精選三年級(jí)旅行的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)旅行的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)旅行的作文 篇1
一天，有一群小孩來(lái)到了河邊，他們撿石頭，玩扔石頭的游戲。
其中有一塊石頭，當(dāng)時(shí)，它正在睡覺，醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)飛了，它正在感覺飛翔的感覺，突然，“撲通”一聲，接著全身涼涼的，睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己掉到了一個(gè)水溝里，它非常生氣。
石頭正在生氣的時(shí)候，小溪水一溜煙跑了過(guò)來(lái)，客氣地說(shuō)：“石頭先生，你侵犯了我的地盤，請(qǐng)你離開這兒�！笔^正莫名其妙，氣呼呼地說(shuō)：“你是誰(shuí)家小丫頭呀？我就不走，你能把我怎么樣？”
小溪水一聽，火冒三丈：“你這塊爛石頭，你擋了我的道，還這么威脅我，你以為你是誰(shuí)呀？”
周邊的小魚小蝦，聽見它們的爭(zhēng)吵聲，都跑來(lái)看熱鬧。有條小魚說(shuō)：“小溪水怎么和那塊石頭吵起來(lái)了呢，溪水平時(shí)對(duì)我們可是很好��！”“就是，就是！”其它小魚小蝦也都這么說(shuō)。
這時(shí)，一只烏龜慢悠悠地走來(lái)，它說(shuō)：“石頭先生，你也別生氣了，你看這么好的環(huán)境，還有這么多小伙伴們，我們都?xì)g迎你！”烏龜又對(duì)小溪水說(shuō)：“你總說(shuō)沒(méi)人跟你玩，這不正好，石頭來(lái)了，多了一個(gè)朋友，你們可以一起玩��！”
小溪水和石頭聽了烏龜?shù)脑�，覺的有道理。小溪水對(duì)石頭說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，你能原諒我嗎？”石頭也不好意思地說(shuō)：“我也不對(duì)，我們互相原諒吧！”
從此以后，它們倆成了形影不離的好朋友。
三年級(jí)旅行的作文 篇2
今天是星期六，我正在夢(mèng)鄉(xiāng)里和周公神聊。突然就感覺耳朵根兒一陣陣奇癢不斷襲來(lái)，我不得不中斷了和周公的討論，睜開眼來(lái)，原來(lái)是媽媽在對(duì)著我的耳朵根兒呵氣。
媽媽見我醒來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，趕快起床，今天帶你去旅行。”什么，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我順手擦了擦嘴邊的口水，趕緊問(wèn)媽媽：“媽媽媽媽，不過(guò)年過(guò)節(jié)的，太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了，真的要去旅行嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是真的，你別廢話了，趕快洗臉?biāo)⒀莱燥�，�?zhǔn)備一下……。”
媽媽后邊說(shuō)的話我已經(jīng)聽不見了，因?yàn)槲遗d奮的腦海里已經(jīng)開始展現(xiàn)奔馳的火車、噴香的美食和熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)等等這些旅行場(chǎng)景。
我胡亂扒了幾口飯，就趕緊催媽媽上路。我和媽媽并排走在一起，就見媽媽手里只拎著一只小手提包和一只水壺，旅行時(shí)需要帶的我的最佳拍檔“碗面火腿腸”不見蹤影。我不由的有點(diǎn)兒納悶，就問(wèn)媽媽：“媽媽，咱們?cè)趺慈パ�，也不帶點(diǎn)兒吃的？”媽媽回答說(shuō)：“坐公交車去，不用帶吃的，中午你爸爸在家給我們做飯。”
我的那個(gè)天神哪！去哪兒旅行，只需要半天時(shí)間就行了，中午還可以回家吃飯？我不由得對(duì)此次的旅行的真實(shí)性充滿了懷疑態(tài)度。
“各位乘客，河南博物院到了，請(qǐng)下車的……”，隨著公交車電子語(yǔ)音播報(bào)員的提醒，把我從困惑中領(lǐng)了出來(lái)，我們的目的地到了。
媽媽一邊走一邊對(duì)我說(shuō)，“我們今天的旅行，是一次跨越五千年的時(shí)空旅行，你將通過(guò)參觀瀏覽博物院來(lái)領(lǐng)略我們中華民族上下五千年的不朽文明，你在這里可以看到五千年以來(lái)的中華文明的歷史痕跡，你是不是可以隨著中華文明的發(fā)展歷程來(lái)一次心靈的旅行呢。”
是真的嗎？我的“旅行”已經(jīng)開始了，我有點(diǎn)兒灰心喪氣。媽媽看出了我的狀態(tài)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你還沒(méi)有進(jìn)去看，你怎么就能知道里面好不好看呢？”
“對(duì)呀！既來(lái)之，則安之，怎么也要進(jìn)去看一下，也好不虛此行，回家爸爸問(wèn)起來(lái)也好交差�！蔽倚睦锇底员P算著。
但等我進(jìn)入展廳，開始了我的“旅行”以后，不由得被中華上下五千年文明展現(xiàn)的光輝所震撼。三皇五帝、堯舜禹、夏商周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦兩漢、三國(guó)二晉、南北朝、隋唐五代、宋元明清。在中華廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，歷盡磨難。從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代，從蒙昧走向文明。五千年來(lái)，我們中華民族沿著一代又一代的足跡，不斷發(fā)展，才鑄就了燦爛的.現(xiàn)代文明。
我心靈的旅行還在進(jìn)行著，希望它永遠(yuǎn)不會(huì)停止……。
三年級(jí)旅行的作文 篇3
有一個(gè)地方，一直在我心里回繞不去，那里不只有許多好玩的地方，最特別的是，那里的人告訴我們，在那里車上的鑰匙不用拔，因?yàn)橥盗艘策\(yùn)不出去。
我們坐著船，一路搖搖晃晃的終于到達(dá)，我們一下船便參觀了當(dāng)?shù)氐碾p獅臥、情人洞等景點(diǎn)，其中最吸引我的是四周的海。除了眺望蔚藍(lán)的大海之外，當(dāng)然還要下海去玩啰，海水冰冰涼涼的，把炎熱的感覺都帶走了。到了夜晚，滿空繁星，星星多得仿佛快壓到我的頭了，真是一次特別的體驗(yàn)。
那里的人大多會(huì)養(yǎng)羊和豬，但他們讓家畜四處亂走，不會(huì)圍柵欄圈住他們，而那些自由的家畜也不會(huì)亂跑，真是有趣！整座島嶼散發(fā)一種悠閑、自得的氛圍，這種不受拘束的感覺，最令我懷念。
導(dǎo)游姐姐還告訴我們，當(dāng)?shù)厝藶榱瞬遏~，創(chuàng)造了拼板舟，每一艘拼板舟都有自己的下水典禮，而每年的三到六月都會(huì)舉行飛魚祭，可惜時(shí)間不湊巧，這次我無(wú)法參加飛魚祭的慶典，我真想留下來(lái)，聽當(dāng)?shù)厝撕榱粮呖旱母杪暎淳窦?xì)琢的拼板舟，體驗(yàn)面對(duì)大海無(wú)懼的勇者精神。
我好想再去一次，參加當(dāng)?shù)厝说膽c典，更想再感受一次當(dāng)?shù)厝藰?lè)天知命、無(wú)拘無(wú)束的生活。
三年級(jí)旅行的作文 篇4
現(xiàn)在我只要一翻開社會(huì)課本，研讀中國(guó)的地理歷史，閉上雙眼，腦中就會(huì)自然而然浮現(xiàn)優(yōu)美的海岸線、翠綠的山巒、澎湃的海浪聲……
艷陽(yáng)高照，日正當(dāng)中，驕陽(yáng)正肆無(wú)忌憚的施展著駭人的火焰功，恣意地灑下一片金黃。去年，我們一家人，趁著暑假結(jié)束前夕，坐著爸爸的老爺車，帶著雀躍不已的心情，踏上一段漫長(zhǎng)的旅程。
到阿姨家時(shí)，已經(jīng)是午餐時(shí)刻。姨夫帶我們到一家很有特色的小吃店享用當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)美食，其中令我印象最深刻的是小米粥，這是我第一次嘗試，感覺很新鮮！用完餐后，我們換乘姨夫的九人座廂型車，沿著海岸線一路直奔三仙臺(tái)。
阿姨告訴我們?nèi)膳_(tái)四周都是珊瑚礁，島上奇石分布，其中有三塊巨大的珊瑚礁巖石，傳說(shuō)八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑曾登臨此島而得名。幾年前，完成了八拱跨海步橋，波浪造型，宛如一條巨龍伏臥海上，已成為東部海岸的著名地標(biāo)。
沿途我們觀賞東部海岸線千變?nèi)f化、風(fēng)景如詩(shī)如畫，宛如陶淵明筆下的桃花源，福爾摩沙的美名實(shí)在當(dāng)之無(wú)愧。我們有幸生活在這人間仙境，實(shí)在應(yīng)該知福、惜福，好好珍惜，讓青山永常在、綠水永常流，讓后代子孫永享這一片凈土！
三年級(jí)旅行的作文 篇5
星期五，爸爸要帶我乘飛機(jī)去青島游玩。這還是我第一次坐飛機(jī)呢。我好奇地問(wèn)爸爸：“為什么不坐火車呢？”“因?yàn)槌孙w機(jī)比較快，而且還會(huì)讓你看到一個(gè)不一樣的世界。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。
帶著一路好奇，我登上了飛往青島的飛機(jī)。在飛機(jī)飛離地面的那一刻，我感覺我也飄了起來(lái)，人忽忽悠悠的，身體有時(shí)會(huì)有快速下沉的感覺。爸爸說(shuō)這叫失重，跟坐電梯的感覺一樣，讓我不要擔(dān)心。坐在飛機(jī)里向窗外望去，我看到房子、樹木、汽車等一點(diǎn)點(diǎn)變小，小的像螞蟻一樣，直至飛機(jī)鉆進(jìn)云層里，再也看不見它們。
飛機(jī)穿過(guò)云層，我看到的是另外一個(gè)美麗的世界。云朵白白的，靜靜地散在天空里，形態(tài)各異。有的像高山，有的像海岸，有的像浪花，有的像棉花，有的輕輕飄浮，無(wú)具體形態(tài)。在陽(yáng)光的照射下，空氣也像洗過(guò)一樣，那樣透亮，照得機(jī)翼亮閃閃的。所有的一切在藍(lán)天的映襯下，變得那么美好，如同夢(mèng)境，我想這就叫騰云駕霧吧。再看飛機(jī)里，有的人在看報(bào)，有的人在拍窗外的美景。我要把它們印在腦海里，我在心里對(duì)自己說(shuō)。
一個(gè)半小時(shí)后，飛機(jī)降落在青島的機(jī)場(chǎng)�？晌疫�沒(méi)坐過(guò)癮呢，坐飛機(jī)如同騰云駕霧，果然能看到不一樣的世界。我希望有機(jī)會(huì)再坐一次飛機(jī)。
三年級(jí)旅行的作文 篇6
難忘的回憶每個(gè)人一生中或多或少一定有些難以抹去的回憶，回憶中有些像蜜糖似的，讓人吃在嘴里，甜在心里；還有些回憶，又苦又澀，讓人食不下咽，但不管如何，這兩種都將是令人難以忘懷的回憶。
自小到大我也有無(wú)數(shù)大大小小的回憶，但其中令我至今還回味無(wú)窮的就是，前年五月中旬爸爸帶我們度假，依稀記得我們那天一早依照原訂計(jì)畫一路往南，因飯店入住規(guī)定的因素，要在晚上六點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，所以爸爸才一刻不得閑的忙著趕路。在時(shí)間一分一秒的飛逝，之后又經(jīng)過(guò)左彎十八拐、霧氣迷漫且讓人膽顫心驚的山路，那時(shí)我突然看見路旁，林立著特別是為了駕駛行車安全，而設(shè)置一座座十二生肖動(dòng)物畫像的醒目路標(biāo)，到后來(lái)我們終于平安抵達(dá)目的地。那晚我們?nèi)胱〉氖橇种行∧疚�，那屋前竟有小河，河里有白鵝；后面有山坡，山坡上開滿不同顏色的繡球花，火紅的楓葉及粉嫩的櫻花更矗立在屋旁相互爭(zhēng)艷，那景象，真的美得讓人不可思議，猶如一幅畫呢！在休憩一夜后，我們?nèi)覄t坐車前往有名得名勝景點(diǎn)，之后下車漫步走過(guò)雄偉瀑布，飛瀑自巖壁傾瀉而下，賤起的朗花有如萬(wàn)朵白花飛躍，那氣勢(shì)磅薄的景象，看了真令人嘆為觀止，萬(wàn)紫千紅的花朵綻放整個(gè)山峰，賞心悅目如詩(shī)如畫的美景，宛如置身于人間仙境一般，
因此這趟旅游才會(huì)如此令我印象深刻，更成為我這被子永難忘懷的美好回憶。
三年級(jí)旅行的作文 篇7
在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一次有趣的旅行——普羅旺斯薰衣草莊園之旅。
一進(jìn)門，巨大的大黃蜂映入眼簾。你可別以為是蜇人的大黃蜂，它可是電影《變形金剛》的重要角色。大黃蜂可好玩了，一邊搖晃著腦袋，一邊念著：“我剛來(lái)到地球，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！蔽液托』锇閭兌急凰旱门醺勾笮�。
最有趣的要數(shù)恐龍和吊橋了。這座莊園里的恐龍模型像真的一樣，它們晃來(lái)晃去，不時(shí)吼叫幾聲，我不由得提心吊膽起來(lái)，生怕它們復(fù)活了。
中途休息時(shí)，尹天宇不知從哪兒冒了出來(lái)。他問(wèn)道：“你們想見識(shí)見識(shí)我?guī)Я耸裁磫�？”我們答：“想！”他不慌不忙地拉開書包拉鏈，說(shuō)道：“語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書……”我們?nèi)急凰盒α恕?/p>
過(guò)吊橋就有些可怕了。我剛踏上，橋就晃了起來(lái)。我小心翼翼地往前挪動(dòng)著，心里像裝了一只亂撞的小兔子。終于到達(dá)對(duì)岸，那只“小兔子”不見了。
三年級(jí)旅行的作文 篇8
在炎炎烈日的暑假，我們?nèi)胰チ擞《妊笊系恼粕厦髦轳R爾代夫太陽(yáng)島。
從上海浦東機(jī)場(chǎng)到馬累國(guó)際機(jī)場(chǎng)我們奔波了八個(gè)小時(shí)。然后我們做了內(nèi)陸航班到了一個(gè)島上，最后坐快艇到了太陽(yáng)島。在做快艇的時(shí)候我往西邊看，一輪紅日緩緩的落下，紅日將原來(lái)清澈的海水染紅了，鯊魚，沙丁魚，海龜在這鮮紅的海水游來(lái)游去。短暫的航行之后我們終于來(lái)到了太陽(yáng)島。很貼心的是剛上島就有人招待我們還給我們可口的椰子汁，把我們帶到了房間。我們的房子是沙灘房，一開后門就可以直接跳到海里。第二天早上我們?cè)谏碁┥仙⒉�，我們看到很美麗的景色，不必說(shuō)沙子上五顏六色的貝殼，，岸上礁石的水泡，椰子樹上的大椰子。也不用說(shuō)海里游來(lái)游去的小丑魚，沙灘上耀武揚(yáng)威的軍艦鳥，石縫底下的寄居蟹。在往里邊森林邊走，地上排列整齊這小螞蟻，樹枝爬行的變色龍，樹冠里的蝙蝠。
晚上的太陽(yáng)島更見魅力，蜥蜴，蝙蝠都出動(dòng)了。又大又圓的明月和無(wú)數(shù)的明星掛在天上，被風(fēng)吹動(dòng)的棕油樹，歌唱的知了和蟋蟀，地上的人們?cè)趰u上悠閑的散步。
這一幅幅的景物構(gòu)成了太陽(yáng)島獨(dú)特的風(fēng)景畫。
三年級(jí)旅行的作文 篇9
去年十二月底，是我們讀六年以來(lái)最期待的畢業(yè)旅行，我們要去自然科學(xué)博物館、地震博物館、溪頭和劍湖山兩天一夜的行程。
上游覽車時(shí)，大家都抱著既興奮又期待的心情，不過(guò)我卻一上車就睡覺，當(dāng)我有意識(shí)的時(shí)候，人已經(jīng)在自然科學(xué)博物館。博物館里，我看到了許多重未見過(guò)的東西，如：迷你的龍卷風(fēng)、恐龍化石……，真是令我大開眼界。之后，我們?nèi)タ戳肆Ⅲw電影，讓人彷彿身臨其境。下一站，我們到了地震博物館，里面有許多因?yàn)榈卣鸲で冃蔚氖挛�，尤其是操�?chǎng)、建筑，現(xiàn)場(chǎng)的情快真是慘不忍睹啊！如果沒(méi)有親眼看到，我還不知道地震到底有多恐怖！再來(lái)，我們到了溪頭，里面的樹木個(gè)個(gè)高可參天，其中的空中走廊最是刺激，雖然可以清楚看到林中的景象，但是我根本沒(méi)時(shí)間看這些，因?yàn)楣庾呗肪妥屛覈樒颇懥恕?/p>
到了晚上營(yíng)火晚會(huì)開始了，有許多班級(jí)的表演，每個(gè)表演都令人拍案叫絕，晚會(huì)結(jié)束知道我們回到各自的房間梳洗，還吃了美味的宵夜，之后我就睡在施宇軒房間哩，期待著明天的劍湖山之旅。到了劍湖山以后，我第一個(gè)玩的是“Ｇ５”，沒(méi)想到平常膽子很大的宇軒竟然不敢玩，而有些女生則躍躍欲試呢！
雖然畢業(yè)旅行的時(shí)間縮短了，但是我仍然學(xué)到常多寶貴的知識(shí)，同時(shí)以希望往后的畢業(yè)旅行，不要再冒出新流感了！
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