精選鳥的三年級的作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的鳥的三年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鳥的三年級的作文 篇1
我家里養(yǎng)了一只鳥,它非常聰明,我給它起了一個名字叫“小機靈”,它語、數(shù)、英,全都會。
今天,我給你們介紹介紹我的“小機靈”,它已經(jīng)三歲了,它是男生,我就它一只寵物。
今天我們先來考數(shù)學,先考簡單的計算題,我先問它九加五等于幾,我把筆放到它的嘴上,它寫的是等于一十四,我說:“難不住你呀,我給你加大難度!蔽艺f:“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫的是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的你當我是病貓啊!蔽页隽艘坏缿妙},它寫完以后我檢查了一遍還是全對,我覺得它是一只神鳥吧,這個神鳥每次都答對,就算是神鳥也不可能那么聰明吧。我又讓它做英才教程數(shù)學和黃岡小狀元數(shù)學,我先讓它做英才教程,從第一單元到最后一個單元,它做了三個小時,做完以后我用了一個小時檢查。經(jīng)過檢查,完全正確。我又讓它做黃岡小狀元,用的是同樣的時間,經(jīng)過檢查還是完全正確,我驚呆了。
第二天,我今天要測試它的語文,我今天要讓它做黃岡小狀元,從第一頁開始到五十八頁。兩個小時以后它早就寫完了,我檢查了一遍,只錯了一道題。我接下來要給它默寫詞語了,一到三十一課全部都得默。又默了一個小時,居然還是全對。
第三天,這是最后一天了,我今天要測試它的英語,它的英語有一點兒不太好。今天下午還要全面測試呢!英語我照著英語書給它出了很多題。考完以后果然不出所料,英語考了一個七十分。下午了,我要給它做一個全面測試的卷子。四個小時過去了,它已經(jīng)寫完了,它語文考了一個九十八分、數(shù)學考了一個九十九分、英語考了一個八十八分。
怎么樣,我的鳥非常與眾不同吧。
鳥的三年級的作文 篇2
鸚鵡喜歡學人說話,它的歌喉就像復讀機一樣,別人說幾句話,鸚鵡就會完完整整、一字不漏的復讀幾句話,自稱為“學人話王”鸚鵡可是鳥類里唯一能學人說話的鳥類品種。
鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像翠綠色的頭發(fā),數(shù)也數(shù)不清,有些頭發(fā)翹了起來,像理了個帥氣的發(fā)形。背上的羽毛像五顏六色的外衣,繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫,尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏,一張又粗又壯又尖的嘴上面長著一雙銳利的眼睛,不管是風吹草動,它都像涂了牢固膠水一樣,可以平穩(wěn)地停在鐵絲上。
它的進食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那邊,我給鸚鵡換了好幾筐,鸚鵡不僅是鳥類中的“學人話王”,還是“大胃王”,呢!怎么也吃不飽。
多么有趣的鳥類呀!
鳥的三年級的作文 篇3
我很喜歡小鳥,尤其是我家養(yǎng)的那對可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長得很美麗,漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個朱紅色的點,像動畫片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴,長長的,有好幾厘米呢,我還給它起了個外號,叫“長嘴!
我每次都親自喂它吃食,和它說話解悶。
突然有一次,我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我說:“因為珍珠鳥很快就要生蛋了,它要造窩!薄鞍!真的?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。
有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉著眼睛吱吱的叫著,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來跳去,好像在說:我該做些什么?真是一幅全家樂的情景。
在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那么清澈、透明!
可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我?guī)砹丝鞓罚屛腋惺艿搅松目少F,生命的溫暖,我愛你們!
點評:
通過你的習作,我感受到了你那顆充滿生命活力的愛心!是啊,正如你文章里所說:生命是可貴的,是溫暖的,更是純真的!就像你一樣?蓯鄣暮⒆,從動物們身上感受到的一切,是你們?nèi)松砷L的.第一課。
鳥的三年級的作文 篇4
古時候,一到冬天,人們就穿上大棉襖,這種衣服又大又重,行動起來很不方便,還不是很保暖。后來,人們從鳥的羽毛上得到啟發(fā),發(fā)明了又輕便又暖和的羽絨衣,大大改善了生活。但是,你知道嗎?鳥的羽毛還有許多特異功能呢!其中,最讓人驚訝的是它居然自帶“去污粉”!
鳥類有一種被稱為“粉?”的特殊絨羽,這些羽毛終生生長,從不掉落,但其尖端的羽枝、羽小枝會不斷破碎,形成小顆的粉粒。這些粉粒不是臟東西,反倒有清潔劑的作用,可以幫助它們?nèi)コ吃谏砩系奈酃,不同鳥類的粉。分布范圍和發(fā)達程度不同。比如,總吃腐肉的兀鷹,脖子上的粉?就能幫它們?nèi)コM食時沾上的血污。
聯(lián)想到我們身上穿的衣服,總是很容易沾上各種各樣的污漬,什么果汁漬、醬油漬、墨汁漬等等,老媽總是邊洗邊抱怨。如果我們的衣服布料在生產(chǎn)時也加進去這種“粉?”,在穿衣服的過程當中纖維末端不斷破碎,從而把這些污漬第一時間去除,這樣就能省去許多洗衣服的麻煩,還能節(jié)約水資源呢!你是不是很期待?相信在不久的將來這種衣服肯定會問世的。
動植物身上還有許多神奇的地方等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),讓我們一起努力吧!
鳥的三年級的作文 篇5
讓你們猜個謎語吧:“森林有位好醫(yī)生,專治生病的大樹,嘴巴就是手術(shù)刀,防治病害本領(lǐng)高!辈恢腊桑扛嬖V你,是啄木鳥,這就是我最喜歡的鳥。
有一次,我去同學家玩,在她家我看視頻九(記錄),我發(fā)現(xiàn)了啄木鳥在幫大樹捉害蟲,那只啄木鳥東啄啄西啄啄,一下就發(fā)現(xiàn)了害蟲,從那以后,我就喜歡上了啄木鳥。
回家后我在網(wǎng)上查閱了啄木鳥的很多資料:啄木鳥,體長23厘米,它是留鳥,是國家二級保護動物,有“森林醫(yī)生”的美稱。它有一張小巧玲瓏的面孔,一雙又小又圓又亮的眼睛。最有特點的就是那又長又尖又有棱角的,像鉆頭一樣的嘴,一條蚯蚓似的長舌還生有鋒利的倒鉤,連鉤帶粘,把藏在樹桿里的害蟲掏出來。一身黑白相間的羽毛,像搽過油似的,特別光亮。尾部下面有一塊紅艷艷的羽毛,非常顯眼。一雙像鉤子一樣的爪子,能牢牢抓住樹干。像一把鐵扇一樣的尾巴,在它啄蟲的時候它會抵住樹干,就像一個小板凳穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它。
秋天,它們?yōu)闇蕚湓蕉氖澄锒β。明年,當冰雪消融,大地復蘇之時,它們將重新活躍在森林之中。
啄木鳥是益鳥,是“森林衛(wèi)士”,大家都要保護它。
鳥的三年級的作文 篇6
一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動物都嫉妒它。
有一天,那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計上心頭,它想到了一個十分邪惡的主意“哼,只要讓蒲公英當眾出丑,大家就不會崇拜他了”,于是他便對著蒲公英喊了起來:“老兄好久不見啦!”蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過去,只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對蒲公英大聲說道:"你會什么。靠隙〞赘璋?我們來比比怎么樣?”
蒲公英說道:“親愛的鳥先生,我什么都不會,我只想做自己喜歡的事!”聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然,蒲公英自己不斷地生長著,到了秋天,一陣風吹過,蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個人,在秋風中。
鳥的三年級的作文 篇7
在森林里,獅王28世向森林的動物發(fā)出邀請函,歡迎大家來參加他和她未婚妻的舉行的婚禮。
小鳥吉吉收到了邀請函,驚喜萬分,迫不及待地往獅子洞里飛去。一路上,吉吉一邊飛一邊開心的唱歌,邊飛邊鳴,吉吉開心極了。
不一會兒,它遇見了小鴨明明,明明沮喪地說:“吉吉,前面有一條很長很長的大河,連我這個舉世無雙的游泳冠軍都過不去,別說你這個小不點兒呢!”吉吉想:我可是會飛的!這么個小河還能擋住我的去路?這不明擺著就是雞蛋碰石頭——自不量力嗎?!吉吉毫無壓力,輕輕松松就飛過了這條小河。明明目不轉(zhuǎn)睛地看著,十分羨慕,它小聲叨念著:“我也好想有一對華麗的翅膀。
不知克服了多少困難,吉吉好不容易到了獅子洞,它看里面歡呼雀躍,就小心翼翼地問:“請問這里是獅王28世的婚禮慶典嗎?”
“不是,這里是獅王29世的婚禮慶典!币宦曇魪亩蠢飩髁顺鰜。
吉吉定睛一看,原來是小狗飛飛。吉吉興奮地說:“太好了,雖然來遲了點,但還是沒有錯過一場盛大而隆重的婚禮!”
“大家一起來吃吧!”獅王瓦聲瓦氣的聲音從廚房里傳了出來,動物們一擁而過地往廚房里跑去。
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