【精選】三年級(jí)五一的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)五一的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)五一的作文 篇1
今天是一年一度的五一節(jié)。這一天是個(gè)天氣晴朗而且陽(yáng)光明媚的日子，我們?nèi)遗d高采烈，高高興興地來(lái)到了海底世界游玩。
我們首先是看見了傘兵，像兒時(shí)的泡泡，接著看見了紅魔鬼，其實(shí)那個(gè)紅魔鬼只是一身的粉紅色，沒(méi)有什么恐怖的，我到是覺(jué)得這個(gè)人一點(diǎn)都有不公平，紅魔鬼不僅美麗而且很善良，因?yàn)樗鼜牟桓渌煺娴母喿彀鸵粯诱媸敲鋵?shí)��！
呀！這是真的嗎？只見一條一條美人魚在水中游動(dòng)，那可真的像是我進(jìn)入了神話世界，美人魚上身是我們?nèi)说纳眢w，下身又卻是魚的下身。我心里打滿了問(wèn)號(hào)，疑惑不解。于是，我又問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽又笑著對(duì)我講：“哦，孩子，世界上并沒(méi)有美人魚，美人魚也只不過(guò)是一種傳說(shuō)，你眼前看到的美人魚，只不過(guò)是人扮演的假美人魚！”
我又往前走了走，看見了一群群海星。有的是紅色的、有的是黃色的、有的是褐色的、還有的'紫色的……我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)這些海星都有五個(gè)角，每個(gè)海星上都有許多斑點(diǎn)，站遠(yuǎn)點(diǎn)一看，那一個(gè)個(gè)海星就像一個(gè)個(gè)星似的，可美麗了。
接著，我走進(jìn)了海洋植物館。在植物館里，我看見了許許多多的深海植物，有�？�、珊瑚等一些深海植物，并且還有很多我叫不出名字來(lái)的呢！
一下子，我就走到了海底世界的出口。我想：這次我來(lái)海底世界沒(méi)有白來(lái)一趟，既增長(zhǎng)了我很多的知識(shí)，開擴(kuò)了我的視野，也帶來(lái)了很多樂(lè)趣，這可真是一個(gè)快樂(lè)的五一。
三年級(jí)五一的作文 篇2
星期三的時(shí)候，老師告訴我們，星期四到星期六放假，星期天來(lái)學(xué)校上課。
我們一共放三天假期，大家猜猜我要去哪里了？
第一天的上午，我和爸爸要陪媽媽去鳳崗打籃球，那里都是十六、十七歲的人，都是女孩子，還有一位姐姐超級(jí)得胖，他一坐下來(lái)地都會(huì)動(dòng)。我都要笑死了！中午，我們吃了客家飯，然后就回家了。到了家，我看才兩點(diǎn)多，又看了一會(huì)兒電視。隨后，我和爸爸都吃了媽媽煮的面條，哪味道美極了！晚上，我們到蓮花三村劉老根大舞臺(tái)，看宋小寶等名人演二人轉(zhuǎn)，我還跟宋小寶照相了呢！
第二天，上午，我和爸爸還要陪媽媽去鳳崗打籃球，就跟第一天的上午一樣，吃的飯也是一樣的。下午那就不同了，我去了公園，喂了小魚，騎了大馬，就高高興興地上書法班了。
第三天到了，也主是今天。我去了松山湖，那里有山、有湖、有別墅，還有機(jī)器貓。那里有非常多好玩的、好吃的、我烤了一塊餅干，給媽媽一小塊，給爸爸一小塊，給自已一小塊，感覺(jué)那味道美極了！
這就是我的五一假期。
三年級(jí)五一的作文 篇3
今天是星期五，也是今年的五一勞動(dòng)節(jié)。放假了，感覺(jué)特別輕松，一大早就把作業(yè)先完成了，這會(huì)兒正想著這個(gè)五一節(jié)該怎樣度過(guò)呢？突然，門鈴響了，我的好同學(xué)送來(lái)了幾只蠶寶寶。我高興極了，于是就認(rèn)真地觀察起來(lái)，蠶寶寶的一舉一動(dòng)都不放過(guò)，它們的身體是白色的、但又好像有點(diǎn)透明，隱約能看到里面在蠕動(dòng)……看著看著，突然我發(fā)現(xiàn)有一只蠶寶寶不吃不喝，它左探探、又探探，好像在四處尋找著什么，又不像，難道是它生病了？我繼續(xù)地觀察著，尋找著答案，百思不得其解……
這時(shí)，媽媽上班走了，打斷了我的觀察。心想：姥姥前幾天就回老家了，只剩下我和爸爸了，我怎么過(guò)這個(gè)五一才更有意義呢？既然是勞動(dòng)節(jié)，那我就做一些力所能及的事情吧，自己動(dòng)手洗校服。于是，我學(xué)著媽媽的樣子。把搓板支在大盤里，放上水，加上洗衣粉，認(rèn)真地搓洗著衣服的每一個(gè)地方。費(fèi)了很大勁，終于把衣服給洗好了。雖然弄的滿身、滿地都是水，可是我還是很高興~
此時(shí)，回過(guò)頭來(lái)我又想起了蠶寶寶，該給它們喂食了：全是嫩嫩的桑葉。可是那只蠶寶寶還是不吃不喝，還是左探探、右探探。它真是生病了嗎！？于是我就跑去問(wèn)爸爸,爸爸神秘地笑著對(duì)我說(shuō)：“蠶寶寶沒(méi)有生病，你繼續(xù)觀察吧，很快就會(huì)找到答案的�！蔽业暮闷嫘母訌�(qiáng)烈了。我一會(huì)兒跑去看一下，一會(huì)兒又跑去看一下……可是，還是看不出來(lái)原因啊，我越發(fā)好奇了。
下午，爸爸帶我去釣魚了。釣了很多很多小魚，直到天快黑才回到家。貓咪聞到魚腥味，喵喵直叫，我趕緊把小魚喂了喂小貓咪。這時(shí)我又忽然想起了蠶寶寶，就急忙跑去看。哎呀！我突然發(fā)現(xiàn)那只蠶寶寶已經(jīng)用絲把自己裹在中間了，蠶寶寶的外面形成了一個(gè)橢圓形的球體，透過(guò)燈光，依稀可以看到蠶寶寶依然在橢圓的球中不斷地吐著絲。我一下子明白了，原來(lái)蠶寶寶在做“繭”呢，它準(zhǔn)備著要變成美麗的飛蛾了！
晚飯后，我洗完澡，躺在溫暖的被窩里，回想著這一天里發(fā)生的事情，充滿了幸福，充滿了自豪，這時(shí)一個(gè)多么與眾不同的五一節(jié)�。÷匚揖瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我真的夢(mèng)見了那只蠶寶寶變成了美麗的蝴蝶在翩翩起舞呢。
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