精選包餃子三年級的作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的包餃子三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
包餃子三年級的作文 篇1
立冬節(jié)氣,家里熱鬧極了,有的和餡、有的搟餃子皮、還有的包蒜,忙得不亦樂乎,我可喜歡吃美味的餃子了。只見媽媽麻利地拿起一張餃子皮放到手上,然后用小勺c起一些餡兒,不一會兒,幾十個餃子誕生了,那一排餃子可真精神,立在盤子中,猶如要出征的戰(zhàn)士。
我越看手越癢癢,讓我這“小廚師”大顯身手吧!我拿起餃子皮,放在手上c起一大勺餡擱在餃子皮中,對折捏在一起,再從左往右捏緊,哎呀!糟糕,餡從皮里漏出來了,我愣住了,怎么回事呢?我一會兒捏捏左邊,一會兒捏捏右邊,餡真不聽話,總是往外跑,必須得搶救。最后只能拿一點面,把洞口補上,唉,真像個傷兵呀,躺在盤子里,和媽媽包的比,真是差遠了。
我接著又包一個,這次把餡放少點,我七手八腳地弄完了,喲,這餃子扁扁的,站都站不起來,原來餡太少了。不行,我接著干,這回非得把它包好不可,我把餡不多不少平均放在餃子皮里,小心地捏好,一邊捏一邊盯著有沒有洞,我還用了媽媽的絕招,從頭到尾又捏了一遍,結(jié)實了,哈哈!功夫不負有心人。∵@餃子一看就像樣了,煮熟了一定很香,我吃了一個餃子,我的媽呀!太好吃了,這餃子包起來不容易,可是吃起來真是太美了,我想:媽媽做餃子真是太辛苦了,我以后一定要學(xué)會包餃子,幫家里做很多家務(wù)活。
包餃子三年級的作文 篇2
今天爸爸媽媽在包餃子,我在一旁看著。媽媽說“你會包嗎?”爸爸笑著說:“露兩手!蔽倚渥右煌,雙手一拱:“爸爸我這就拜你為師了!薄懊舛Y。”媽媽嗔怪地對爸爸說了一句:“總是沒正經(jīng)的。非也,理當正經(jīng)點!蔽腋胶偷溃皨寢屇颓浦!”爸爸教我拿起一個餃子皮,放餡用食指和拇指把餃子皮對捏,然后捏兩邊,不僅捏住而且加上“花樣”。爸爸邊示范邊講解。我邊領(lǐng)會邊實踐,按操作程序包了第一個餃子,往桌上一放。媽媽笑道:“簡直就是丑小鴨!”我仔細一瞧,的確包的體形不佳。為師告訴你—“丑小鴨一定會變成白天鵝的!卑职值脑捠刮抑荒芮斑M,不能后退。這一次爸爸改變了戰(zhàn)略,手把手教我包第二個,又站在一旁指導(dǎo)我包第三個,讓我獨立包第四個……就這樣,我一個接一個地包下去,餃子包的越來越多。媽媽見了贊不絕口;“喲,白天鵝在這聚會了”大家聽了以后都笑了起來。
今天的餃子,我吃得特別香,心里格外地甜,因為它們是我的勞動成果,勞動真幸福!
包餃子三年級的作文 篇3
說來慚愧,讀書十余年,做飯卻是去年才學(xué)做的,更枉論包餃子之類,于我而言實在是超出了我的水平,前段日子過春節(jié)才勉強學(xué)會了包餃子。
父母總說我十指不沾陽春水,所以我出現(xiàn)在廚房的那一刻著實把他們嚇得不輕。廚房里已經(jīng)備好了餃子皮,要是讓我和面搟皮,我自己看了都會覺得慘不忍睹的.。豬肉餡倒是我自己剁的,這不需要什么技術(shù)含量,徒有蠻力便可。沒吃過豬肉總看見過豬跑,我還是知道里面放些什么好吃,細心地加上了卷心菜末和細蔥混入。自信滿滿地圍上了圍裙,不管三七二十一,一大勺陷就盛在了皮上。最后的結(jié)果是捏也捏不攏,陷也入了面粉里,只好捏做一團,告訴自己,我做的是顆丸子。包了五六個才勉強好轉(zhuǎn),雖然歪歪扭扭的實在不雅觀,但至少不是丸子了,于是我又興奮地繼續(xù)包了十余個。但現(xiàn)實往往很骨感,后面的幾個越包越是難看,搞得我都不好意思再對餃子皮下手了。人就是這樣,上帝給你關(guān)了一扇門的同時,會給你開一扇窗。上天給予了我在學(xué)習(xí)上可以突飛猛進的能力,卻沒有給予我在家務(wù)上伶俐聰明的那股勁。
蒸餃子的時候獨獨給我備了一個鍋,全家人看了我包的餃子都唯恐避之不及的樣子,一時間讓我哭笑不得。我一個人吃了自己包的所有餃子,約莫二十多個的樣子。但我仍然沒有吃飽,這便是母親常說的,自己做的東西再難吃都是山珍海味,這大概就是那時我的心情,愉悅滿足。
包餃子三年級的作文 篇4
今兒中午,我說:“母親咱們午飯吃什么?”母親說:“吃餃子!
于是,母親先拿起搟面杖搟皮,把肉餡包進去,我看母親很忙,所以我對母親說:“母親我能幫點忙嗎?”母親笑咪咪地說:“可以,寶貝,”于是,我照著母親的樣子包了一個出來,先用搟面杖搟面皮,可是怎么都搟不圓,算了就這樣扁扁的包吧!用勺子在面皮上放點餡,然后學(xué)母親的樣子用手把皮捏在一起,哇噻!好難看的餃子呀!可是母親卻還夸我包的還可以。不一會兒餃子就包完了,我數(shù)了一下我一共包了6個,我包的餃子我一下子就認出來了。
母親煮好餃子端上餐桌,我包的餃子煮好后和母親包的混在一起,已經(jīng)不明顯了。吃著自己親手包的餃子,我覺得真香啊!
包餃子三年級的作文 篇5
今天,我和奶奶、媽媽一起包餃子。奶奶負責搟餃皮,我和媽媽負責包餃子。媽媽告訴我,餃子餡不能放太多,太多的話會捏不緊,在水里煮就會綻開。媽媽包得又快又好,我好不容易才包好一個,還扁扁的,一點也不像耳朵,都有點泄氣了!媽媽為了鼓勵我,給我講了餃子的來歷。媽媽對我說餃子是由漢代醫(yī)圣張仲景發(fā)明的。相傳,東漢末年,張仲景曾任長沙太守后辭官回家,正好趕上冬至這一天,他看見很多窮人耳朵凍傷,死亡人數(shù)很多,于是搭了個醫(yī)棚,支起了一個大鍋,用一些羊肉、辣椒等提熱的藥材,用面皮包成耳朵形狀贈給窮人吃。窮人從冬至吃到除夕,制止了凍耳。后人就模仿制做一直到現(xiàn)在。我被媽媽講的這個故事迷住了,對包餃子又熱心起來,雖然弄了一手、一身的面,但我也包了幾個像樣的餃子,真開心!
包好了餃子,該把餃子放在水里煮了!餃子像一個個跳水運動員“撲通”一聲跳進水里。奶奶來回打了幾次水,餃子煮熟了。我們?nèi)胰嗽谝黄穑宰约喊娘溩,真好吃啊!我們邊笑邊吃,度過了一個美麗的晚上!
包餃子三年級的作文 篇6
今兒去外婆家吃飯,一進門就看見大桌子上擺著面粉,肉餡,木棍,我知道,外婆要包餃子啦。以前每次包餃子,我只能在一邊玩面粉團,今兒我很想試一下。經(jīng)過同意,我洗干凈手,開始跟外婆學(xué)。
外婆先把面粉團一小坨一小坨切斷,撒點面粉,再把面粉團按平,接著用木棍把按平的面粉團搟成圓形,最后把肉餡放進皮子里,一捏就包好了一個餃子。我反復(fù)看了多遍,覺得也會了。我也拿起一坨面按平,用木棍在皮子上來回滾了幾下,可形狀好怪異啊,我急著用手去整理,更糟糕,皮子破了。我只能用外婆做好的皮子來包,把肉餡放在皮子中間,然后小心翼翼的把皮子捏起來,包是包住了,可怎么看都不像餃子,我只能自作聰明的把它改成兔子形狀,還不錯。于是我又做了鴨子,老鼠,小狗,擺了整整一邊。太開心了。
包餃子三年級的作文 篇7
今天,盛老師要和我們一起包餃子。同學(xué)們都十分高興開始包餃子了。
于是,我拿了一張餃皮攤在手心,先用筷子挑一點菜餡放在餃皮中間,再在餃皮四周沾一點水,然后把餃皮一合捏緊。哈!一個餃子就做成了。可是我覺得這個餃子樣子不怎么好看,我又捏了幾個小皺子在上面,一個餃子終于包成功了。我把餃子放在我們組的盤子里。準備包下一個餃子了。有了第一次的經(jīng)驗,包第二個餃子,果然嫻熟多了。再看看其他組的成員,他們也包得不錯,有的包了一個小小的包子,有的包的餃子像花冠一樣美麗……
我們的餃子下鍋了,看著鍋里的餃子在水里快活地“游泳”,心里也十分開心!鞍,不好!”有一只餃子皮破了露出了它那青綠色的牙齒,還好其它餃子沒有“離隊”。有的餃子在鍋里歡快地玩耍著,一會兒在水了翻跟頭,像活潑可愛的小猴子,一會兒又“潛伏”在水底下,伺機襲擊其它同伴。它們在激流中行進……
哦!餃子終于熟了。香噴噴的餃子出鍋了。嘗一口,嗯,好香!吃著自己包的餃子,這味道還更香了呢!
這次包餃子活動可真有趣!
包餃子三年級的作文 篇8
記得四年級上冊的一個星期三,老師讓我們議論星期五搞什么活動。經(jīng)過投票選定,最后得出的結(jié)論是:包餃子。
星期五到了,我們包了許多姿態(tài)不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上,再放一些肉。如果你想放一些料也可以,可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人,來年日子更甜美;吃到花生的人健康長壽;吃到棗和栗子早生貴子。
聽說,吃餃子還有來歷呢!相傳東漢末年,“醫(yī)圣”張仲景曾任長沙太守,后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天,他看見南洋的百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷,當時傷寒流行,病死的人很多。張仲景總結(jié)了300余年的臨床實踐,便在當?shù)卮盍藗醫(yī)棚,支起一面大鍋,煎熬羊肉、辣椒和驅(qū)寒提熱的藥材,用面皮包成耳朵的形狀,煮熟后連湯帶食贈送給百姓,百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒,治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作,稱之為“餃耳”“餃子”,也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來歷。
包餃子真有趣!
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