精選三年級(jí)花作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)花作文 篇1
讀《青銅葵花》時(shí)，我有時(shí)會(huì)不住地放聲大笑，有時(shí)會(huì)心驚膽顫，還有時(shí)會(huì)感動(dòng)的流淚，，應(yīng)為作者把愛(ài)寫到了極至，把苦難寫到了深刻之處。
《青銅葵花》告訴我們：災(zāi)難可以把我們和親人分開，但分不開的是親人之間的愛(ài)，因?yàn)檎鎼?ài)是永恒的，任何災(zāi)難不能把愛(ài)毀滅！
這本書之所以讓我感動(dòng)，是因?yàn)榍嚆~對(duì)葵花的那些想法、動(dòng)作。他為了妹妹，可以讓自己不上學(xué)。為了讓妹妹高興，他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上，自己不看馬戲。為了不讓妹妹受欺負(fù)，他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事，誰(shuí)不會(huì)落淚呢？
我記得羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話：我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們是鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
我覺(jué)得人生就是這樣，人生的道路上難免會(huì)有些挫折，面對(duì)它們，我們應(yīng)該跨過(guò)去，不讓它成為我們的絆腳石。即使過(guò)不去，也不要灰心，應(yīng)該多想些辦法解決。所以面對(duì)困難，關(guān)鍵看你的態(tài)度如何。人生就像那句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……
三年級(jí)花作文 篇2
今天下午我放學(xué)回家，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一束百合花，在陽(yáng)光下美麗極了!
百合花有的還是花骨朵兒，花包一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像剛學(xué)走路的小孩。有的開的兩三片花瓣兒，好像很害羞一樣。有的全開了，露出了金色的笑臉。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵百合花，穿著粉紅色的連衣裙，在微風(fēng)中舞蹈。小草拉拉我的群子，告訴我昨夜的月光多么柔和!蝴蝶從我的頭上飛過(guò)，告訴我午后的陽(yáng)光多么溫暖!
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是百合花，我是在看百合花呢。
三年級(jí)花作文 篇3
這段時(shí)間是鳳凰花盛開的時(shí)節(jié)。每天在放學(xué)回家的路上，總會(huì)看到這棵高大的樹和開得正燦的鳳凰花。所以，今天，我決定好好瞧瞧這樹、這花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵樹大約有七米高，挺立在路旁，像一個(gè)威武的軍人。樹上有很多墨綠色的葉子，比一般樹的葉子稍長(zhǎng)一些。不過(guò)，最讓人叫絕的是鳳凰花。鳳凰花有著火紅的衣裳，它們有一個(gè)許多花都沒(méi)有的特點(diǎn)：許多朵花簇?fù)碓谝黄鹗㈤_，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上好像掛滿了紅燈籠，又像是一抹卡在樹葉中的晚霞�；ǘ湟呀�(jīng)開了一段時(shí)間，地面上鋪滿了紅色的花瓣，就像是一條鋪了紅色地毯的路。今天下午，天下起了雨，雨點(diǎn)兒像一把把刷子刷洗著這個(gè)世界。鳳凰樹變精神了，鳳凰樹葉變清秀了，鳳凰花變秀美了，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹葉后不肯露面。有幾滴雨點(diǎn)兒落在鳳凰花上不肯走了，像是為鳳凰花戴上了珍珠頭冠。這時(shí)，有幾瓣兒鳳凰花瓣飄落下來(lái)，像一葉葉小舟似的落入雨水匯成的小支流。雨漸漸大了起來(lái)，霎時(shí)，落英繽紛，下起了花瓣雨，細(xì)碎的花瓣在空中打了幾個(gè)旋兒就落了下來(lái)，浮在水面。我被這神秘而又美麗的情景陶醉了。
我多么希望我能聞到鳳凰花香。
三年級(jí)花作文 篇4
我喜歡美麗又典雅的茉莉花，茉莉花就像一位最了解我的人，在我生氣的時(shí)候，溫柔的對(duì)我微笑；在我難過(guò)的時(shí)候，釋放出無(wú)限的芬芳；甚至在我快樂(lè)的時(shí)候，搖擺著柔嫩的身軀和我一同起舞，茉莉花——正是我最喜愛(ài)的花。
我和姐姐都非常喜歡茉莉花，因?yàn)檐岳蚧ㄊ谴笞匀恢械捻敿?jí)香水，每當(dāng)茉莉花起床時(shí)，不管蜜蜂多忙碌，都會(huì)飛過(guò)來(lái)采花蜜，蝴蝶姑娘也會(huì)溫柔的唱歌給茉莉花聽(tīng)，螞蟻大兵還會(huì)停下戰(zhàn)爭(zhēng)，找尋香味的來(lái)源，它的美簡(jiǎn)直是連文筆都難以形容啊！
記得在認(rèn)識(shí)“小茉莉”的那一天，我悠閑的走在路上，突然一陣難以抗拒的香味撲鼻而來(lái)，我像一只小狗似的急忙找出香味的“主嫌”，我一步一步的走到一株小草旁，看了又看、摸了又摸，實(shí)在不知道是什么東西這么香，奇怪的是，那一株小草后面竟然開了一朵小茉莉花，我把鼻子湊了過(guò)去，真的就是它耶！我驚喜的看了看小茉莉花，小茉莉花彷彿一位跳著華爾滋的白衣小姑娘，純真又無(wú)邪的`望著我，好像在說(shuō)：“大姐姐，你好！”我輕輕的剝開土壤，找到小茉莉的根時(shí)，又舍不得讓它離開這兒，我細(xì)細(xì)的看著它那無(wú)辜的臉龐，唉——還是讓它留在原地好了！接下來(lái)的日子，我就決定每天都去幫我的小茉莉澆水、施肥，在臺(tái)風(fēng)前夕，也替它把所有的防風(fēng)措施都準(zhǔn)備好，如此才能讓我的小茉莉平平安安的長(zhǎng)大！
回想起五年前的那一點(diǎn)一滴，現(xiàn)在那片空地上的茉莉花已經(jīng)多得數(shù)都數(shù)不清了，一股成就感油然而生，我祝福我的小茉莉：希望你和你的同伴可以在那片綠意盎然的草地上，快樂(lè)而平安的生活！
三年級(jí)花作文 篇5
一天，我剛剛才起床，媽媽便對(duì)我河?xùn)|獅吼：“都幾點(diǎn)了？快起床！快去給我們賣餃子去！”我理了理頭發(fā)，急急忙忙的洗完臉，漱完口。便拿上媽媽的錢，出門了。
剛出大門，我就聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的剎車聲音。好奇心強(qiáng)的我走過(guò)去看了看，原來(lái)是兩輛自行車“親熱”地“依偎”在一起。只見(jiàn)一個(gè)老爺爺在旁邊搖頭嘆氣的；另一個(gè)年輕人在旁邊破口大罵，滿臉通紅，邊罵還用手指指老爺爺?shù)谋亲�。在旁邊圍觀的人越來(lái)越多，我也好奇的擠了進(jìn)去，只見(jiàn)老爺爺?shù)椭^，如同做錯(cuò)了事的小孩子，一邊撥弄著自行車，一邊囁嚅著：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我反應(yīng)不好，給你添麻煩了�！敝灰�(jiàn)年輕人搖著頭，咬著牙，滿臉通紅，對(duì)著老爺爺囂張的大吼：“對(duì)不起，對(duì)不起，只知道對(duì)不起。喏，你看你反應(yīng)慢，反應(yīng)慢，你就別出來(lái)唄！你看看看，我撞得這么重�！蹦贻p人邊說(shuō)邊挽起袖子，給圍觀人看了看。大家和我多看了看，只不過(guò)紅了一點(diǎn)點(diǎn)，并無(wú)大礙。只見(jiàn)老人低下頭，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，畢竟因?yàn)槟闾炝�，也沒(méi)按車鈴�！蹦贻p人看見(jiàn)了，直接把老爺爺推到地上，說(shuō)：“你說(shuō)，怎么辦？是公了，還是私了？”只見(jiàn)老爺爺顫著手，拿出一個(gè)皮已經(jīng)掉光的皮錢包，拿出一張面值最大的紅鈔票，緩緩遞給年輕人。只見(jiàn)年輕人瀟灑的彈了一下，將大鈔塞回了自己的口袋，騎上自行車，緩緩路駛?cè)�。只�?jiàn)老爺爺緩緩扶起自行車，擦了擦要落下來(lái)的眼淚，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
買完餃子回來(lái)后，我看到一些明艷花，旁邊還有一灘污水，只差一點(diǎn)就染污了花朵。我心想：剛才那個(gè)年輕人不就是污水，老人不就是那些明艷的花朵嗎？
三年級(jí)花作文 篇6
春姑娘悄悄地向我們走來(lái)：小草偷偷地探出頭來(lái)，樹木開始發(fā)芽了，花兒也開了……
星期二，我和往常一樣早早來(lái)到教室。一陣微風(fēng)拂過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)。我舉目遠(yuǎn)望，原來(lái)是“幾枝紅杏出墻來(lái)”教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹開花了。
下課后，我迫不及待地來(lái)到走廊上觀察杏花。杏花在陽(yáng)光的沐浴下競(jìng)相開放。有的全開了，露出了粉紅色的花芯；有的半開著，好象不愿讓別人看清杏花的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂，又好像是一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。杏花散發(fā)的陣陣清香，引來(lái)了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著，一會(huì)兒飛出去，一會(huì)兒閃回來(lái)，忙得不亦樂(lè)乎！小蜜蜂頭鉆進(jìn)花叢中，尾部朝上，猶如黃色的花芯，一會(huì)兒動(dòng)一動(dòng)，一會(huì)兒扭一扭，不了解真相的人，還以為花芯會(huì)跳舞呢！
天公真不作美，晚上下起了一蒙蒙細(xì)雨，我不由得為杏花擔(dān)心起來(lái)，害怕杏花經(jīng)不起那風(fēng)吹雨淋。第二天，我胡亂吃幾口飯冒著細(xì)雨早早地來(lái)到學(xué)校，小跑來(lái)到教室前，令我意想不到的是：風(fēng)雨中的杏花顯得更加精神抖擻，一朵朵傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。這些看起來(lái)微不足到的杏花，居然能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨淋，杏花那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，不令我們感動(dòng)嗎？
中午，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，杏樹在陽(yáng)光下顯得更加生機(jī)勃勃，洋溢著生命的氣息。
杏花，你不僅美麗，而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學(xué)習(xí)。I love you！杏花！
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