吹泡泡三年級(jí)的作文合集六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的吹泡泡三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1

　　今天我們要比賽吹泡泡。同學(xué)們都非常開心。

　　首先，我走到講臺(tái)前，拿起一瓶泡泡水，打開瓶蓋，沾上一點(diǎn)泡泡水，把泡泡棒湊到嘴邊，深吸一口氣，這時(shí)，我就像一只大青蛙一樣在吸氣。我輕輕一吹，就吹出許多美麗的泡泡來。接著，同學(xué)們也都拿起一瓶泡泡水吹了起來，吹出來的泡泡單個(gè)的像一顆顆葡萄，有的像一粒粒彈珠，還有的像一個(gè)個(gè)彩色的小皮球。泡泡們有的是兩個(gè)連在一起，就像兩個(gè)小娃娃抱在一起，有的像兩顆葡萄，還有的像一雙大眼睛。

　　多個(gè)的泡泡有的像一列小火車，有的像白云，還有的像一串項(xiàng)鏈兒。泡泡是圓形的，各種各樣的顏色：有紅的，黃的，橙色的，青色的。等等。泡泡充滿了教室。有的像許多泡沫，有的像一串串葡萄，還有的向下了一場糖果雨。然后老師讓我們吹泡泡。有的是四個(gè)人一起吹，有的是單個(gè)的吹，還有人在拍泡泡。有的跳起來拍，像一只只小兔子在墜拔蘿卜，有的彎下腰吹，就像一只只小刺猬在摘蘋果，還有的同學(xué)用書扇泡泡，一陣風(fēng)把泡泡扇的搖搖晃晃。大家非常興奮，許許多多的大泡泡和小泡泡，我們就像在泡泡的海洋世界里。

　　這些泡泡實(shí)在是太好玩了。

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2

　　星期天，陽光燦爛，我拿了一瓶泡泡水，就高高興興地跑到樓下廣場上去吹泡泡玩。

　　我一到廣場上，就迫不及待地想吹起來。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，擰開瓶蓋兒，把吸管伸進(jìn)瓶里蘸了蘸，然后拿出來，用嘴對(duì)著吸管吹。

　　我拿起吸管伸進(jìn)瓶里蘸了一些泡泡水，使勁一吹，只見嘭的一聲，泡泡全爆開了，頓時(shí)細(xì)小的水珠濺得我滿臉都是，我便舉起右手擦干臉。我想：可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹，吹出了一個(gè)大泡泡，隨著風(fēng)力的增大，泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著，我又拿起吸管吹了兩個(gè)泡泡，兩個(gè)泡泡粘在一起像一個(gè)葫蘆。泡泡越吹越多，在陽光的照耀下，泡泡的顏色五彩斑斕有：火紅，金黃，天藍(lán)，草綠和淡紫等等五光十色，看得我眼花繚亂。泡泡隨著風(fēng)飄到了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛過屋頂，飛上藍(lán)天，飛向太陽，帶著我們的快樂，飛向遠(yuǎn)方。

　　我喜歡吹泡泡，泡泡多姿多彩，美麗極了。

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出教室，來到操場吹泡泡。

　　一到操場，大家就盡情的吹泡泡。珍珠般的泡泡滿天飛舞，操場上頓時(shí)變成了泡泡的世界。泡泡們有大有小、五光十色，美麗極了……

　　最有趣的是小明和小冬了，小冬拿起泡泡機(jī)沾了一些泡泡液，然后輕輕的吹泡泡，泡泡越來越大，都快遮住小冬的臉了，這時(shí)泡泡慢慢離開了泡泡機(jī)越飛越遠(yuǎn)。旁邊的小明看見了，他也拿起小喇叭，只聽嘟的一聲響，一串串小泡泡向大泡泡飛去。

　　我見他們玩的這樣開心，我也迫不及待的打開瓶子，沾了點(diǎn)泡泡液轉(zhuǎn)了起來。他們見了連忙跑過來圍著我稱贊，有的說這些泡泡真像一個(gè)大花環(huán)啊！還有的說這些泡泡真美麗……

　　我們的笑聲久久回蕩在操場上空。

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4

　　吹泡泡，相信每個(gè)同學(xué)都玩過吧？今天，我也玩了吹泡泡。

　　首先，我拿了一個(gè)杯子，往里面灑一些洗手液，再裝一點(diǎn)水?dāng)囈粩�，只見杯子里有許多白色泡泡漂浮著。好像在等著我來吹呢。我拿來一根吸管，把吸管的一頭放在泡泡水里拌了拌，再拿起來把另一頭放在嘴邊輕輕的吹一下。哇！許多白色泡泡從吸管里飛了出來，再飛向四周，特別好看！

　　吹著吹著，我發(fā)現(xiàn)和買來的泡泡水吹出的泡泡不太一樣。()心想：是不是少了什么呢？后來，我就嘗試著往里面加了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精。攪一攪再吹一吹，果然，這次吹出的泡泡五顏六色，閃閃發(fā)光，還很有彈性呢，特別漂亮。我一個(gè)勁地吹，吹出的泡泡一個(gè)個(gè)、一串串的，有的像熟透了的大蘋果，有的像一串串美味可口的葡萄。我想湊近一點(diǎn)看個(gè)清楚，可剛到泡泡身邊它就“砰”消失了，弄的我一臉的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的滿屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了舞。此時(shí)此刻，仿佛自己是一個(gè)泡泡公主，生活在泡泡王國里，特別快樂。

　　不一會(huì)兒泡泡全都消失了。而我依然在快樂的跳著舞。吹泡泡真有趣！雖然泡泡的`生命是短暫的，但是它給我們帶來了無窮的歡樂。

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5

　　星期五，我和同學(xué)約好了星期六在我家樓下玩。

　　到了星期六的約定時(shí)間，我迅速跑向樓下，飛向約定地點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)穿著紫羅蘭顏色的外套，戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著，那就是我要等的同學(xué)——陳思敏�，F(xiàn)在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么？陳思敏沉思了一會(huì)，說：“額，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我連連搖手，“捉迷藏太幼稚了。”突然，一個(gè)泡泡輕悠悠地飄到我面前，我無情地把泡泡打碎了�！皩�(duì)了，”陳思敏說，“就玩吹泡泡！”

　　我們像自由的小小鳥，“飛”像玩具店，買了兩瓶泡泡水，接著便快活地拿起泡泡棍，輕輕地吹了起來�！翱�！我吹的是最高的！”陳思敏笑了�！拔掖档呐菖葸B著五個(gè)呢！”我也忍不住炫耀起來。“看！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破記錄了，連吹了十多個(gè)！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圓滾滾的！”“喲，好小的泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。

　　“嘿，楊希林，”陳思敏問我，“你敢不敢和我比一場？”“好！”我一下子就答應(yīng)了。“那就比看誰吹的多吧！”陳思敏說完，吹了一串又長又多的泡泡。比賽開始了，我馬上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口氣，大力地吹著。只見泡泡棍只擠出了幾個(gè)芝麻大的小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎么這么不爭氣呢？”我“責(zé)怪”起泡泡棍來�！肮�，好時(shí)機(jī)！”陳思敏趁人不備，吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊(duì)伍。很明顯，一串對(duì)幾個(gè)，當(dāng)然是陳思敏贏了�！澳禽喌轿伊耍覀儊肀荣惪凑l接的多！”失敗的我并不失望，還向陳思敏發(fā)出了“挑戰(zhàn)書”。陳思敏信心十足，接受了挑戰(zhàn)。比賽開始，陳思敏吹出了一大串泡泡，然后馬上用自己的泡泡棍左接右接，不一會(huì)兒就“滿載而歸”。而我呢？正在手忙腳亂的接著呢！不過忙活了大半天，是“雙手空空”�！皾M載而歸”對(duì)“雙手空空”，沒辦法，我又輸了。“不服不服呀！”我故意大叫�！肮　标愃济粜α�。就這樣，在夢(mèng)幻的泡泡世界里結(jié)束了我們的嬉戲。

　　我愛吹泡泡，你呢？

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇6

　　我在整理房間的時(shí)候，找到了一張照片，這張照片上珍藏著我的一個(gè)快樂的記憶。

　　那時(shí)候，我才上一年級(jí)。那天是兒童節(jié)，我們班正開兒童節(jié)派對(duì)，要進(jìn)行一個(gè)名叫吹泡泡比賽的游戲，我們分成男隊(duì)跟女隊(duì)進(jìn)行比賽。

　　第一輪，比誰吹的泡泡飛得高。我們男隊(duì)派出了怡方，而女隊(duì)派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水，然后輕輕一吹，就吹出了一個(gè)泡泡，那個(gè)泡泡一直飛到天花板才爆開。我們歡呼道：“大棒了！怡方你太厲害了！你是我的偶像！”再看看心怡，她一吹，就吹出了一個(gè)小泡泡，還沒飛就爆了。第一局，男隊(duì)勝利了。

　　第二局，看誰吹的泡泡飛得久。我們又派出了怡方，女方她們派出了明微，怡方吹了一個(gè)泡泡，足足兩分鐘才爆開，我們很吃驚，而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局，我們又勝利了！

　　第三局，看誰吹的泡泡多，我方由我出陣，女方派出了小然。我們倆個(gè)都拼命地收，吹得滿臉通紅，不相上下，最后兩隊(duì)不得不換人，男方派出了意力，女方派出了巧買。男隊(duì)輸了，女生贏了一局。

　　最終男隊(duì)以二比一勝利了，大家玩得好開心！

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