【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在我成長的過程中，我多次落下眼淚，然而又有許多人來安慰我。
20xx年的9月1日，是開學(xué)的第一天我心里充滿了恐懼，因?yàn)槲液ε律蠈W(xué)，但我又不得不上學(xué)，所以，我被迫走進(jìn)學(xué)校，我每走一步心中的恐懼就加大一分，因?yàn)殡x我的教室越來越近了，終于，我邁入了一（3）班，在一（3）班的新集體里沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我恐懼得哭了。
我走出了教室，開始在操場(chǎng)上飛奔，跑到了一（1）班我好友的班，這是我和我的恩師班主任的第一次見面，那天她穿著一條長裙子，一見我便對(duì)我說：“你叫什么名字呀？”我答到：“金子煜。”接著洪老師拍拍我的肩說：“好了，別哭啦，上學(xué)很有趣的！”媽媽放心地走了。
接著老師又給我安排了座位，她那溫柔的目光使我又拾起上學(xué)的勇氣，我漸漸地喜歡了上學(xué)，洪老師并沒有和其他老師一樣不喜歡我這個(gè)轉(zhuǎn)班生，反而還很喜歡我，經(jīng)常給我機(jī)會(huì)讓我出黑板報(bào)、參加比賽，她在我的身上花了許多時(shí)間與精力，她也對(duì)我很關(guān)心，對(duì)我很有耐心。
雖然，我的恩師洪老師被調(diào)走了，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，更不會(huì)忘記與她初次見面她那柔和的眼神，以及她給我的溫暖的時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的好朋友很特別，她不是人，而是一條小狗。
小狗一身雪白就像雪一樣，所以我給她起名為白雪。她有黑寶石似的眼睛，一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子。
她喜歡和我一起散步。今天，我又和她去散步了。我拿著一個(gè)塑料圓盤，扔出去，她就邁著優(yōu)雅的腳步去撿回來。
她還喜歡玩毛線團(tuán)，這都是小貓愛玩的，但她逮著一毛線團(tuán)就玩的非常開心。記得有一次，我的姥姥找不到毛線團(tuán)了，把家里翻了個(gè)天翻地覆也沒找到，在之后我無意的發(fā)現(xiàn)了。你說，她調(diào)皮不？
她還喜歡吃骨頭。記得有一次，我拿了一個(gè)骨頭，拿在手里，愿意就是要給她吃的，但我想逗逗她，就說“白雪，想吃嗎？”她獻(xiàn)殷勤地?fù)u尾巴。看她這么可愛，我也就給她了，她第一件事不是去吃骨頭，而是用臉光光我的褲腳，才去吃骨頭。
這就是我的好朋友。你們喜歡她嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
周末我把我的鳳仙花種子小心翼翼地栽進(jìn)土里。
過了幾天，鳳仙花不經(jīng)意間就從泥土里蹦了五厘米，又過了幾天，鳳仙花只長了莖，長長的莖帶著兩片子葉，就是沒有長出真葉，鳳仙花猛竄個(gè)子，莖都彎了腰，可是就不見真葉的影子。我覺得很奇怪，就去請(qǐng)教科學(xué)唱老師。原來是我水澆太多了，老師說我干了無用功，事倍功半了。我趕緊調(diào)整自己的養(yǎng)植方案，用三根小木棍給鳳仙花搭個(gè)架子，讓彎腰的莖直起來。接下去幾天，我沒有再給鳳仙花多澆水，但我依然每天仔細(xì)觀察它的變化。又過了兩三個(gè)星期，鳳仙花終于“害羞”地露出兩片寶貴的葉子--真葉。我好開心呀，在陽臺(tái)歡呼。
鳳仙花的真葉和子葉不一樣。子葉又短又圓，等長出第四對(duì)葉子之后子葉就會(huì)枯萎。真葉又長又尖，邊緣有鋸齒狀，比子葉壽命長。
我多么希望我的鳳仙花快快長高快快長大，變得郁郁蔥蔥，我要把它帶回學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)驚喜，和大家分享我種植鳳仙花的快樂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
暑假，我的娛樂生活很豐富，尤其對(duì)象棋，每天都要跟媽媽大戰(zhàn)三個(gè)回合。
今天，一做完規(guī)定的`作業(yè)，便纏著媽媽下象棋。雖然媽媽是“象棋霸王”，百戰(zhàn)百勝，但我還是想試試看。爸爸常說我不見棺材不落淚，不到黃河心不死。的確，不戰(zhàn)勝媽媽，我不甘心。
擺好棋盤，我先走“象”，媽媽把“炮” 移到“兵”下面，明擺著要吃我的“兵”，我有“象”來保，便讓“兵”上陣，她又來了個(gè)當(dāng)頭“炮”，我就“馬”來跳，走了幾步后，把“馬”跳到了一個(gè)絕佳的位置，抽“車”“將”，她被我逼上梁山，只好動(dòng)“將”，終于干掉了她的一名大將，心里美滋滋的，走了兩步后，又對(duì)著她的“炮”和“將”，我不費(fèi)吹灰之力就殺了幾名大將，正當(dāng)我高興之時(shí)，她殺了我的“車”，正所謂：“驕兵必?cái) 保曳�(wěn)定情緒，吸取教訓(xùn)，殺了她的“馬”和“車”后，再次出擊，正當(dāng)我把“炮”前進(jìn)到“象”口殺她“馬”時(shí)，她一下子用“象”把我干了，好在我有一個(gè)“炮”在“兵”前，一下子殺了她的主“將”。老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓�。∥遗d奮不已，高興地大叫：“我成功了，我打敗媽媽了！”俗話說姜還是老的辣，但是青出于藍(lán)勝于藍(lán)，事實(shí)擺在眼前，確實(shí)是我贏了。
在這次象棋賽中，喜悅遍布了我的所有細(xì)胞，同時(shí)我明白了：世上無難事，只怕有心人。只要持之以恒的去做一件事，只要相信自己，不管面對(duì)的困難有多險(xiǎn)峻，只要用心去做，一定能行。未來的路還很遙遠(yuǎn)，我相信我可以。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
中國是一個(gè)有五千年歷史的文明古國，擁有很多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
誠信就是中華民族傳統(tǒng)美德之一。
大家知道“晏殊”是誰嗎?他是北宋著名詞人，代表作《珠玉詞》，官至宰相。我來說說他小時(shí)候的故事吧：有一次，晏殊去參加考試，考到了他以前做過的題目，就主動(dòng)要求更換試題，皇上和老百姓都稱贊他誠實(shí)，長大后成為了人人皆知的奇才!
晏殊那么誠實(shí)，真是個(gè)好孩子，我們也要向他學(xué)習(xí)!有一次，我在操場(chǎng)上撿到了20元錢，是放起來自己用呢，還是交給老師?這時(shí)，我突然想到一句名言：不是你的財(cái)，不落你的袋，我瞬間決定把錢交給楊老師。
我家樓下有家“沙縣小吃”， 回頭客很多，為什么呢?因?yàn)槔习鍨槿撕芎�，很熱情，做的食物很美味，價(jià)格實(shí)惠，也很誠實(shí)，臉上也總是掛著笑臉。所以我們常常到他那兒買東西吃。
孔子曰：民無信不立。做人要講究誠信，也不能亂罵人，對(duì)長輩要孝順。讓我們一起為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德而努力奮斗!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天我收拾房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張我學(xué)自行車時(shí)候的照片，看到這張照片不由得讓我想起當(dāng)時(shí)學(xué)自行車時(shí)的情景。
那是一個(gè)周末，天空萬里無云。我在路上散步，看著小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上比賽騎自行車，他們那高超的技術(shù)，把我深深地吸引了，我十分羨慕他們，便下決心也要學(xué)騎自行車。
我跑回家，想讓爸爸叫我學(xué)自行車，本以為周末也要加班的爸爸不會(huì)答應(yīng)我，沒想到我一和爸爸說，爸爸便爽快地答應(yīng)了。爸爸從儲(chǔ)藏室里搬出自行車，帶我去廣場(chǎng)學(xué)自行車。
爸爸先給我展示了幾個(gè)高難度動(dòng)作，看得我目瞪口呆，連連給爸爸鼓掌叫好。爸爸開始教我了。爸爸先扶著我上車，讓我保持平衡，過了一會(huì)爸爸扶著我的自行車，一邊讓我蹬，一邊推著我，過了一會(huì)，我感覺車子輕了，原來爸爸松開車子了，我一緊張，車子就像一個(gè)被放氣的氣球，帶著我亂跑，一會(huì)我就撞到樹上了，疼得我哇哇直叫，爸爸也被嚇壞了。我把車子停一邊，想要放棄，爸爸過來安慰我說：“學(xué)車子可不是那么容易的，這都是正常的，我剛開始學(xué)的時(shí)候還不如你呢，而且你不也常說不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹呢�！卑职值脑捠俏业男睦镉秩计鹣Ｍ�，于是我再次蹬上車子，在爸爸的幫助下，在自己的努力中我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
不說了，我要繼續(xù)打掃房間了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
以前，我從來都不知道魔術(shù)，更沒有看過魔術(shù)。不過，這次媽媽終于給了我一個(gè)了解魔術(shù)的好機(jī)會(huì)。
昨天，我和媽媽一同來到國家圖書館嘉言堂音樂廳觀看美國兒童魔術(shù)劇《哈迷總動(dòng)員之魔法學(xué)�！�。當(dāng)我們走進(jìn)劇場(chǎng)時(shí)，我心里真是太激動(dòng)了！
表演開始了，三個(gè)美國人表演了許許多多精彩的魔術(shù)節(jié)目。其中，最有趣的是翻撲克牌。他們表演的時(shí)候，我的眼睛一刻不停地看著舞臺(tái)，就連眨一下眼睛都不敢，因?yàn)槲遗伦呱襁x錯(cuò)了牌，可是最后還是選錯(cuò)了。觀看表演的觀眾都不知道自己錯(cuò)在了什么地方。
通過這場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演，我還學(xué)會(huì)了兩個(gè)新單詞：disappear（消失）、magic（魔法），還懂得了一個(gè)道理：他們熟練的技術(shù)是練出來的，只要刻苦練習(xí)，就一定能成功。
這真是一場(chǎng)精彩而有意義的魔術(shù)��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
星期天，我在陽臺(tái)玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一直鸚鵡，我趕快叫爸爸把它捉進(jìn)鳥籠。
這一只鸚鵡有一雙綠寶石似的眼睛，一個(gè)尖尖的嘴巴。它腹部的羽毛像淺綠色的襯衫，背上映著翠綠色的花紋，頭上好像披著一條紅色的頭巾。我給它取名為翠翠。翠翠又調(diào)皮又可愛。一天，我去給翠翠添食物。翠翠一見我來了，就想出以一個(gè)鬼主意，躺在那里裝死。我看見了，大驚失色，忙喊：“翠翠，你可不能死呀，翠翠！”翠翠聽見我這樣說，知道我上當(dāng)了，就“撲”地一聲飛起來。翠翠看到我臉上掛著幾滴眼淚，好像很高興，在鳥籠里到處亂蹦亂跳，到處飛。我對(duì)它說：“你這個(gè)壞東西，沒良心！”“沒良心！”翠翠竟跟著我說了一句“沒良心”。我高興壞了，在陽臺(tái)上大喊大叫：“我的翠翠會(huì)說話了！我的翠翠會(huì)說話了！”我叫它再說一遍，它卻不肯說了。我給它倒了一點(diǎn)谷子，盛了一盆清水，對(duì)它說：“開飯了！”它就大口大口地吃起來。翠翠吃飯，我就在那批評(píng)它，教訓(xùn)它。翠翠剛吃飽，我就對(duì)它說：“翠翠，你以后不準(zhǔn)再這樣了，否則，我對(duì)你可不客氣了……”我對(duì)翠翠嘮叨了好一會(huì)兒，就看見翠翠十分慚愧，它把頭埋得很深，就像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩。我看它這副模樣，也就原諒它了。我對(duì)翠翠說：“好了，翠翠，沒事了，以后不許再這樣了，懂嗎？”翠翠抬起頭，望著我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后，我想到鳥兒需要自由，就忍著痛，把可愛的翠翠放走了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我們的班主任——朱老師，是一位和藹可親，待事認(rèn)真的好老師。我們?nèi)鹑嘣谥炖蠋煹膸ьI(lǐng)下，一、二年級(jí)都是先進(jìn)班，其他競(jìng)賽也得過好多第一。可我實(shí)在是一個(gè)頑皮好動(dòng)的孩子，有時(shí)覺得老師管得太寬，要求太嚴(yán)，人是被管住了，心還在外面游蕩。但是，那一天我真的很聽話。
記得這是在二年級(jí)
下半學(xué)期發(fā)生的一件讓我感動(dòng)的事。那天早上，來到學(xué)校，我看見朱老師眼眶烏黑烏黑的，面容憔悴，臉色蒼白，好像一夜之間老了好幾歲。到第四節(jié)語文課，我發(fā)覺朱老師快堅(jiān)持不住了。
第四節(jié)課剛開始沒多久，朱老師朗讀了幾遍范文，突然咳嗽起來。后來，她越咳越重，越咳越急促，臉也被漲得通紅通紅。這下我可急壞了，照這樣咳下去，朱老師可怎么上課呀！我忽然想到了早上媽媽給我?guī)У牟萆汉骱瑢?duì)了！就讓它來幫忙吧！它應(yīng)該能暫時(shí)止住老師的咳嗽。我連忙從書包里掏出含片，拿了一片，走到講臺(tái)邊，遞給老師。老師見了，躬著腰，擺擺手對(duì)我說：“謝謝你，我能堅(jiān)持，你下去吧！”老師又咳嗽了幾聲，緩緩地直起腰來，繼續(xù)給我們講課。這一刻，我被朱老師的這句話和她的行動(dòng)所感動(dòng)，心想：老師帶著病，還來為我們上課，我一定好好表現(xiàn)，其他同學(xué)大概也是這么想的。從那時(shí)開始，大家都認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言，中午作業(yè)也做得又快又認(rèn)真，都想給老師減輕負(fù)擔(dān)。
今天的命題作文寫“我的老師”，我立刻想起了老師帶病上課的情景，那天，我仿佛長大了許多�？蛇^后，我的表現(xiàn)又反反復(fù)復(fù)，起起落落，想起來還真是慚愧。今天，我10歲了，我會(huì)開始一個(gè)新的起點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
今天，我的同桌彭烽源帶了一副象棋。
下課，我用命令式的語氣說到：“快點(diǎn)拿出象棋來，我要跟你下象棋！”他想了一會(huì)兒，又立刻拿出象棋，準(zhǔn)備和我斗一斗。
我們倆首先把棋擺好，就開戰(zhàn)了！他是紅棋，他先走。只見彭烽源迅速地把炮放到了棋盤的中心，準(zhǔn)備吃掉我的兵，要知道，我的兵不是想吃就能吃到的，我立刻又把兵放前一步，打到最后我還剩一炮一馬兩車，而彭烽源只剩下了一個(gè)馬，我來了一個(gè)雙車將，把他的帥干掉了，就這樣，他輸了。
可是他不服輸，他大聲說到：“再來一局！”我們重新把棋擺好，又開戰(zhàn)了！這一局，我輕敵了。他首先就讓炮到我的大本營里，緊接著，他的第二個(gè)炮也到了我的大本營里，可是，我沒有注意，只是把兵前進(jìn)了一步，誰知道，彭烽源的下一步就是結(jié)束這一局棋的最后一步，他把炮放在了上一個(gè)炮的前面——雙炮將！我又被嚇到了，他怎么能用雙炮將將死我！
我輸了，我被一個(gè)下象棋的弱者給打敗了。我真不該輕敵呀！
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