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假如我是三年級的作文

時間:2022-06-12 18:19:21 三年級 我要投稿

精選假如我是三年級的作文合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的假如我是三年級的作文7篇,歡迎大家分享。

精選假如我是三年級的作文合集7篇

假如我是三年級的作文 篇1

  20xx年,我終于打破了偏見,當(dāng)上了包頭市史上最年輕的市長。哼,自古以來。人們就一直對女性存有偏見,還說什么“女子無才便是德”。可是,我這不照樣當(dāng)上了市長嗎?也不缺德呀,真是的。

  好了,咱們言歸正傳,還是談?wù)勎以趺粗卫磉@個我從小生活的地方吧。

  首先,我要設(shè)計一種會自己“吃”垃圾的垃圾箱。只要地上出現(xiàn)垃圾,垃圾箱就會立刻長出手和腳,走到有垃圾的地方,用手把垃圾放在“嘴”——垃圾槽里“吃”掉。

  我還要設(shè)計一種神奇的“煙霧轉(zhuǎn)換器”在它的身上裝了一個過濾器,只要把它放在街上,就算建了再多的工廠,也不會聞到一絲煙味,因為它已經(jīng)把煙霧轉(zhuǎn)換成了清新甜潤的空氣。

  后來,上級親自為我授予功勛,我開心地笑著。這時,我突然醒了,原來是場夢!

假如我是三年級的作文 篇2

  每當(dāng)望著全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽,還時不時用爪子抓傷別人時,我就浮想聯(lián)翩。

  假如我是一只貓,我首先要修剪那又長又尖的指甲,然后洗個澡,把身上的臟東西沖洗干凈,我還要在自己的尾巴上扎個蝴蝶結(jié)。你可別笑我,有個故事叫《穿靴子的貓》,別的貓能穿靴子,我為什么不能扎蝴蝶結(jié)?

  假如我是一只貓,我想我會有點(diǎn)近視,因為我愛看電視?不過貓戴眼鏡也不難看戴眼鏡是有知識的表現(xiàn)嘛!你不用擔(dān)心我因近視而捉不到老鼠,我才不會像那些笨貓,只會在洞口傻等,我可以在面粉堆里裝死,等那些好奇心強(qiáng)的老鼠一走到我身邊,我就一口把它吞下肚。

  假如我是一只貓,我會糾正貓怕狗的不公平說法。貓機(jī)靈,又會爬樹,跑起來快若一陣風(fēng),身體收縮時彎如弓,舒展時如新月,多瀟灑!狗呢,不就嗓門比貓大嗎?我會找到一只狗并跟他決斗,撒的它天昏黑地。

  我要是能真的變成一只貓,該多好玩兒呀!

假如我是三年級的作文 篇3

  假如我是神筆馬良,我會給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房,讓他們有地方住。

  假如我是神筆馬良,我要畫一座金字塔,讓無數(shù)的的中外游客來參觀。

  假如我是神筆馬良,我還要畫一片空中花園,讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景,讓他們忘記憂愁,給他們帶來快樂。

  假如我是神筆馬良,我會畫好多好多飛機(jī)大炮,使中國稱霸世界,我還要畫一顆顆漂亮的珍珠,給媽媽穿成項鏈。

  我還要畫一桶桶石油,使中國不遭受“油荒”,我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人,讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。假如我是神筆馬良,我要畫一條干凈的山泉、小溪,使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。

  假如我是神筆馬良,我要畫一臺臺效果好的視力矯正儀,使視力不正常的人輕輕松松,摘送掉令人煩惱的眼鏡,找回輕松的自我。

  假如我是神筆馬良,我要畫一棵棵大樹,把它栽種到森林中,為森林再添一絲勃勃生機(jī)……

  假如我是神筆馬良,我要用神筆為祖國做貢獻(xiàn),讓祖國不再貧窮、落后。

假如我是三年級的作文 篇4

  藍(lán)藍(lán)的天空中,飄浮著幾朵潔白的云,一天,我們?nèi)ヒ粋小河邊,不是抓青蛙,因為青蛙已經(jīng)冬眠了。而是抓蜻蜓的幼蟲。

  蜻蜓的眼睛是由成千上萬個小眼睛組成的,結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,能看到四面八方的蟲子,蜻蜓常常用尾巴輕輕地點(diǎn)水,一點(diǎn)一飛,那“穿著花蝴蝶深深見點(diǎn)水,蜻蜓款款飛”的美景出現(xiàn)了,它的姿態(tài)多么優(yōu)雅呀!

  假如我是一只會飛的蜻蜓,我也會奮不故身的去抓害蟲,會以嬌健的身子做出其他的飛行物難以動作,在天空中飛行。

  蜻蜓是人類的好朋友,讓我們一起來保護(hù)除害飛行家……蜻蜓吧。

  我們抓了2只蜻蜓,它有一個圓形的頭,上面有兩個黑寶石的`眼睛,它的嘴底下有一個夾子,只要見到食物就立刻將夾子伸出來,將食物緊緊夾住,然后送到嘴里,它的身子灰色,背上有兩個幼翅,卻又透明,可以看見它的內(nèi)臟,它的腿上有黑色和黃色的斑點(diǎn)。

  于是,我也浮想聯(lián)翩,我雖然沒有蜻蜓那豐羽的翅膀,我只有努力學(xué)習(xí)文化知識,因為知識能改變自己,放飛夢想,長大使自己像自由的蜻蜓一樣在天空飛翔……。

假如我是三年級的作文 篇5

  在我心目中超人是偉大的,因為超人總是助人為樂,他不僅英勇無畏,而且神通廣大。我真希望有一天能成為一名聞名遐邇的超人,保護(hù)人們。

  假如我是超人,我會飛到太空進(jìn)入人類還沒有進(jìn)入的真空地帶,把里面珍貴的物品帶回地球。我的腳剛剛落地就響起了一陣歡呼聲。人們總是給我送東西,有的送漂亮的畫,有的送漂亮的花,還有的送超人的衣服,我手忙腳亂。但心里涌起了一股自豪之情。

  假如我是超人,我會在身上裝感應(yīng)器。只要有人喊救命。感應(yīng)器就會發(fā)出紅色的光,感應(yīng)器還可以感受到喊救命的人在哪里,這樣我就能快速的過去救助人們了 !

  假如我是超人,我會下地,把土里的有害物質(zhì)把它拿走,這樣花草樹木就可以健康成長了,我們就可以呼吸新鮮空氣了,要是世界上真的有超人,那我們就不會遇到危險了!

假如我是三年級的作文 篇6

  假如我是一個無所不能的人。我將發(fā)明一個“地下通道”,地下通道的玻璃乃是27世紀(jì)的多功能玻璃,他的功能很多,有幾項功能的用處特別多。比如,防彈,防水,防電,隔音。如果有人吸煙,“地下通道”就會打開超級強(qiáng)風(fēng),把煙吹滅。

  “地下通道”還有一個功能,就是:如果你要去美國,就跟管理人員說,你要去美國,管理人員就讓你坐在虛擬飛機(jī)上,如果你累了,你就走出去,就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)到了美國,還是在冷飲店面前,因為虛擬飛機(jī)會根據(jù)現(xiàn)在的體質(zhì),把你送到目的地。厲害吧!

  假如我是一個無所不能的人。我還發(fā)明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗,因為他有一種“自動清洗”的功能。這種特殊衣服還會隨著季節(jié)的變化,改變衣服的性質(zhì),使衣服冬暖夏涼,穿起來舒服極了。

  假如我是一個無所不能的人。我還發(fā)明“盲人指導(dǎo)表”!懊と酥笇(dǎo)表”是每一個盲人的隨身物,他可以讓盲人安全地過馬路,因為有車來了,“盲人指導(dǎo)表”就會響起警報聲。

  假如我是一個無所不能的人。我還發(fā)明一種紙牌,可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒有賭博行為的地方,變成神圣的地方。

  假如我是一個無所不能的人。我還要發(fā)明一個機(jī)器警察,讓他打擊犯罪,看守名勝古跡,讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網(wǎng)”。

假如我是三年級的作文 篇7

  假如我是馬良的神筆,

  我要畫許多谷粒給鳥媽媽,

  讓鳥媽媽和鳥寶寶有許多吃不完的糧食,

  這樣它們就不會餓死了!

  假如我是馬良的神筆,

  我要畫出許多稻谷給人們,

  讓他們每年都有足夠的糧食吃。

  假如我是馬良的神筆,

  我要把沙漠畫成綠地,

  不希望再有沙塵曓。

  假如我是馬良的神筆,

  我會給窮人的孩子畫許多錢,

  不讓他們再過貧困的日子,

  假如我是馬良的神筆,

  我會給沒錢上學(xué)的孩子,

  畫一座不要錢的學(xué)校,

  讓他們每一天快樂的學(xué)習(xí)。

  假如我是馬良的神筆,

  我會給喝不到水的孩子們畫一眼清涼甘甜的泉。

  假如我是馬良的神筆,

  我要給我的朋友西西一雙腿,

  不讓她再是一個殘疾的孩子。

  假如我是馬良的神筆我會用它造福人類。

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