三年級的雨作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的雨作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的雨作文 篇1
秋天的雨是一把鑰匙。他帶著涼爽和溫柔，靜靜的、靜靜的，趁你沒注意，悄悄地把秋天的大門打開了。
秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏色，你看啊，他把黃色給了梧桐樹，黃黃色的葉子像一只只小鳥，小鳥都飛到了南方，代表秋天來了。他把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一張張信，飄啊飄啊，信里寫了秋天的清涼。金黃色是給稻田的，看！稻田像一片金黃色的沙漠。橙色是給果樹的，梨、蘋果你積我我碰碰你，急著讓人們?nèi)ゲ戎�？野花仙女得到的顏色就更多了，粉紅的、雪白的、淡黃的……漂亮的野花在秋雨里玩耍呢。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。橘子酸酸的、甜甜的，柿子甜甜的，還有石榴、蘋果，好多甜甜的氣味，都躲在小雨地里的呢！小朋友的鼻子被那香味溝去。
秋天的雨，吹起了金色的喇叭花，它告訴大家，秋天快來了。小喜鵲歡快的唱著歌，小燕子都南飛了，楊樹、柳樹都穿上了綠衣服。
秋天的雨，帶大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌。
三年級的雨作文 篇2
雨，又來了。
它獨一無二的鈴聲，落在窗前。
在玻璃窗上興致的滑著，等后面的雨點也來到玻璃窗上，有些水滴就合二為一，飽滿，晶瑩，有點兒笨拙，但更快了。所過之處只留下淡淡的，細(xì)細(xì)的水痕，對面人家的屋檐下如水簾，被雨水打扮的詩意，夢幻。地窗子，伸出手，雨點兒個落在手心，像展開了朵美麗的“雨花”，涼涼的，滑滑的，有莫名的驚喜在心里打著轉(zhuǎn)兒。
呼一口氣，連風(fēng)涼涼的，的，很干凈，像小常吃的清涼薄荷糖那般，我聞，聞雨中的清涼和著泥土的新鮮潮濕和花的馥郁芬芳，正撲鼻而來，聞也聞。
雨聲又強了點，淅淅瀝瀝的打著節(jié)拍，動人、，躺在床上，這美妙的雨聲為你而起，它是一篇香甜樂章，給你舒適和夢的美。
在摸一摸淘氣的.小家伙吧！我舍這群可愛的小精靈，再起身，可，小家伙卻蹦到指甲上，冰涼和俏皮，孩子們的憨態(tài)可掬和虎頭虎腦。令人不禁心生喜愛與忍的喜悅。
不雨停，望著窗外打傘的行人和來去的車輛，我又開始走神，發(fā)呆。雨點兒��！我喜歡你，你是純潔，是晶瑩，你是頑皮的精靈，你是快樂，給我叮叮咚咚的曲子和清清涼涼的“薄荷”風(fēng)。我喜歡你……我愿再當(dāng)小孩子，把你捧在手中，，愿用所詞藻來贊美你！愿為你唱稚氣的兒歌，來與你里共舞！
三年級的雨作文 篇3
“轟隆�。∞Z隆�。 崩坠闷鹆怂詹亓撕镁玫拇蠊�，好像在告訴我們要下雨了呢！我們不知道他在說什么，可小動物們都聽懂了。看！小螞蟻聽到了雷公公說的話，搬來一塊塊小小的面包渣。有的螞蟻行動慢，但是很聰明，有的在樹下躲雨，有的用嘴巴撿來樹葉當(dāng)傘，還有的躲到青草茂密的地方躲雨，真聰明！
下雨了，晶瑩剔透的露珠落在了樹上，樹木看上去就像披了一件“隱形衣”。
露珠落在了田野里，高粱漲紅了臉，好像在說：“謝謝你��！雨，給我澆了這么多水，今年秋季人們能吃上好的糧食了！”
露珠還落到了花園里，被露珠清洗完的花瓣顯得更加嬌嫩了，它們好像在說：“太好了！太好了！好多水啊！謝謝你！雨，你讓我們更加艷麗了！”
雨停了，天氣陽光明媚，我看見了一條彩虹，真漂亮！
夏天的雨，帶給大地的真是一首歡樂的歌！
三年級的雨作文 篇4
“起床了，起床了！”這是媽媽在喊我起床呢。我睜開眼睛一看，干什么呀？天還沒亮呢。“都七點了！”媽媽的聲音更大了。我“騰”一下坐了起來，往外一看，為什么天這么陰呢？哎呀，原來是下雨了。天陰沉沉的，好像被一個大鍋蓋扣住了似的。
走在街上，我感覺好冷，不禁打了個寒顫，真是一場秋雨一場寒。路邊，有的樹葉金黃金黃的，像一個個金色的蝴蝶。有的樹葉半黃半綠，像沒調(diào)好的顏料。有的樹葉是深紫色的，像穿著一件紫紅的大衣。有的樹葉卻還是綠的，像一個個綠水晶。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在唱歌。
一些葉子被風(fēng)刮得飄落下來，在空中跳起了舞蹈，旋轉(zhuǎn)著，又慢悠悠地落在了濕漉漉的地上。地面上有一些積水，倒映著人們的影子。幾片黃葉落在水里，像一條條金色的小船。水滴落在水里，濺起一片片漣漪，像一個個煙花。
天晴了，太陽出來了，天空又亮起來了。
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