假如我是三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-06-14 10:54:35 三年級(jí) 我要投稿

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【精選】假如我是三年級(jí)作文合集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼募偃缥沂侨昙�(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】假如我是三年級(jí)作文合集10篇

假如我是三年級(jí)作文篇1

　　假如我是個(gè)花仙子，我會(huì)幫助全世界的人，讓人們沒有悲傷，只有快樂。

　　你們想知道我為什么要當(dāng)花仙子嗎？因?yàn)榛ㄏ勺涌梢宰虧櫲f物幫助生靈呦！

　　有一天，我一早醒來，發(fā)現(xiàn)有一輛花車在外面等我。有幾個(gè)小花精對(duì)我說：“主人，我們今天去環(huán)游世界吧！”于是，我被他們扶到了花車上，花車便飛了起來。這時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)手里有仙棒，這才想起來，原來是王母娘娘所賜，我還可以環(huán)游世界用來做善事呦。我坐著花車飛啊飛，來到了貧困的山區(qū)里面，發(fā)現(xiàn)這里的孩子們都吃不飽，穿不暖，我十分傷心，于是便揮起手中的仙棒，念起了咒語，一瞬間山區(qū)每一戶人家的糧食都堆滿了糧屯，人們的臉上都露出了滿意的笑容。

　　花車飛啊飛，我看見人們?cè)趤y砍伐樹木，于是我一揮仙棒，又念起了咒語人們便迷迷糊糊地離開了；我又看到一輛車正要拐彎，另一輛車正要超車，我趕緊揮揮手中的仙棒匆匆地念起了咒語，就阻止了一場車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。

　　一天的環(huán)游世界過完了，我該回百花谷了，我打理了一下花又澆了澆水，便睡著了。

　　假如我是花仙子，我會(huì)繼續(xù)幫助生靈，保護(hù)環(huán)境……

假如我是三年級(jí)作文篇2

　　假如我是一片云，我就會(huì)先去到干旱地區(qū)。在那里，我看見了許多干枯的莊稼。我心想：我要幫助他們!我在天空中走了幾圈，讓自己流點(diǎn)汗，下了點(diǎn)雨。莊稼喝足了水，直起腰，對(duì)我說：“謝謝你!”我說：“不用謝，你們要快快結(jié)果!”

　　接著，我又出發(fā)到北極吸了一口雪，來到沙漠，把雪吐出來，讓沙漠下雪。許多大人們領(lǐng)著小孩兒大步流星地走在雪地上，心想：我們這兒從沒下過雪，這次怎么回事?我看著他們打雪仗，堆雪人，十分的高興。

　　就在我回家的路上，有臺(tái)風(fēng)刮來。我害怕大風(fēng)會(huì)給人類帶來災(zāi)難，于是我用力把臺(tái)風(fēng)吸過來，還給風(fēng)婆婆，她說：“你真是個(gè)助人為樂的好孩子!我送你回家吧!”

　　回到家后，我心想：明天我一定要幫助更多的人，幫助他人使我開心!不一會(huì)兒，我就呼呼大睡了。

假如我是三年級(jí)作文篇3

　　假如我是風(fēng)，

　　我要翻過高山，

　　越過大海，

　　去和遠(yuǎn)方小朋友的小朋友無拘無束地玩。

　　假如我是風(fēng)，

　　我要去炎熱的地區(qū)。

　　給那里的人吹吹風(fēng)，

　　捎給他們一絲絲涼爽。

　　假如我是風(fēng)，

　　我要飛去天上。

　　陪星星伴月亮，

　　給它們無窮的溫心。

假如我是三年級(jí)作文篇4

　　假如我是一陣風(fēng)，那該有多好��！

　　春天到了，我在田野間隨意地漫步，看見了農(nóng)民伯伯們正在播種，汗水順著他們的臉頰流下來，滴到了泥土里。于是，我趕緊走過去，向著滿頭大汗的伯伯們輕輕的吹了一口氣，一股涼風(fēng)撲向他們。農(nóng)民伯伯說：“這股風(fēng)來的可真及時(shí)啊，拂走了我們的疲憊！”我聽了，心里高興極了，決定以后要多做些好事。

　　夏天的一個(gè)早晨，我?guī)е鴽_浪板準(zhǔn)備去沖浪，剛走到海邊就聽到一陣“嘿呦-嘿呦”的口號(hào)聲。我走近一看，原來是幾個(gè)艄公正在拼命地把船往海面上推。我心想：“這么大一艘船，推起來該多費(fèi)力啊！那就讓我來助你們一臂之力吧！”于是我便無聲無息地走過去，做了一個(gè)深呼吸，隨著他們一致往前推的時(shí)候，我重重地朝著船尾吹去，只聽見“咯噔”一聲，船便被推上了海面。員工們歡呼起來，還比劃了個(gè)“v”形的勝利手勢(shì)�？粗@樣的畫面，我心里美滋滋的。

　　正當(dāng)我要離開的時(shí)候，忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣哭泣聲。我毫不遲疑地邁開大步走了過去。原來是一個(gè)小女孩在哭，她的媽媽怎么哄都哄不好，反而越哭越傷心了呢！她的爸爸在一旁拿著風(fēng)箏還在努力的嘗試。我一下就明白了，今天風(fēng)不大，風(fēng)箏飛不上去呢！于是，我朝著女孩爸爸手中的風(fēng)箏一吹，風(fēng)箏飄飄搖搖的朝著天空飛去。女孩媽媽驚喜地說道：“寶貝，快看，我們的風(fēng)箏飛起來了！”小女孩一聽猛然抬起頭，看著空中美麗的'風(fēng)箏她開心地拍起手來！

　　原來，幫助別人不但會(huì)讓他人得到快樂，而且自己也會(huì)得到同樣的快樂呀！我要踏遍世上的每一個(gè)角落，用我風(fēng)的力量幫助更多的人，讓世上充滿歡笑，也讓自己生活在幸福之中。

假如我是三年級(jí)作文篇5

　　假如我是校長的話，我是不是和其他學(xué)校的校長一樣呢？當(dāng)然不是啦！但是也會(huì)有許多地方會(huì)是一樣的，比如說關(guān)心學(xué)生的成績，教師的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校校規(guī)執(zhí)行程度，學(xué)校安全，考試時(shí)間……

　　假如我是校長我會(huì)不會(huì)安排學(xué)生補(bǔ)習(xí)呢？這當(dāng)然是會(huì)的啦！但是不會(huì)是所有的同學(xué)，只會(huì)是即將畢業(yè)的同學(xué)，同時(shí)也是采取大家自愿的原則，不會(huì)要求大家每個(gè)人必須補(bǔ)習(xí)，我想愛學(xué)習(xí)的人當(dāng)然會(huì)自愿補(bǔ)習(xí)啦！那么不愛學(xué)習(xí)的人自然是不會(huì)補(bǔ)習(xí)，這樣既可以使愛學(xué)習(xí)的人有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也不會(huì)浪費(fèi)不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)家中的錢。

　　假如我是校長的話，我會(huì)盡量安排一些課余活動(dòng)，不讓同學(xué)老是坐在教室里埋頭學(xué)習(xí)，減少他們學(xué)習(xí)上的壓力，做到勞逸結(jié)合。

　　假如我是校長的話，我會(huì)安排學(xué)校每個(gè)年級(jí)每個(gè)月都月考，按成績的好壞來分班，給愛學(xué)習(xí)的創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，激起不愛學(xué)習(xí)同學(xué)的自尊心，使他們投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

　　想象豐富，語言流暢生動(dòng)，詳略得當(dāng)，中心突出，立意新穎，結(jié)尾自然，前后響應(yīng)。

假如我是三年級(jí)作文篇6

　　一天，在窗戶前看星星。突然從天空中掉下一個(gè)小瓶子，落在了我家的院子里，我連忙的跑過去撿了起來。瓶子里有一張紙條，上面寫著：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽议_心極啦！希望，希望我是一位仙女。早晨，起來后看見房間變了。我的頭發(fā)變得很長很長，背后竟然長了一對(duì)藍(lán)色的翅膀，桌子上有一根黃色的法杖，旁邊又有一張紙條，上面寫著：“你的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)啦，你現(xiàn)在擁有強(qiáng)大的力量，但是只有今天是仙女，明天就不是啦�！� 來到了學(xué)校門口，看見了一位小朋友，嘆氣，而且在哭泣的說，怎么辦啊怎么辦��？剛才我掉了一塊錢，買不了作業(yè)本兒啦怎么辦��？突然，我想起來啦，我是一位仙女兒。變變變變成一位阿姨，走向前，和小朋友說：“這是你的錢嗎？”謝謝您阿姨，小孩子笑。放學(xué)后我看見馬路很擁擠，很多車輛擁擠在一起。我連忙趕上去，變成一位交警。車輛10分鐘后成功的通行啦！突然媽媽的聲音從我耳邊傳來，我醒了，原來一切都是一場夢(mèng)�。�

假如我是三年級(jí)作文篇7

　　一天，我在看報(bào)紙，看到許多地方發(fā)生了旱災(zāi)，我真想幫幫他們。不久，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我搖身一變，變成了一朵云。

　　我來到干旱的地方，看到了河流干涸，土地干裂，許多人在路邊討水喝。我難過極了，忙召集伙伴們一起下了一場雨，看到這些人們?cè)谟曛懈吆簦伊⒖剔D(zhuǎn)憂為喜，走向別的地方去。

　　我又來到山里，樹木都枯萎了。我忙召集伙伴們又下一場雨，看到樹木漸漸煥發(fā)生機(jī)，溪水順著山坡往下流，我高興極了。

　　正在我高興的時(shí)候，忽然聽到遠(yuǎn)處傳來火警聲。原來由于干燥無雨，有一處房屋發(fā)生了火災(zāi)。我和小伙伴們忙來到火災(zāi)現(xiàn)場，下了一場瓢潑大雨，和消防隊(duì)員們一起給房屋滅火，讓消防隊(duì)員們的工作減輕，很快，大火熄滅了，我忙停止了下雨。

　　第二天到了，我起了床，發(fā)現(xiàn)自己不是一朵云了，那只是我的夢(mèng)。希望有一天我的夢(mèng)能夠早日成為現(xiàn)實(shí)......

假如我是三年級(jí)作文篇8

　　假如我是小鳥，我愛蔚藍(lán)的天空，我愛茂密的森林，我要保護(hù)環(huán)境。

　　我在森林和我的朋友玩，我說：“我們?nèi)タ纯慈祟惖沫h(huán)境吧！”“好”朋友們說。我們?nèi)チ巳祟惖氖澜�，我們看見人類世界的地面好臟呀！我和朋友回到森林，組織森林里的小動(dòng)物們換上人的衣服，去人類世界撿垃圾，不一會(huì)兒我們就撿完了，森林干凈了，我們?cè)谥︻^上唱歌，蝴蝶在翩翩飛舞。

　　有一天，突然森林里，來了一個(gè)伐木工準(zhǔn)備砍樹，當(dāng)他拿起電鋸要向樹木砍去的時(shí)候，我叫上我的朋友啄他的腦袋，我要看看你的腦袋里長了什么蟲，是發(fā)財(cái)蟲嗎？在我們的努力下，我和我的朋友們把蟲子啄了出來，一看真是發(fā)財(cái)蟲，我想這個(gè)人肯定想著發(fā)財(cái)有錢不管環(huán)境的危險(xiǎn)，去砍那些保護(hù)環(huán)境的樹，不關(guān)心人類面對(duì)的危險(xiǎn)，如果不保護(hù)環(huán)境，可能有一天會(huì)發(fā)生洪水，龍卷風(fēng)和世界末日。

　　假如我是小鳥，我每天都會(huì)在蔚藍(lán)的天空上飛翔，時(shí)刻關(guān)注保護(hù)環(huán)境的問題，告訴他們不要排放廢氣，要低碳生活，綠色出行。我要呼吁人們保護(hù)環(huán)境。

假如我是三年級(jí)作文篇9

　　有一天，我早上起來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只小鳥。我長著一雙綠色的翅膀，一張尖尖的、淺紅色的小嘴，一雙嫩黃的小腳，身上的羽毛非常光滑、鮮艷。

　　我拍了拍翅膀，飛出外面。我想了想，決定要幫人們做做好事。

　　我飛向田野，��！田野真像個(gè)綠色的海洋！我飛到一棵稻子上看了看，發(fā)現(xiàn)有一只蟲子正趴在禾葉上，我趕緊叼起蟲子，一口就把它吃掉了。我拍拍翅膀要飛走的時(shí)候，稻子對(duì)我彎彎腰說：“你真是勤勞的小鳥，謝謝你！”

　　我又向果園飛去，�。」麍@里真美��！真像一幅美麗的圖畫！我在果園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看見蘋果樹上掛著一個(gè)個(gè)蘋果，多像紅紅的小燈籠啊！但是居然也有一只蟲子在上面。我趕緊飛過去吃，叼起蟲子一口就把它吃掉了。我飛呀飛，找呀找，時(shí)間一分一秒地過去了，我吃掉了果樹上好幾只蟲子。果樹向我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說：“你真是個(gè)樂于助人的小鳥，謝謝你！”

　　我又飛到菜園里，��！菜園里的白菜綠綠的、西紅柿紅紅的，真像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃！我落在地上細(xì)心地觀察它們，發(fā)現(xiàn)也有一只蟲子藏在白菜的葉子里。我用心地吃著小蟲子，仔細(xì)地巡查著，不到一會(huì)功夫，我就檢查好了。白菜向我微微笑，對(duì)我說：“你真是個(gè)可愛的小鳥，謝謝你！”

　　我變成了一只鳥；我多快樂呀！