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三年級(jí)的踏青作文

時(shí)間:2022-06-12 17:05:57 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)的踏青作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)的踏青作文4篇,歡迎大家分享。

精選三年級(jí)的踏青作文四篇

三年級(jí)的踏青作文 篇1

  清晨,我走出家門(mén)。清新的空氣迫不及待地飄到了我身旁,使我心曠神怡。空氣中,似乎參雜著一絲花香,四周全就是一片綠的海洋。小草軟綿綿,濕漉漉,我情不自禁躺了下來(lái),聞著泥土的芳香,我陶醉了。

  朝山上望去,山色空蒙,此時(shí)最耀眼的就是映山紅,它們點(diǎn)綴著整個(gè)山體,這里一叢,那里一片,團(tuán)團(tuán)簇簇,在青山翠竹之間環(huán)繞,美不勝收。我和伙伴連忙上山采映山紅。來(lái)到山邊,眼前忽然一亮,一簇粉紅色的映山紅正笑吟吟地綻放著。我連忙將它采下來(lái),嗯,真香!

  遠(yuǎn)處的草叢中突然傳來(lái)一陣呱呱的叫聲。我扒開(kāi)草,發(fā)現(xiàn)一只拳頭般大小的青蛙正奏著圓舞曲。見(jiàn)到我,青蛙立刻跳開(kāi)了,我也跟著青蛙跳。他跳一步,我跳一步!皳渫ā鼻嗤芴M(jìn)水里不見(jiàn)了。

  在鄉(xiāng)村的春天會(huì)有許多植物,野芹菜,野香菜,野草莓花爭(zhēng)芳斗艷,可最招人喜歡的還就是一種俗稱(chēng)“草籽花”的小花了。這種花就是紫色的,指尖一樣大,嫩嫩的,葉子就是心形的,成千上萬(wàn)簇?fù)碓谝黄穑闪艘黄ǖ暮Q蟆?/p>

  我愛(ài)春天,我愛(ài)踏青!

三年級(jí)的踏青作文 篇2

  今天是星期天,也是清明長(zhǎng)假的第一天,天氣特別的好,到處都是春暖花開(kāi),春光明媚的景象。

  下午我們?nèi)ノ魈瓮妫宦飞,油菜花開(kāi)了,挨挨擠擠的,像鋪了一地的金子。柳樹(shù)換上了綠衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。到了西太湖,我們到瀾月廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到很多人在放風(fēng)箏,有魚(yú)形狀的,鳥(niǎo)形狀的,卡通動(dòng)漫形的'等等,好多小朋友一邊跑,一邊放,臉上掛滿(mǎn)了笑容,開(kāi)心極了。我們來(lái)到湖邊的“米蘭游艇會(huì)”坐上美式“游艇”,剛坐上去隨著波浪起伏搖搖晃晃的,我趕緊抓住媽媽的衣角,坐了會(huì)兒才好一點(diǎn)。船開(kāi)了,向湖中心出發(fā),湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃,有長(zhǎng)滿(mǎn)蘆葦?shù)男u,還有各種各樣的房子,坐在船上,隨著微風(fēng)迎面吹來(lái),頓時(shí)感覺(jué)心情特別舒暢。坐完了船,我又來(lái)到“滆湖之星”塔上看風(fēng)景,這座塔仿佛是一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯,有152米高,站在“滆湖之星”塔的最高處,整個(gè)西太湖風(fēng)景盡收眼底,真是太美了!

  西太湖的風(fēng)景真美!我喜歡這美麗的西太湖,下次我還會(huì)再來(lái)的!

三年級(jí)的踏青作文 篇3

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,然而,今年的清明節(jié)不知是因?yàn)樽孀诘娘@靈,還是因?yàn)槔咸斓馁p臉,不再像往年那樣細(xì)雨紛飛,清冷潮濕。春風(fēng)送暖,春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青,懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明節(jié)無(wú)法回去祭拜祖先,于是,媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

  還沒(méi)到公園門(mén)口,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔,它們同白云嬉戲,與小鳥(niǎo)賽飛,快樂(lè)無(wú)比,令人生羨。我連忙加快腳步來(lái)到了公園門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹(shù)姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長(zhǎng)又綠的辮子,她們以河為鏡,翹首弄姿,風(fēng)情萬(wàn)種。

  一進(jìn)公園門(mén)口,只見(jiàn)綠草如氈的草地上,孩子們奔跑打鬧,玩耍嬉戲;大人們悄悄私語(yǔ),親切交談;老人們揮拳舞劍,載歌載舞。他們似乎都聽(tīng)到了春姑娘的召喚,耐不住寂寞,不約而同來(lái)到了這里享受怏然的春天帶給大家的無(wú)比愜意。草地邊上那黃的,粉的,藍(lán)的……彩緞似的花圃,一片片,一叢叢,正是那品種不一的鮮花在爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花朵,香氣撲鼻,引來(lái)了勤勞的蜜蜂,招來(lái)了愛(ài)美的彩蝶。它們?cè)诨▍仓写┧竺β,翩翩起舞,給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風(fēng)箏的主人原來(lái)是一群可愛(ài)的小學(xué)生,他們正興致勃勃,神情專(zhuān)注地收拉著風(fēng)箏線(xiàn),歡呼雀躍著在比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高呢!

  我被眼前的春光包圍,被滿(mǎn)園的春色打動(dòng)。在這緬懷祖先,充滿(mǎn)哀思的清明時(shí)節(jié),人們將滿(mǎn)懷的思念埋藏心底,正以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)生活,告慰西去的祖先。

三年級(jí)的踏青作文 篇4

  今天,陽(yáng)光明媚,我們一家人手挽著手,唱著歌去踏青。

  我們來(lái)到田野里,金黃的油菜花張開(kāi)了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風(fēng)中翩翩起舞。

  我們來(lái)到草地上,小草探出小腦袋,正東張西望呢!我和弟弟光著小腳丫,在草地上奔跑、游戲,空中回蕩著我們倆快樂(lè)地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。

  我們來(lái)到小河邊,蘆葦伸出雙手在歡迎我們,柳樹(shù)姑娘對(duì)著小河正在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。水中的魚(yú)兒在自由自在的嬉戲。

  今天,我真開(kāi)心!

  媽媽點(diǎn)評(píng):從字里行間可以看出你平時(shí)是個(gè)善于觀(guān)察的孩子,想象力豐富,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人的修辭手法,把麥苗、小草、柳樹(shù)等景物寫(xiě)得栩栩如生,好一幅美麗的畫(huà)卷。

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