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三年級(jí)記事的作文

時(shí)間:2022-06-13 13:35:21 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)記事的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)記事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級(jí)記事的作文7篇

三年級(jí)記事的作文 篇1

  我有許多課余愛(ài)好,有跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰……其中我最喜歡看書(shū)。我有一句名言,是“不讀書(shū)不睡覺(jué),不讀書(shū)不起床!

  我的書(shū)似乎是一座“小書(shū)山”,在家不管什么時(shí)候,書(shū)都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書(shū),床頭、床尾都是書(shū)。我的身邊只要有書(shū),書(shū)中的快樂(lè)事跡就會(huì)感染我,讓我也會(huì)快樂(lè)。

  今天媽媽給我整理了我的所有書(shū),進(jìn)行了分類(lèi):數(shù)學(xué)類(lèi)一箱,我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類(lèi)型的應(yīng)用題和趣味題,雖然比課本有些深?yuàn)W,但很有吸引力。英語(yǔ)類(lèi)一箱,最有特色的是媽媽最近給我買(mǎi)的青少版的《新概念英語(yǔ)》,每課單詞都帶有音標(biāo),它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類(lèi)就更豐富了,特別讓我愛(ài)不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間,背一首新的唐詩(shī)或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫(huà)或是一個(gè)小故事,F(xiàn)在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。

  媽媽還給我買(mǎi)了一本“活”的書(shū)——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ),或練習(xí)寫(xiě)漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)”的感覺(jué),輕松快樂(lè)中掌握積累了許多知識(shí)。

  只要有書(shū),我就會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè);只要有書(shū),我就會(huì)和書(shū)里的人物一起悲傷、一起快樂(lè)!書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友!

  【點(diǎn)評(píng)】

  作者采用對(duì)比的手法,寫(xiě)出對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。現(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對(duì)圖書(shū)卻無(wú)多大興趣。作者列舉了書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),從而激發(fā)更多的小朋友去讀書(shū),沉醉在“悅讀”的快樂(lè)之中。

三年級(jí)記事的作文 篇2

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,可我也有很多煩惱。

  煩惱一是:我總是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌管著。放學(xué)了,本來(lái)我是想做完作業(yè),好好玩一會(huì)兒的,可是媽媽又給我報(bào)了毛筆字的課,上午8:30-10:30,兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,中間只能停下來(lái)休息15分鐘,喝口水,上個(gè)廁所,玩一會(huì)兒,就又上課了。我筋疲力盡地回到了家,趕緊做作業(yè),迅速吃完飯,剛好看一會(huì)兒電視,爸爸又大聲說(shuō):“現(xiàn)在不能看電視,趕快把作業(yè)做完!眿寢層终f(shuō):“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,把星期一要講的課預(yù)習(xí)一下!本瓦@樣一天又一天……唉,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!爸爸媽媽?zhuān)銈冏屛易约嚎刂谱约旱臅r(shí)間吧!

  我還有一個(gè)煩惱,我的體重有點(diǎn)偏重了,媽媽總是管著我這樣不能吃,那樣不能吃,可我總覺(jué)得餓,所以每次我總要乘他們不注意時(shí),才能大口吃肉,飽餐一頓。胖的煩惱還不止這些,每次課間操,我最怕跑步了,每次都累得我氣喘吁吁。

  唉!我的這些煩惱不知道什么時(shí)候能煙消云外,希望有人把我的煩惱給拿走,那該都好!

三年級(jí)記事的作文 篇3

  今天,我們?nèi)チ说吞伎萍拣^。

  我們?nèi)チ说谝粋(gè)地方是地球變暖,有一輛灰色竹筏車(chē)帶我們開(kāi)過(guò)許多地方,有冰天雪地呀,西溪濕地呀,很多東西哩!到了二樓我們看見(jiàn)了會(huì)做事的機(jī)器人,還騎了馬,有一個(gè)更搞笑,我點(diǎn)了一下女生的裙子有些男生變成了穿裙子的女生呢,我還看了電影《鯊魚(yú)和我要上月球》。

  緊接著我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園,哪里有菜園,打水槍等等等等。我最深刻的是鏡子迷宮和拼柱子,我在鏡子迷宮里迷路了,許顥菲頭上撞了一個(gè)大包,我們都笑了。

  漸漸地天快黑了,我們回家一起吃好晚飯。又玩了捉迷藏的游戲,我們找了半天都沒(méi)找到,哈哈!原來(lái)俞錦越躲在桌子下面,難怪找不到了,今天我玩的真開(kāi)心!

三年級(jí)記事的作文 篇4

  春節(jié)到了,我們國(guó)家舉國(guó)歡慶。大年三十的晚上,我們?nèi)胰藲g聚一堂,坐在電視前,吃著年夜飯,看春節(jié)晚會(huì),晚會(huì)中有個(gè)演員可以讓金魚(yú)聽(tīng)從他的指揮。咦!我們家的金魚(yú)也可以聽(tīng)從我的指揮。

  我們家有一口長(zhǎng)1.5米長(zhǎng)的大魚(yú)缸,里面的水是那么清澈,真可惜里面并沒(méi)有魚(yú)。我和爸爸買(mǎi)了一大包塑料袋的魚(yú),一養(yǎng)就是七八年,現(xiàn)在僅僅剩下了13條魚(yú),它們都已經(jīng)長(zhǎng)成二三十公分的大鯉魚(yú)了,里面有金色的,紅色的,白色的,好有幾條黑色和金色交間的花鯉魚(yú),尤其是它們特別的調(diào)皮,你瞧,它們又跳出了魚(yú)缸,我急了,連忙喊爸爸“爸爸,爸爸,快過(guò)來(lái)看看,鯉魚(yú)它跳了出來(lái),快來(lái)……”爸爸趕緊鲅魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸,接著爸爸又給我講了一個(gè)動(dòng)人的故事“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”:“民間傳說(shuō)很早很早以前,龍門(mén)還未鑿開(kāi),伊水流到這里被子龍門(mén)山擋住了,就在山南積聚了一個(gè)大湖。居住在黃河里的鯉魚(yú)聽(tīng)說(shuō)龍門(mén)風(fēng)光好,都想去觀(guān)光。它們從河南孟津的黃河里出發(fā),通過(guò)洛河,又順伊河來(lái)到龍門(mén)水濺口的地方,但龍門(mén)山上無(wú)水路,上不去,它們只好聚在龍門(mén)的北山腳下。“我有個(gè)主意,咱們跳過(guò)這龍門(mén)山怎樣?”一條大紅鯉魚(yú)對(duì)大家說(shuō)!澳敲锤撸趺刺?”“跳不好會(huì)摔死的!”,伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚(yú)便自告奮勇地說(shuō):“我先跳,試一試!敝灰(jiàn)它從半里外就使出全身力量,像離弦的箭,縱身一躍,一下子跳到半天云里,帶動(dòng)著空中的云和雨往前走。一團(tuán)天火從身后追來(lái),燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛,繼續(xù)朝前飛躍,終于越過(guò)龍門(mén)山,落到山南的湖水中,一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚(yú)們見(jiàn)此情景,一個(gè)個(gè)被嚇得縮在一塊,不敢再去冒這個(gè)險(xiǎn)了。這時(shí),忽見(jiàn)天上降下一條巨龍說(shuō):“不要怕,我就是你們的伙伴大紅鯉魚(yú),因?yàn)槲姨^(guò)了龍門(mén),就變成了龍,你們也要勇敢地跳呀!”鯉魚(yú)們聽(tīng)了這些話(huà),受到鼓舞,開(kāi)始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門(mén)山?墒浅藗(gè)別的跳過(guò)去化為龍以外,大多數(shù)都過(guò)不去。凡是跳不過(guò)去,從空中摔下來(lái)的,額頭上就落一個(gè)黑疤。直到今天,這個(gè)黑疤還長(zhǎng)在黃河鯉魚(yú)的額頭上呢!卑职珠_(kāi)玩笑說(shuō),這些調(diào)皮的魚(yú)就是那時(shí)候留下的疤。我聽(tīng)著著津津有味,嚷著讓爸爸再給我講一個(gè)故事,爸爸不耐煩得讓我去喂魚(yú)。我來(lái)魚(yú)缸邊,我手里拿著魚(yú)餌,魚(yú)兒們看見(jiàn)我手里有吃的,爭(zhēng)先恐后的來(lái)到我身邊,我的手指到哪,魚(yú)兒們就跟到哪……

  我每天都要給魚(yú)喂魚(yú)餌,都在現(xiàn)著同樣的事情,爸爸給我講的.“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的故事,至今我還回味無(wú)窮。

三年級(jí)記事的作文 篇5

  新學(xué)期到了,我們每天又多了一節(jié)活動(dòng)課——大課間活動(dòng)。在大課間活動(dòng)時(shí),我們可以隨心所欲地做各種體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校是為了讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松,給學(xué)生減負(fù),才安排了大課間活動(dòng)。這樣勞 逸結(jié)合,我們才有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。我們可以自己帶一些體育器材去操場(chǎng)活動(dòng)。

  第一次大課間活動(dòng)我們是在走廊上,因?yàn)橥饷嫦轮。我們做完廣播體操就開(kāi)始活動(dòng)了,我們都沒(méi)有帶體育器材,只好拿學(xué)校里發(fā)給我們的長(zhǎng)繩來(lái)運(yùn)動(dòng),那一天,我們玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儚那皼](méi)有連 續(xù)活動(dòng)那么久。跳長(zhǎng)繩需要參加的同學(xué)步調(diào)一致,所以同學(xué)之間配合是否默契非常重要,這樣的集體活動(dòng)我很喜歡。

  等到天氣晴朗了,我們就到操場(chǎng)上去活動(dòng),那里活動(dòng)場(chǎng)地很大。同學(xué)們各顯神通,有的在跳長(zhǎng)繩,有的在扔沙包,還有的在玩飛盤(pán)……真是五花八門(mén),無(wú)所不玩!我最喜歡的就是玩飛盤(pán)啦,但是班級(jí)里 的飛盤(pán)很少,好不容易拿到一個(gè),假如出去玩別的活動(dòng)一下,飛盤(pán)馬上就被借走了,再借就難咯,建議學(xué)校多買(mǎi)些飛盤(pán)。

  學(xué)校里的大課間活動(dòng)真是給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)!

三年級(jí)記事的作文 篇6

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了“鳥(niǎo)籠”,大操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐嬷约合矚g的游戲有的玩老鷹捉小雞,有的玩切西瓜,還有的玩丟沙包……

  我和幾位同學(xué)玩的是拔河。裁判沙靜怡在兩隊(duì)之間畫(huà)了一根線(xiàn),然后拿出一條長(zhǎng)繩,在繩中間系了一條紅領(lǐng)巾,一切準(zhǔn)備就緒。沙靜怡說(shuō):“開(kāi)始!”我緊咬牙關(guān),雙手緊握繩子,我的腳就像被膠 水粘在地上一樣。繩子在兩隊(duì)之間不斷地移來(lái)移去,眼看我們隊(duì)要過(guò)線(xiàn)了。這時(shí),幾位同學(xué)在邊上大喊:“趙沁陽(yáng)加油!陳佳怡加油!”我皺起眉毛,小臉漲得通紅,一副不要命的樣子。我們隊(duì)齊心協(xié) 力,使盡全身力氣猛地一拔,紅領(lǐng)巾到我們這里了!耙,我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!”我們隊(duì)高興的手舞足蹈,而另一隊(duì)個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。

  時(shí)間過(guò)的真快,上課鈴響了,我們只好依依不舍地回到教室。大課間玩的真快樂(lè)呀!

三年級(jí)記事的作文 篇7

  一天中午,我自己在家。舅舅拿著一個(gè)紙包來(lái)到了我家,他再三叮囑說(shuō),里面是印相紙,千萬(wàn)不能隨意打開(kāi)紙包。我聽(tīng)話(huà)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  舅舅走后,我就在想,里面到底包的什么好東西啊,這么神秘!越不讓我打開(kāi),我越要看看里面到底是什么東西。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我的手伸向了紙包。我打開(kāi)一看,里面也沒(méi)有什么特別的啊,不免有些失望。

  晚上,爸爸媽媽回家發(fā)現(xiàn)了這件事。就狠狠地批評(píng)我一頓,說(shuō)紙包里的東西已經(jīng)報(bào)廢了!我聽(tīng)了之后就更加好奇了,這是為什么呢?我不過(guò)打開(kāi)看了一下而已,怎么就報(bào)廢了呢?

  后來(lái),我和父母去一個(gè)阿姨家吃飯,那位阿姨正好是開(kāi)照相館的。她讓我參觀(guān)了照片沖洗的過(guò)程,又告訴我印相紙不能隨意看的原因。原來(lái)印相紙上面涂有一層藥膜,對(duì)光特別敏感。只要遇到光,就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這樣印相紙就失效了。所以只能在暗室里打開(kāi)印相紙。我現(xiàn)在終于明白了當(dāng)初我干了一件蠢事。

  “吃一塹,長(zhǎng)一智”。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,那就是好奇心有時(shí)候也會(huì)辦壞事。

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