珠鳥(niǎo),更是我的“掌上明珠!”。它長(zhǎng)得很美麗,漂亮的羽毛被愛(ài)干凈的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個(gè)朱紅色的點(diǎn),像動(dòng)畫(huà)片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有好幾厘米呢,我還給它起了個(gè)外號(hào),叫“長(zhǎng)嘴!
我每次都親自喂它吃食,和它說(shuō)話解悶。
突然有一次,我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥(niǎo)不停的往籠子里銜樹(shù)枝。我就奇怪地問(wèn)爸爸:“為什么珍珠鳥(niǎo)老往籠子里銜樹(shù)枝呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我說(shuō):“因?yàn)檎渲轼B(niǎo)很快就要生蛋了,它要造窩!薄鞍!真的?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥(niǎo)生蛋了沒(méi)有。
有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥(niǎo),我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥(niǎo)的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過(guò)了幾天,我聽(tīng)到了細(xì)微的鳥(niǎo)叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過(guò)去一看:哇!我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥(niǎo)。嫩黃的絨羽, 閉著眼睛吱吱的叫著,好像在說(shuō):媽媽?zhuān)阍谀。雄性的珍珠鳥(niǎo)在籠子里跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):我該做些什么?真是一幅全家樂(lè)的情景。
在大鳥(niǎo)和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥(niǎo)過(guò)了幾天就睜開(kāi)了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那么清澈、透明!
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)們,你們不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛(ài)你們!
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