精選小兔子的三年級(jí)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小兔子的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小兔子的三年級(jí)作文 篇1
我家有一只小兔子,它胖胖的,肉嘟嘟的,它的皮毛雪白雪白的,像穿了一件白色的皮草。它毛絨絨的臉上一雙長長的耳朵,有動(dòng)靜時(shí),它的耳朵就豎起來;它還有一雙像寶石般的眼睛;還有一張小巧的靈瓏的嘴。它的四肢軟軟的,尾巴短短的,可愛極了!
它是一個(gè)貪吃鬼,每當(dāng)我喂它食物時(shí),它就立刻跑到我身邊,小爪子在我褲子上上下滑動(dòng),露出一副可憐巴巴的樣子,用另一只小爪子指著那個(gè)好吃的,好像在說:“我要吃!蔽曳诺降厣,它立刻用小爪子按住食物,小口小口地吃起來。當(dāng)別的小動(dòng)物過來時(shí),它立馬叼起食物跑了,唉,它啥時(shí)候就變得不貪吃了呢?
它是一個(gè)小懶蟲,每到晚上,它都要洗個(gè)澡,洗完澡后,它就去它的小墊子上睡覺啦!它把身體和四肢都縮在小墊子上。當(dāng)我用手碰它時(shí),它不動(dòng),我再碰它一下,依然不動(dòng)。唉,真是小懶蟲,第二天,直到11點(diǎn)它才起床,我看著它那懶洋洋的模樣,心想:“有你這么懶的嗎?”
它十分喜歡和我玩,我經(jīng)常抱著它去對面的小公園玩,它用小爪子抱著小皮球的樣子可愛極了,我好喜歡它的這個(gè)樣子!
我十分喜歡我的小兔子,聽了我的介紹,你覺得它可愛嗎?
小兔子的三年級(jí)作文 篇2
在我的內(nèi)心深處,有一件事讓我愧疚不已。那就是小白兔。
有一次,媽媽給我買了一只小白兔,我特別喜歡它,給它取了個(gè)名字叫“球球”。
球球可愛極了,一身雪白雪白的`毛,紅寶石一樣的眼睛眨呀眨,讓很多來我家玩的小伙伴們愛不釋手。我得意極了!
有一天,我把球球帶到了運(yùn)動(dòng)草坪上,球球一會(huì)兒就跳開了,我連忙跟上去,抓住了它?粗蚯驌溟W撲閃的大眼睛,我心里忽然冒出一個(gè)想法——兔子走平衡木!這個(gè)計(jì)劃一在我腦子里形成,我就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先把小白兔放在單杠上,然后再把它的腳擺擺正,接著把它的爪子舉起來,一步一步往前走,慢慢地,慢慢地,我放開了自己的手——讓小白兔自己走?墒俏覜]有想到的是,小白兔竟沒站穩(wěn),一下子摔了下來,唉,我真傻,小白兔怎么可能會(huì)用兩只腳走路呢?
球球自從摔到地上以后,就每天拉肚子,我家變得一片狼籍。球球,你受苦了,我發(fā)誓我再也不干那樣的蠢事!
“對不起,球球!”
小兔子的三年級(jí)作文 篇3
一天,兔媽媽出去找吃的。把兔寶寶們留在家里。大灰狼正好看到兔媽媽出門,于是,兔媽媽剛走大灰狼就來搞門,小兔子乘乘,把門開開。兔寶寶們心想媽媽剛走了怎么回來了呢,紅眼睛通過門縫向外看,看到了大灰狼。小兔子說你不是我們的媽媽,我們不給你開門。大灰狼聶著聲音說:“我是你們的媽媽,快快給我開門!毙⊥米觽冋f:“你說你是我們的媽媽,把你的尾巴伸進(jìn)來讓我們瞧一瞧!庇谑牵蠡依前盐舶蜕斓介T里面,小兔子們趕快關(guān)上門,把大灰狼的尾巴夾住了。
這時(shí),兔媽媽回來了?吹酱蠡依,兔媽媽拿起一根鐵棍朝大灰狼身上使勁地砸。大灰狼疼的要命,掙斷尾巴逃走了。
兔媽媽說:“你們真是媽媽的聰明寶寶!”
小兔子的三年級(jí)作文 篇4
我有一只小兔子——白莎莎,它的毛很白,在黑暗的地方可以發(fā)光,因此它有了這個(gè)名字。
它的眼睛圓圓的,耳朵長長的,尾巴短短的,四只腳扁扁的,很可愛。我很喜歡它,因此,它的籠子就有六個(gè),其中兩個(gè)是專門給它放置食物的。
白莎莎是一只純白的母兔子,它對主人的忠誠度很高,有一次我們一家出遠(yuǎn)門,把它就放在籠子里。我的一個(gè)朋友把它抱走,放在一個(gè)空房子里面,走的時(shí)候忘了關(guān)門,可是兔子沒有跑出這個(gè)房子,而是跑到了角落里,乖乖地呆著。我到了那里,還沒走到兔子跟前,它卻先到了我的跟前。我把籠子提出來,想把兔子抱進(jìn)去,還沒等我動(dòng)手,他卻自己鉆進(jìn)了籠子里。
還有一次,我們一家人去走親戚,我的兔子從籠子里跑了出來,它沒有跑出大門,而是在七樓的拐角。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它也看見了我,就自動(dòng)跑上樓梯,跑到了自己的籠子里。
還有一次,我要回到另外一個(gè)家了,我下電梯時(shí),小兔子白莎莎跑到了電梯口目送我們上電梯,它對我依依不舍,好像在對我說:“主人,再見了,你可要回來看我!
這就是我的兔子——白莎莎。
小兔子的三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的上午,小兔子在它的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜,它皺著眉頭苦想:“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢?”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。
碰巧,這時(shí)候小熊貓騎著新買的一臺(tái)自行車來找它玩,招著手說:“小白兔,你看我買的新自行車多好啊,我們倆一起玩吧!”
小白兔走到小熊貓身邊,看見自行車滾動(dòng)的圓圓車輪靈機(jī)一動(dòng),心里想:“自行車的車輪是圓的能滾動(dòng),南瓜是圓的也是也可以滾動(dòng)呀!”她高興地喊道:“我有辦法了!”
于是,小白兔興高采烈地把南瓜滾動(dòng)回了家。小鳥看見了,嘰嘰喳喳叫,好像在說:“小白兔真棒!真棒!”小白兔高興笑了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做什么事只要?jiǎng)幽X筋,就會(huì)有解決的好辦法。
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