猜猜他是誰三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的猜猜他是誰三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜他是誰三年級作文1
我們班里有一位同學(xué)，個子不高，有一張稚氣的圓圓的小臉，一雙眼睛不大不小但是充滿了智慧，配上一副藍框眼鏡，顯得更斯文了。就是有一點美中不足，鼻子有點塌。
他好靜不好動，總喜歡靜靜的一個人看書，連晚上熄燈后都要打著手電偷偷看一會。他知識淵博，尤其精通歷史，講起歷史故事來滔滔不絕，完全超出了我們課本的范圍，聽得我們目瞪口呆，心服口服啊。這都是日積月累的結(jié)果，非一日之功。他有一句口頭禪“也就是……”，我曾為這事偷偷取笑過他。但是漸漸的，我被他酷愛讀書的精神所感動，被他淵博的知識所征服，對他產(chǎn)生了敬佩之情。開學(xué)初，他曾參加高年級古詩詞大賽，出手不凡，獲得了好的名次，讓同學(xué)和老師對他這個“小個頭”刮目相看。
他的自理能力有點差，不太會整理自己的內(nèi)務(wù)，和他看書的勁頭比起來真是天壤之別�？晌疫�是覺得他很可愛很優(yōu)秀。
同學(xué)們，你們能猜出他是誰嗎
猜猜他是誰三年級作文2
我介紹的這個人很好猜，她就是我們班的——“開心果”。
她的眉毛又細(xì)又長，眉毛下面有一對“紫葡萄”。她個子雖然很小，但是她一做起事來就能把事做得很好。她有著一雙靈巧的手，每一次老師都會找她幫忙。她還喜歡畫畫，講笑話等等。記得有一次，我難過的時候，她就過來給我講了一個非常有趣的笑話，把我逗得哈哈大笑。
她寫作的時候一點兒聲音都不會發(fā)出來。上課的時候，她發(fā)言很積極，而且回答問題都會回答得很清楚。放學(xué)的時候，她都會把作業(yè)一字不漏地登記下來。她寫完作業(yè)的時候，有時會看看書，有時會畫畫，還有時會下下棋。
說了那么久，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文3
他中等身材，比我矮了一點點。短短的頭發(fā)，黑烏黑烏的。他不是高鼻梁，咧嘴一笑，就會露出兩顆兔牙，非�？蓯郏�
他的性格開朗很活潑，特別熱愛學(xué)習(xí)！經(jīng)常一下課就和我寫作業(yè)。
在學(xué)校里，他有個外號叫24點神，為什么取個這樣的稱號呢？因為他算24點速度非�？欤蠋煻疾灰欢ㄋ愕眠^他。
他不但熱愛學(xué)習(xí)，也酷愛運動。
足球是他的最愛。無論誰來挑戰(zhàn)他基本上都會贏。有一次我和他比賽，正準(zhǔn)備踢進足球門的時候，他看見了飛快地跑來，像從山坡上奔下來的一匹野馬，以他迅雷不及掩耳之勢踢進了我的球門。
猜出他是誰了嗎？對！他就是我們班的小學(xué)霸，蔣星立。
猜猜他是誰三年級作文4
他有一雙大眼睛，黑黑的頭發(fā)，還有一頭可愛的劉海。他喜歡幫助別人，二年級時，他是課后三整理管理員，每次都檢查地很認(rèn)真，常常查到課都上了一半的時候。他喜歡穿一雙藍綠色的運動鞋，無論是什么事他都做得很好。又喜歡跑步和踢足球。
他還喜歡做好事，午休時，他總是把午休安排得井井有條，就是有時候下課玩過了頭，會遲到一下。
每次上課，他都會把老師教的東西全部吸收過去，眼睛和耳朵從來不離開老師，老師教的他全都會，但很少舉手，一舉手便一鳴驚人，講得很好。
他喜歡玩打僵尸和打牌這兩個游戲。打僵尸的時候，開局很少是僵尸，但游戲開始后就一定會被感染。
他也很寬容別人，你就算坐在他頭上他也不會生氣。他很厲害，但大家都忽視了他。
他是誰，你們猜到了嗎？他很帥哦！
猜猜他是誰三年級作文5
圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，最有趣的是他那紅通通的臉，看起來真像一個紅蘋果。他個子不高，矮矮的，從頭到腳，真像一個“小老頭”。
他成績不太好，還是個名副其實的“話嘮”。每當(dāng)上課時，有一點點風(fēng)吹草動，他就會開啟他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈，真想上去把他揍一頓，可我不會這么做，我只能不理他，當(dāng)他是空氣，繼續(xù)專心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”，唱的歌簡直讓我想吐，可沒辦法，只好舉手報告給老師。可是，他又用可憐的眼神看著我，我怎么忍心呢，最后，他用了九牛二虎之力，我終于放下了手。
下課后，他為了表達對我的“救命之恩”，居然和我說起了男生玩的電腦游戲。唉！他真是無可救藥了。
哈哈，大家讀了我的文章，知道這位“話嘮小老頭”是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文6
他的臉蛋圓圓的，排隊站在我后面，所以比我高，笑的時候總能露出那小小的酒窩。
他不但是我們班的紀(jì)律委，而且他學(xué)習(xí)非常好。
我和他是最好的朋友，我們不僅下課一起走，連上學(xué)、下學(xué)都說句話。體育課的時候，只要老師一說自由活動時我就去找他玩。
有一次，老師說拿張紙準(zhǔn)備聽寫生字，但是，我一張紙也沒有，急得就像熱鍋上的螞蟻，他看見了，連忙撕下一張紙給我，我感激地說：“謝謝你�！�
我也幫過他。有一天，他有一道題錯了，而且不會改，我主動走過去幫他改錯，他說：“謝謝你�！�
大家猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰三年級作文7
他是我的鄰居，每個星期六他都會和我玩。我和他喜歡警察抓小偷。
他喜歡穿黃色的衣服，有一雙大大的眼睛。別看它腳短，跑步可是很快的。
他喜歡玩我的積木，我也喜歡玩他的玩具。
我們先用兩個積木搭成小人，再用大塊的正方形積木和積木做成的家具搭成房子，然后用積木搭成花草樹木，最后搭成動物。
他只喜歡搭房子，也喜歡拆別人的積木房子，我叫他“拆積木的熊孩子”。
他喜歡打籃球，投籃很準(zhǔn)。你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文8
我有一個最好的朋友，她有著一雙水靈靈的眼睛，小小的嘴巴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她的身材小小的，經(jīng)常穿著漂亮的小裙子。
她也是一個樂于助人的小朋友。有一次上美術(shù)課時，我記忘帶馬克筆了，在那里垂頭喪氣傷心極了。這時候她問我怎么回事，我回答她今天我的馬克筆我?guī)Я�。她二話不說就把馬克筆借了給我。我們就成了好朋友。
她喜歡畫畫，一到中午午休時。他便畫起了畫來，他的想象力很豐富，總是畫得天馬行空的，有時候我會幫她修改一下。哦，對了，她的脾氣很溫順，從不跟同學(xué)吵架。
你們知道她是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文9
他個子高高的，身子瘦瘦的，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，臉蛋圓圓的，一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮。
他最喜歡打羽毛球和下象棋，在我們班他的水平很高，他每個星期六日都會去學(xué)羽毛球。記得有一次他跟一個同學(xué)打羽毛球，羽毛球在空中來回穿梭，最后，雙方都不肯就此罷休，說明雙方的水平都是很高的。
他還是一位中國象棋高手，他經(jīng)常去學(xué)象棋。有一次，學(xué)校舉行了一個象棋比賽，他從中午到下午連續(xù)擊敗了各名選手，只剩下他和另一位同學(xué)。他們的競爭非常激烈，雙方實力都不容小覷，上課鈴聲響了，他們還沒有下完，最后只好靜悄悄的回到教室上課。
他的學(xué)習(xí)也很好。在上課的時候他經(jīng)常舉手發(fā)言，老師也經(jīng)常表揚他，讓大家都向他學(xué)習(xí)。除此之外，每次考試他都會拿很高分，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
他還很懂禮貌呢！見到誰都會開口打招呼，有一次我去他家里玩，一進門他就跟我問好。
他，是我學(xué)習(xí)的榜樣；他，是我的好哥們；他，是我的好搭檔。
猜猜他是誰三年級作文10
她有一雙小小的手，紅紅的臉，笑起來有兩個小酒窩，平時喜歡扎小辮子。
她喜歡畫畫，上課畫，下課也畫。有一次，她對我說長大了想成為畫家，我感覺這應(yīng)該能實現(xiàn)。因為她愛畫畫，也畫得很好，大家都能被她的畫吸引。
她每天都笑瞇瞇地來上學(xué)，又開開心心地回家去。她經(jīng)常會和媽媽分享在學(xué)校里有趣的事，因為她有很多趣事。
她非常愛護班級的東西，從不在墻上畫畫，也不把門關(guān)了又開，開了又關(guān)。
這就是我的朋友，一個可愛的同學(xué)，你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文11
五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子，兩粒葡萄干眼睛，眼睛周圍全是黑眼圈，洗脫脫一只大熊貓。
他不但眼圈黑黑的，還能讓老師的臉變得黑黑的，他又鬧出笑話來了。課上，老師教我們怎么寫人，老師說：“抓住特點鮮明的.人物來寫�！崩蠋熡謫枺骸拔覀儼嗾l的特點最鮮明呢？”同學(xué)們不約而同地喊：“劉爍爍！”老師又問：“劉爍爍的什么特點最鮮明？”一片小手舉了起來，老師請了他來回答問題。
他說：“劉爍爍的身子黑黑的�！贝蠹液逄么笮�，他卻一臉茫然地看著我們，不知道我們到底在笑什么。
老師提醒他：“怎樣表達才更確切呢？”他想了想，又說：“劉爍爍的身體黑黑的。”終于有人忍不住了，悄悄地說：“是皮膚黑黑的，臉蛋黑黑的�！彼芍咸迅砂阈〉难劬Γ碇睔鈮训卣f：“臉蛋不就是身體的一部分嗎？”這下我們沒轍了，老師也沒轍了，真是秀才遇到兵——有理說不清。
他就是我們的開心果：“王大跑”。
猜猜他是誰三年級作文12
他和我從小一起長大，他的眼睛大大的，他還留著小平頭，嘴巴能說會道。他笑起來有一對可愛的大酒窩，嗓音還有一些沙啞。
他的興趣愛好廣泛，他會吹葫蘆絲，會打羽毛球，還會下棋……
他還是一個名副其實的“話癆”，每當(dāng)上課時只要有一點點風(fēng)吹草動，他就能和周圍的同學(xué)說成一大片。老師聽見后一而再再而三的敲擊他的桌子，提醒他不要再說話了。但只要老師一轉(zhuǎn)身，他就又把老師當(dāng)空氣了，繼續(xù)他的演說。下課后，可憐的“話癆”自然被老師找去談話了，這時他就會開啟他的“三寸不爛之舌”和老師講了一大堆廢話。
哈哈，大家看了我的文章，知道這位“話癆”是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文13
有一個小女孩，她有一雙水靈靈的眼睛，睫毛長長的。她那高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴；臉蛋肉嘟嘟的，像一個新鮮出爐的包子。她總愛扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了！
她很喜歡畫畫。它每次畫出來的畫都讓我贊嘆不已。每一次，我的畫出現(xiàn)問題，她都會幫我指出來，加以糾正。
她也很喜歡看書。下課的時候，只要有時間，哪怕一分鐘，她也不會浪費看書的實踐。有一次，我看見她在座位上默默地看書，可認(rèn)真了！我輕輕叫叫她，她也不做聲。哦，原來她呀，都沉浸在書里了呢！
嘿嘿，你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰三年級作文14
他的個子高高的，頭發(fā)又短又黑，微黃的臉上有一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴兒。他說話的聲音很大，老師講課時他總是積極回答問題，回答問題聲音響亮，老師也喜歡提問他，他的成績一直很好，總是在90分以上同學(xué)老師都喜歡他。
他比較愛幫老師干活，是老師的得意助手，到他值日的時候，他總能把班級打掃的干干凈凈，偶爾也幫同學(xué)值日，說明他是樂于助人的好孩子。他喜歡運動，六一兒童節(jié)的時候，他積極參加各項活動，有跑步的，跳繩的，還有毛毛蟲……他各個項目都報名了，因為他酷愛運動。
你猜到他是誰了嗎？他就是我們班的張子軒同學(xué)。
猜猜他是誰三年級作文15
我有一個最好的同學(xué)，我每天都和他一起玩耍。
他頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻子小小的，眼睛圓圓的、黑黑的，身高一米三多，瘦瘦的，腿細(xì)細(xì)的，腿腳很靈活。
他非常愛笑，一個笑話就讓他笑個不停。有時候有人欺負(fù)別人，他會毫不猶豫地去幫助別人。
他今年九歲，最喜歡的科目是體育，他的愛好是踢足球，也喜歡跑步，他經(jīng)常在體育課上踢足球和跑步，我經(jīng)常看見他在操場上踢球的身影……
他就是我最好的同學(xué)，也是我們班最帥的男生。
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