精選三年級的發(fā)現(xiàn)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一天下午，老師講第七課《人類的老師》，在這一課里面我有一個(gè)疑惑那就是雞蛋使用“薄殼結(jié)構(gòu)”真的捏不碎嗎？
下午回到家，我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，使勁的捏，可我無論怎樣用力也捏不碎。正好爸爸回到了家，他笑著說：“傻兒子，你餓了，餓了爸爸給你炒雞蛋去，不能吃生的呀�！蔽也挪皇悄愕纳祪鹤�，我在做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍！卑职终f，你做的什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”我說我看看到底能不能把雞蛋捏碎�！薄鞍阉笏檫�不簡單，看我的'�！闭f完他就拿起雞蛋使勁的捏，累的滿頭大汗，可無論怎樣還是捏不碎。嘿嘿，你也捏不碎吧，我高興的跳了起來。爸爸說“嗯�！�
后來，我就找來我的啞巴老師-《十萬個(gè)為什么》尋找答案，原來雞蛋只所以捏不碎是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌诫u蛋的各個(gè)部分。同學(xué)們，多做些實(shí)驗(yàn)對咱們的幫助很大，對學(xué)習(xí)很好。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
一天，我和媽媽正在打乒乓球，可過了一會，乒乓球居然被我們打凹進(jìn)去了。
我滿臉疑惑地看著那個(gè)乒乓球，心想：怎樣才可以把乒乓球變回原樣呢？這時(shí)，我看見媽媽拿了一個(gè)紙杯，又去飲水機(jī)那倒了一杯很燙很燙的水，我心想：難道媽媽是要喝水嗎？那也不用倒那么燙吧？只見媽媽把乒乓球也放了進(jìn)去。啊！不會吧，難道媽媽還要把乒乓球和水一起喝？太可怕了�？勺屓似婀值氖瞧古仪蚓尤蛔兓亓嗽瓨樱氩坏�！居然這么容易就把乒乓球“變”了回來。那個(gè)變回來的乒乓球圓得可愛，比十五的月亮還要圓，在那快活地滾來滾去，開心得不得了，好像在說：“謝謝你小主人，把我變回來耶�！�
凹凸的乒乓球放到燙水里為什么會變回來呢？后來我上網(wǎng)查了百度才知道：原來，在熱水里，乒乓球內(nèi)空氣的溫度就上升了，氣體的熱脹冷縮很劇烈，氣體受熱膨脹，乒乓球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就增大，給乒乓球內(nèi)壁的壓力就增大，壓力使乒乓球向外擴(kuò)張，所以就鼓了起來。
科學(xué)真奇妙，只要我們留心觀察，就會有意想不到的事情發(fā)生！
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
星期日，下午3時(shí)30分，我和媽媽去市場買菜。
我們慢吞吞的走到人山人海的市場，走過來走過去，突然，我看見了一籃鮮紅的西紅柿，我想起了向老師叫我們買幾個(gè)小西紅柿用來做小實(shí)驗(yàn)，還要把實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果寫下來呢!我就對媽媽說：“媽媽，老師叫我們買幾個(gè)鮮紅的小西紅柿，用來做小實(shí)驗(yàn)�！眿寢尵退斓膸臀屹I了1元錢的小西紅柿。
我飛快地跑回家，拿起一個(gè)大圓碗，把里面裝滿清亮亮的水，再把一個(gè)鮮紅的小西紅柿小心翼翼地放進(jìn)水里，只見小西紅柿慢慢地沉了下去，在水底晃了幾下，就像一個(gè)睡著的嬰兒不動了。我又不停得往里面放鹽，忽然，那嬰兒像睜開了那惺忪的睡眼，穿著一件鮮紅的游泳衣向上游，不一會兒就浮出了水面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道水有浮力，并且鹽放得越多水的浮力就越大。
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