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未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-15 11:24:46 三年級(jí) 我要投稿

精選未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文錦集5篇

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)同學(xué)都有書(shū)包吧,書(shū)包的款式、顏色令人目不暇接?呻S著年齡的增長(zhǎng),懂得的知識(shí)越來(lái)越多,更換的書(shū)包也越來(lái)越多、越來(lái)越重。壓得我們長(zhǎng)不高。我突發(fā)奇想:能不能有種新式書(shū)包呢?

  首先,制造商在書(shū)包內(nèi)存了多種款式、形狀,如:水果形狀啦,卡通人物頭像形狀啦……小主人要選擇自己喜愛(ài)的款式,只需按一下書(shū)包頂部的紅按鈕就可以了。其次,它的外殼是用橡皮做的,具有自動(dòng)收縮功能,在書(shū)包左側(cè)的兩顆按鈕,就是來(lái)變大小的,一顆變大,一顆變小。而書(shū)包里的課本和學(xué)習(xí)用具呢,也會(huì)隨著書(shū)包的大小而改變。那樣就可以背著小巧的書(shū)包輕輕松松地去上學(xué)了。在書(shū)包地前面還有個(gè)透明的地方,是用來(lái)裝課程表的。只要吧課程表裝進(jìn)去,當(dāng)你沒(méi)帶課本,而背起它時(shí),就會(huì)向起“嘟嘟嘟”的警報(bào)聲,提醒小主人呢!哦,對(duì)了!它的開(kāi)關(guān)也與眾不同,不像現(xiàn)在用拉鏈,用力一拉即斷。而是有個(gè)小按鈕,輕輕一按,便開(kāi)了。想知道書(shū)包右側(cè)的白色、按鈕是怎么一回事嗎?告訴你吧,那是用來(lái)欣賞音樂(lè)的,只需碰一下,立即會(huì)發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當(dāng)你疲憊無(wú)聊時(shí),可以用來(lái)消愁解悶。

  怎么樣?新型書(shū)包不錯(cuò)吧?不僅外型美觀(guān)、功能多,還很實(shí)用呢!同學(xué)們,我相信,這決不是空想。隨著我們一天天長(zhǎng)大,隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,在不久的將來(lái),未來(lái)新型書(shū)包一定會(huì)誕生!

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇2

  現(xiàn)在的學(xué)生要每天背著沉重的書(shū)包去上學(xué)。教室在一樓的學(xué)生還比較幸運(yùn),可教室在二樓、三樓,或是更高樓的學(xué)生就遭了殃。他們要每天背著書(shū)包跑上跑下,這可太累了。

  于是,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:我長(zhǎng)大后想發(fā)明一種書(shū)包這種書(shū)包可以自如地放大縮小。只要你按一下 左邊的紅色按鈕這個(gè)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小,只要一個(gè)手指拎著上樓就可以了。到了教室,再按一下右邊的綠色按鈕,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放大,變回原樣了。你會(huì)想,那下課時(shí)找書(shū)很麻煩怎么辦?的確,如果上語(yǔ)文課,就得在一大堆書(shū)里找出語(yǔ)文書(shū),是挺麻煩的。不過(guò)別擔(dān)心,這種書(shū)包里安裝了一個(gè)托盤(pán),只要你對(duì)著書(shū)包說(shuō)出你想要的書(shū),托盤(pán)就會(huì)自動(dòng)找出相對(duì)應(yīng)的書(shū),并且遞給你,這樣就很方便了。這種書(shū)包不只有上面兩個(gè)功能,其實(shí)還有其它功能,比如還有自動(dòng)清洗、自動(dòng)整理書(shū)等。

  有了這種書(shū)包,學(xué)生們就不用為了麻煩而發(fā)愁了,而是可以方便地學(xué)習(xí)了。

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇3

  昨天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我未來(lái)的書(shū)包,可美了。

  書(shū)包像孫悟空的金箍棒一樣,有千變?nèi)f化。我上學(xué)了,它可以變得很小,裝到我的口袋里。上課的時(shí)候,我需要什么,只要我說(shuō)一聲,它就幫我變出來(lái)。回到家里,它變成一個(gè)洋娃娃,陪我說(shuō)話(huà),陪我做游戲……節(jié)假日,它可以變成汽車(chē)和飛機(jī),帶我游遍全世界。它還可以變成豪華的游輪,帶我在海上行駛。

  媽媽說(shuō):“只要努力,夢(mèng)想就能成真!蔽乙欢ㄅW(xué)習(xí),長(zhǎng)大來(lái)了,把未來(lái)的書(shū)包變成真的!

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇4

  光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)祟?lèi)就迎來(lái)了一個(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。

  就在那城市安詳寧?kù)o的夜晚,你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見(jiàn)二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞,實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣,手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見(jiàn)那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒,在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包。那個(gè)人便是我,在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家,F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書(shū)包可不是一個(gè)普通的書(shū)包。那個(gè)書(shū)包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書(shū)包根據(jù)人類(lèi)的語(yǔ)言,來(lái)做與人的語(yǔ)言相應(yīng)的'事情。

  這個(gè)書(shū)包的作用可多了。比如:一個(gè)小朋友把許許多多的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,背起來(lái)一定十分的重,但是,如果把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,并對(duì)書(shū)包說(shuō):“減輕.”然后把書(shū)包背起來(lái),就算裝再多的書(shū),把它背起來(lái)也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫(xiě)在紙上,然后裝進(jìn)書(shū)包里,在對(duì)書(shū)包說(shuō):“解答”。然后把紙條從事包里拿出來(lái),一道完全正確的題目就清楚的寫(xiě)在上面了。如果你作業(yè)寫(xiě)完了,覺(jué)得十分無(wú)聊,可以讓這個(gè)書(shū)包陪你玩游戲。并且,上課時(shí),你東西掉了,它會(huì)幫你撿起來(lái)。總而言之,這個(gè)書(shū)包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。

  這就是未來(lái)的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇5

  “鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有秩序地在走廊上排隊(duì)放學(xué),作文 未來(lái)的書(shū)包?矗瑐(gè)個(gè)同學(xué)都背著沉重的書(shū)包,像一塊塊大石頭壓在肩上,都喘不過(guò)氣來(lái),時(shí)而側(cè)著肩膀,時(shí)而彎著腰……每當(dāng)我見(jiàn)到這一幕,我都會(huì)有種沖動(dòng)的想法:我要設(shè)計(jì)一個(gè)特殊的書(shū)包,減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。

  我想設(shè)計(jì)一款“新穎”的書(shū)包,這個(gè)書(shū)包能隨時(shí)變大變小變輕,當(dāng)你要放書(shū)本或其他物品時(shí),它就會(huì)變大,無(wú)論你有多少物品都能裝得下;當(dāng)你要背起書(shū)上學(xué)或放學(xué)回家時(shí),它就會(huì)變小變輕,無(wú)論你是小孩還是大人都能背得輕松自如。這個(gè)書(shū)包很有靈性,會(huì)辯認(rèn)好人或壞人,每當(dāng)有心術(shù)不正的人在四周一米內(nèi)出現(xiàn),它都會(huì)發(fā)出報(bào)警的響聲,以便通知主人,將會(huì)發(fā)生的事情,同時(shí)也要提醒主人,分清好人壞人,從而認(rèn)識(shí)更多的良朋知己。書(shū)包有科學(xué)電子功能,它能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言,只要你說(shuō)一聲,它就會(huì)把你想要的東西遞給你,讓你節(jié)省很多尋找東西的寶貴時(shí)間。這款書(shū)包除了能裝書(shū),最重要的是每當(dāng)我上課精神不集中開(kāi)小差時(shí),它就會(huì)默默地?fù)u動(dòng)我的手,讓我能專(zhuān)心聽(tīng)好每一節(jié)課。

  這個(gè)書(shū)包還有一種特殊功能,在書(shū)包的背帶上有個(gè)自動(dòng)按摩器,這專(zhuān)門(mén)是為長(zhǎng)輩們?cè)O(shè)計(jì)的。每當(dāng)媽媽送我上學(xué)或接我放學(xué)時(shí),書(shū)包都會(huì)給媽媽一種舒適的按摩,趕走媽媽工作了一整天的疲勞和壓力……這個(gè)書(shū)包也不怕風(fēng)吹雨打,同時(shí)還具有保護(hù)裝置,每當(dāng)天災(zāi),每當(dāng)狂風(fēng)暴雨,只要你走到書(shū)包旁邊,書(shū)包就會(huì)給你添加一層保護(hù)層,任何雜物都不能接觸到你……

  “走吧,我們回家了!痹瓉(lái)媽媽來(lái)接我放學(xué)了。我回過(guò)神來(lái),把沉重的書(shū)包遞給了媽媽?zhuān)粗@塊大石頭,我暗暗地下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。 期待同學(xué)們投稿^_^

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