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難忘的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-11 12:36:39 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼碾y忘的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文合集10篇

難忘的三年級(jí)作文 篇1

  星期天,媽媽帶著我和阿姨、弟弟、妹妹們一起去海邊玩。

  一路上,我們說說笑笑,我看見了蝴蝶在一片片黃澄澄的油菜花中翩翩起舞。到了海邊,我們選好了營地就開始燒東西吃。首先燒的是蟶子,蟶子一拿上來就被大家搶著吃,不一會(huì)兒就沒了。接著 我們開始燒面吃,大家都吃的津津有味,不一會(huì)兒又把一大鍋面都吃光了。最后,我們還燒了馬鈴薯、玉米等等,大家吃的都快把肚子給脹破了。吃飽了,我們小孩子們就有的玩捉迷藏,有的去采野花 。小楊叔叔帶我去山邊采野花,到了山邊,看見好多五顏六色的小花,有黃的,有白的,有淡紫的,有粉紅色的,還有嫩嫩的小草,不知不覺的,就到要回家的時(shí)候了,我只好依依不舍地離開了大海、 野花、小草。

  在回家的路上,媽媽還帶我去看梨花,走進(jìn)梨園,就有股香味撲鼻而來。我看到有的梨花含苞待放,有的還是小花蕾,也有的已經(jīng)開了,我情不自禁地跑上去數(shù)了數(shù),一二三……共有五個(gè)雪白的花瓣。 這時(shí),我聽到媽媽說:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!”

  掀起浪花朵朵的大海,黃澄澄的油菜花,五顏六色的野花,雪白的梨花,還有美味的野餐,這都使我難忘,我希望下次媽媽還能帶我出去玩。

難忘的三年級(jí)作文 篇2

  每當(dāng)我看到媽媽手背上那一條月牙形的疤痕,總會(huì)更加努力成長。它記載著一件令我難忘的事。

  記得我七歲時(shí),學(xué)習(xí)怎樣騎自行車,可幾天下來自行車非但沒有學(xué)會(huì),還把膝蓋摔破了。流了很多血。傷口非常痛,火燒火燎的痛!沒有那個(gè)詞可以形容那樣的痛。特別是給傷口擦藥時(shí),那種痛 簡直就是“痛不欲生”。“职衷谝慌詯勰苤,只有干著急,媽媽紅著眼睛心疼的看著我。

  有一次擦藥時(shí),我疼的直流眼淚。媽媽突然伸出了自己的右手,對(duì)我說:“覺得疼時(shí),就咬媽媽的手!蔽襾聿患八伎紜寢尩脑挘豢谝Я松先,我越疼,咬的就越用力,有幾次,還把媽媽的手 咬出了淡淡的血絲。過了幾天我不再那么痛了,就問:“媽媽你為什么讓我咬您的手呢?”媽媽想了想,說:“你咬媽媽的手時(shí),把自己的痛發(fā)泄出來,也讓媽媽不再心痛,這樣咱們倆都得到了釋放。 ”

  聽了媽媽的話我感動(dòng)的想哭。我看著那條月牙形的疤痕,暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽這最無私和偉大的愛。

難忘的三年級(jí)作文 篇3

  在我的腦海里有許許多多的事,都忘記了,但有一件事情記憶猶新。

  弟弟是一個(gè)頑皮的小男孩,他躺在我的床上,滾來滾去,像個(gè)小滾筒似的,我叫弟弟你能不能老實(shí)的?弟弟嘟著小嘴不理也不睬,我說道:“到時(shí)候你不要后悔哦!”“好的!”弟弟說。

  我站在床邊看著,生怕他一不小心掉下床來。弟弟突然用力,從床邊掉了下來,。說時(shí)遲那時(shí)快。我一下子用腳接住了弟弟。當(dāng)時(shí)我的腳一陣酸痛,好像骨頭都斷了似的。弟弟嚇得哇哇大哭,我一手抱起弟弟給他來了一個(gè)“空中飛人”,弟弟破涕為笑了。

  舅舅從門外走了進(jìn)來,他看到眼前這一幕,笑著說:“你真是勇敢,會(huì)保護(hù)弟弟了!”我笑著說:“舅舅,我以后就當(dāng)?shù)艿艿男”gS!钡艿苈牭轿艺f的話咯咯地笑了!

難忘的三年級(jí)作文 篇4

  我非常喜歡吃面條,但不會(huì)煮。每次看到媽媽將一根根硬硬的面條放入鍋里幾分鐘,就能變成美味的面條,真的覺得非常神奇。今天我就要自己動(dòng)手來煮一次面條。

  我非常喜歡吃面條,但是不會(huì)煮,每次看到媽媽將一把面條放入水中,不一會(huì)兒美味的面條就出鍋了,我感到非常神奇。今天我又想吃面條了,于是就讓媽媽教我煮面條。

  媽媽將我?guī)У綇N房,先讓我拿出鋁鍋,往里面裝滿一鍋水,然后放在煤氣灶上。在媽媽的幫助下,我小心翼翼的打開了煤氣。隨著“噗”的一聲,藍(lán)色的火苗竄了起來,嚇了我一大跳。我問媽媽:“現(xiàn)在可以放面條了嗎?”媽媽回答我說:“不急,要等水開再放面條!辈灰粫(huì)兒水就開了,我輕輕的捏著面條,慢慢的把面條放進(jìn)鍋里,再學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,用筷子輕輕的攪動(dòng),然后蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘,媽媽說面條差不多熟了,于是我揭開鍋蓋,小心翼翼的把面條夾了出來。在媽媽的幫助下,我放入了一些調(diào)味料。

  品嘗著自己親手煮的面條,別提有多高興了。自己動(dòng)手真的是太有趣了,第一次煮面條成功!

難忘的三年級(jí)作文 篇5

  在生活中每天都會(huì)發(fā)生許多事情,但這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  記得那是星期二的晚上,每天媽媽都會(huì)如約而至的來接我,但是今天我左等右等媽媽還是沒有來。不一會(huì)我聽見敲門聲,我急忙跑去開門,結(jié)果看見的并不是媽媽而是舅舅。我問舅舅:“媽媽呢?”舅舅說:“媽媽生病住院了!”說完,我和舅舅匆匆忙忙下了樓,坐上了車,便急忙趕到了家,拿了點(diǎn)東西去醫(yī)院看望媽媽。當(dāng)我走進(jìn)病房,看到躺在床上的媽媽是那么虛弱,我心里難受極了!眼淚忍不住奪眶而出……

  媽媽似乎聽到我來了,掙扎著虛弱的身體,微微地睜開了眼睛?粗艺f:“兒子,你放學(xué)了,作業(yè)寫完了沒有。”我說:“媽媽您好好休息,我的事情我自己完成!蔽仪那牡淖叱霾》,眼淚忍不住的再一次流了出來……

  回想起平時(shí)媽媽總是在我耳邊嘮叨說:“你寫作業(yè)能不能快一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn)!”現(xiàn)在我才知道媽媽對(duì)我說的話都是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  媽媽我以后一定好好學(xué)習(xí),不再讓您費(fèi)心。我想對(duì)您說:“您辛苦了!”我愛你……

難忘的三年級(jí)作文 篇6

  我去過好多地方,歷史悠久的保國寺,熱鬧非凡的鼓樓,過屹立不倒的長城……其中,我最喜歡的就是美不勝收的五龍?zhí)读耍?/p>

  這一天,我和同學(xué)們一起去五龍?zhí)堵糜巍T诼飞,一片片金色的稻田,像一片片金色的海洋,還有一大片桂花樹林,一下子就讓我放松了心情。

  我是第一次看見這么美麗的景色,心想:這美麗的景色可真像一幅畫啊!

  我們來到了一條瀑布前,瀑布旁邊有一座古色古香的小亭子,屋頂?shù)惯^來就像一朵喇叭花,還像一條蓬蓬裙。瀑布的旁邊還有一些樹木,一棵棵樹木像一位位頂天立地的巨人守護(hù)著這座山。最美麗要數(shù)那條瀑布了!白色的瀑布從山上奔騰而下,就像白云妹妹鎮(zhèn)準(zhǔn)備到水池去玩耍呢!

  看著這壯麗的景色,我對(duì)旁邊的同學(xué)說:“你是不是也想到了李白寫的‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天呀’?”

  “是呀,瀑布真是太美了!”

  這么美的景色真令我難忘,一定也會(huì)讓更多的人難忘!

難忘的三年級(jí)作文 篇7

  “祝你生日快樂……”我從小就喜歡唱這首歌,每次我唱這首歌時(shí),就覺得好像長大了一歲,不但是這樣,我唱這首歌時(shí)感覺有難忘的,有歡笑的。

  記得三年級(jí)的時(shí)侯,那天三月八號(hào),是我的生日。我想媽媽一定會(huì)給我送二層蛋糕的,而且上面有很多蛇的花紋。你們猜一猜,為什么我要蛇的花紋呢?因?yàn)槲覍偕。到了第三?jié)語文課,方老師正在上著怎樣把反問句改成 述句。這時(shí),有一位值班老師敲了三下門。然后,把蛋糕放在柜子上走了,我看見那個(gè)蛋糕,心想肯定是我的。

  叮叮當(dāng),下課了,同學(xué)都跑到蛋糕面前說:“天哪”!這是誰的蛋糕呢?我神氣十足的說:“是我的”,他們目光本來放在我那兩層蛋糕上。一下子,頭向了我這里,我感到非常驕傲。終于挨到了晚上,方老師用手把蛋糕解開,方老師問我:“諾言你今天滿幾歲”?我說:“九歲”,方老師又在蛋糕上,插了九根蠟燭,然后叫我許一個(gè)愿望。方老師又說:“諾言,你叫幾個(gè)你的好朋友上來幫你發(fā)蛋糕!蔽疫x了劉丹妮,蔣怡,王璐,王茹玉……選完之后,每一個(gè)同學(xué)都有一份蛋糕,正當(dāng)他們開始吃的時(shí)侯,方老師說了一句話,”別忙吃,別忙吃,還沒有唱生日歌呢!”同學(xué)們聽了高高興興的唱起了生日歌,唱完之后,方老師又說:“誰給諾言祝福了才能吃。王茹玉給了我一張賀卡,上面寫著,周諾言,“祝你生日快樂!笔Y怡送了我一個(gè)生日禮物,上面還貼了一張紙寫著,“祝你生日快樂,早日飛向?qū)W習(xí)的海洋!苯又芏嗤瑢W(xué)都給我送了禮物還有賀卡。

  開始吃生日蛋糕時(shí),我們正吃著有幾個(gè)名同學(xué)悄悄的站在我的身后,一下子把蛋糕扶在我的臉上,我還不知道了,其他的同學(xué)看見了也都跑了過來,把蛋糕扶在了我的臉上,雖然我覺得這樣很不好,但是在這時(shí)侯我覺得,我是這世界最幸福的人。

  我的九歲生日是難忘的,我的九歲生日是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

難忘的三年級(jí)作文 篇8

  我叫酈韻凝,是一個(gè)活潑、愛笑的.女孩。有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下面長著一張愛笑的嘴,一笑起來左邊就露出一個(gè)小酒窩。喜歡在頭上扎一個(gè)馬尾辮,再帶一個(gè)發(fā)夾。最令我自豪的是——我這雙靈巧的雙手。

  記得有一次,我一早起來,看見媽媽正準(zhǔn)備燒早飯,我走到媽媽跟前,說:“媽媽,今天您教我燒早飯吧!”媽媽吃了一驚,便問:“你確定要媽媽教你嗎?”“是的,媽媽。”我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好吧。但你不要做不好就放棄了呀,燒早飯是一件不容易的事情!眿寢屨f。我問:“為什么呀?”媽媽便說了起來:“孩子,你不知道有句話叫:‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀。’意思就是:‘想上臺(tái)一分鐘,就要花很長的時(shí)間不斷地練習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!忝靼琢藛?”我恍然大悟,便說:“雖然我從來沒有燒過早飯,但這是一項(xiàng)生活技能,我一定要把它學(xué)會(huì),要不然長大后怎么照顧自己呢?”然后,媽媽開始教我燒早飯。先盛一些米,再把米掏干凈了,把米倒入鍋中,再放入適量的水,就好了。粥好之后,我開鍋一看,“啊!”我慘叫了一聲。媽媽問怎么了,我說:“沒事,只是把粥燒成了飯而已!眿寢屨f:“沒關(guān)系,只要把飯盛點(diǎn)出來,再加一點(diǎn)水就好了!

  這時(shí)我才明白:“米和水的比例沒有控制好,才導(dǎo)致我把粥燒成了飯!

難忘的三年級(jí)作文 篇9

  這周三中午,我們花小中高年級(jí)的小記者在老師的帶領(lǐng)下來到夏溪花木市場走進(jìn)“尚花坊”園藝中心游園參觀。一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,掩飾不住大家內(nèi)心的喜悅之情。

  走進(jìn)“尚花坊”我仿佛來到了“世外桃園”。首先映入眼簾的就是數(shù)不盡的綠植,好多都是我叫不出名字的。

  一會(huì)兒,工作人員帶著我們參觀了室內(nèi)綠植、庭院苗木、花卉盆栽等區(qū)域。我不由地發(fā)出贊嘆:“!這么多的奇花異草,真是讓我大飽眼福!蔽乙贿厖⒂^一邊不停地在本子上寫了不少花名,有紅掌、鐵樹、君子蘭……最讓我記憶深刻的是君子蘭,它的葉子直立似劍,象征著堅(jiān)強(qiáng)剛毅,威武不屈的品格;最讓我感到好奇的是鐵樹,它的樹葉如鐵打般的堅(jiān)硬,喜歡含鐵質(zhì)的肥料。

  參觀完后,讓我最激動(dòng)的植物尋寶游戲開始了。工作人員先給我們幾種花的名字和圖片,我們用敏銳的眼睛搜尋著,決不放過一點(diǎn)線索。我找到了白掌、蝴蝶蘭、仙人球,并畫下了這些花。我得到了工作人員獎(jiǎng)勵(lì)的貼紙,高興得貼到了額頭上。接著辨花香。我聞了清香木、迷迭香、薄荷和驅(qū)蚊草后就開始闖關(guān),工作人員幫我蒙上了眼睛,我自信地一一答對(duì)了,又獎(jiǎng)勵(lì)到了一張貼紙,真是眉飛色舞了。第三個(gè)游戲是植物繪畫,工作人員拿出了繡球花,我們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),我專心致志地畫著。

  我們玩得正嗨之時(shí),工作人員宣布活動(dòng)結(jié)束了。我們只能排著隊(duì)伍戀戀不舍地離開了“尚花坊”。這次活動(dòng)多么有趣,多么有意義!真令我難以忘懷。

難忘的三年級(jí)作文 篇10

  在我的校園生活中,有著許許多多令我難忘的事。但讓我記憶猶新的莫過于這件事了。

  那是一個(gè)課間,“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,一窩蜂似的跑出了教室,盡情地去享受他們那愉快的十分鐘。

  我和好朋友在樓下踢毽子。突然,我看見一個(gè)五年級(jí)的大哥哥把一個(gè)一年級(jí)的小男孩撞倒了。霎時(shí)間,那個(gè)小男孩哭了,周圍的小朋友都嚇得不知所措。而那個(gè)大哥哥卻沉著、冷靜地對(duì)哭著的小男孩說道:“小同學(xué),沒事吧!真對(duì)不起,剛才我忙著給老師送東西,把你給撞倒了,實(shí)在是不好意思!闭f著,那個(gè)大哥哥抬起手給小男孩擦干眼淚,并把他從地上扶了起來!皼]事,謝謝你,大哥哥,要是別人撞了我,應(yīng)該早就跑了吧!”小男孩抽泣著說!澳恰切┤司褪潜康!因?yàn)樗麄兊淖龇ㄊ清e(cuò)誤的。”說罷,他們就往不同的方向去了?吹竭@樣的場景,我看呆了,這是多么讓人難忘的一件事呀!它讓我久久不能忘懷。

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