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花三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-11 10:31:55 三年級(jí) 我要投稿

【必備】花三年級(jí)作文八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的花三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】花三年級(jí)作文八篇

花三年級(jí)作文 篇1

  我家里種著許多的太陽花,它雖然沒有牡丹花漂亮,也沒有白玉蘭那樣的清香,也不象梅花那樣能耐嚴(yán)寒,它只是一株非常平凡的小花,不過我非常喜歡它。

  夏天各種各樣的花兒競(jìng)相開放了,它們向人們展示著自己美麗的色彩�?墒翘柣▍s非常平凡,它的花象一個(gè)小碗,沒有什么奇特之處,不過它的顏色卻很多,也很漂亮,紅的似火、粉的似霞、黃的似金。無論哪種顏色都顯得精神飽滿!

  一天放學(xué)回家,我跑到后門去看太陽花,太陽花的花朵正對(duì)著太陽微微地笑,好像一點(diǎn)都不怕太陽,我覺得非常的好奇。上午太陽花對(duì)著東方可現(xiàn)在對(duì)著南方,我想弄明白。傍晚放學(xué)我又去觀察太陽花,太陽花的花朵又對(duì)著西方,我覺得奇怪極了!經(jīng)過幾天的觀察,噢!我知道了,原來太陽花是移動(dòng)枝條使花朵對(duì)著太陽的位置。

  太陽花見到太陽就開得非常茂盛美麗,可是到了陰天或是晚上時(shí)太陽花就收斂笑臉,無精打彩的,我想太陽花算是太陽忠實(shí)的朋友,太陽花的名字也是由此得來的吧!

花三年級(jí)作文 篇2

  今天,爸爸帶我去參觀菊展。

  我們進(jìn)入了展廳。首先映入我們眼簾得是“雪珠紅梅”,它的莖又細(xì)又長(zhǎng),葉子又密又短,而且向下垂,一片一片的,好像在向我們招手。它的花朵并不大,但花瓣很長(zhǎng),白色中還帶著一絲絲粉紅色,快拖到花盆的花瓣頂端,向上一翹,彎成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的圓圈,好似枝頭未開放的梅花,真是漂亮極了!

  接著,我們看見了“涌泉”,它的莖細(xì)而長(zhǎng),葉子雖然密,但是很短,一片一片的,仿佛泉水想要涌出泉眼�;ǘ洳⒉辉趺创�,花瓣粗而密,恰似已沖出泉眼,那水是粉白色的�;ò晗蛳麓�,垂到半空又向上翹起,彎成一個(gè)個(gè)圈圈,好像是泉中涌出一個(gè)個(gè)小泡泡。

  我們還見到了許多名貴的菊花,有“綠翠”,“黃鶯翠”等。

  看著看著,我不禁想到了一首詩“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”菊花是經(jīng)得起秋后風(fēng)霜摧折的花卉,象征著高潔的品格,我深深地愛上了菊花。

花三年級(jí)作文 篇3

  今天我跟奶奶種鳳仙花,爸爸在一旁看著。奶奶去后院拿來一個(gè)大花盆,我急急忙忙地叫奶奶挖一些小洞,奶奶挖好了小洞,在一旁看的爸爸說:“你準(zhǔn)備種幾棵?“我說:“種一棵�!鞍职钟终f:“一棵太少了,要不多種幾棵。“我說:“好。“我又拿出幾棵鳳仙花的種子,我把鳳仙花的種子放進(jìn)小洞里,奶奶把鳳仙花的種子用土蓋上,我拿來水準(zhǔn)備澆在花盆里的時(shí)候,爸爸又說:“你拿了多少水?“我說:“很多�!鞍职终f:“不能澆太多,太多的話,鳳仙花的種子會(huì)腐爛的�!拔衣犃酥粷擦艘稽c(diǎn)點(diǎn)兒水。我希望鳳仙花快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)得非常粗壯。挺拔,而又美麗。

花三年級(jí)作文 篇4

  我最喜歡玫瑰花了,當(dāng)然,我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。

  玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的,又滑溜溜的,摸起來手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時(shí)候,花瓣含苞欲放,一大片一大片地疊著,由大變小�;ò晟线€有淡淡的香味芬芳撲鼻,惹來一大片蜜蜂蝴蝶,圍著花瓣轉(zhuǎn)。

  玫瑰花的姿勢(shì)也是千姿百態(tài),有的含苞欲放,好像個(gè)害羞的小姑娘;有的只舒展開了兩三片花瓣兒,像才剛剛睡醒;還有的全展開了,露出了小小的花蕊,像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。

  玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器刺�;ㄇo上的刺密密麻麻的,隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài),可威武了,像時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂,你們可不要傷害我啊,只許看,不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊,不然有你們好看的哦!

  怎么樣,你喜歡玫瑰花么?

花三年級(jí)作文 篇5

  我家有一盆菊花。上面是一朵朵金黃色的花,有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風(fēng)怒放。外面的葉子綠綠的,里面有一根根細(xì)而長(zhǎng)的“柱子”。一陣風(fēng)吹來,那一股清香迎面撲來,令人感到分外舒暢。

  這盆菊花剛買回來時(shí),我喜出望外。仔細(xì)一看,菊花里面有黃色的花蕊,一絲絲,多得數(shù)不清。我又用心的一嗅,發(fā)現(xiàn)了新大陸——這菊花,就像我歲時(shí)喝菊花茶里的'菊花一樣。

  聽別人說:“菊花秋天才開放�!蔽蚁耄核{(lán)菊、茶花、?杜鵑、舞女蘭、荷花等都在秋天開放。

  啊,菊花真美麗!

花三年級(jí)作文 篇6

  芍花是一種很美麗的花,每年的5月初是芍花的花期,這時(shí)候的亳州城就被怒放的芍花圍繞在花叢中,它綻放時(shí)千嬌百媚的姿態(tài)堪比國花“牡丹”,它的根莖白芍是用途廣泛的中藥材,因此芍花就成了“中華藥都”——我們亳州的市花。

  五一假期結(jié)束,我從爺爺家返回亳州,正在朦朧的睡夢(mèng)中,媽媽把我叫醒,我往車窗外看去無數(shù)紅的嬌艷欲滴的“星星”鑲嵌在綠色的田野中,媽媽告訴我那就是芍花。我們決定下車去近距離觀賞芍花。

  一下車,沁人心脾的花香頓時(shí)讓人心曠神怡,這美麗的景色讓人浮想聯(lián)翩,藍(lán)藍(lán)的天空、紅紅的花朵、綠油油的大地,真是詩情畫意!置身于花海中,所有的煩惱和不愉快一下子煙消云散。我和爸爸、媽媽分別采了一些芍花的花朵和花骨朵,我們想把春天帶回家。

  今天早上我還在睡夢(mèng)中就聞到一陣淡淡的花香,睜開眼看見昨晚媽媽插在水瓶中的幾支芍花已經(jīng)盛放,它的美麗猶如太陽光輝下的向日葵、出污不染的荷花、嬌艷盛放的牡丹……

  芍花,看似柔弱的生命,也能綻放絢麗的光芒。

花三年級(jí)作文 篇7

  這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵白荷花,正在含苞待放,羞羞答答的,你瞧:臉都羞成半紅了,很美!看看那一朵白荷花,正在伸懶腰呢!你看,花張的多大呀!很美!看看另一朵白荷花,正在對(duì)我鞠躬呢!好像對(duì)我說:“歡迎你來到我們的荷花城堡!”很美!再看看另一朵荷花,比其它的荷花還白呢!你瞧:好像被凍得比其它的荷花白哩!真美!在看看另外一朵白荷花正倒在荷葉上面,好像口渴了,正在喝水呢!很美!呀!這些荷花的姿態(tài)數(shù)也數(shù)不清,還是你自己慢慢數(shù)吧!

  我忽然覺得自己就是一朵花骨朵兒,站在炎熱的暴雨中。一陣西北風(fēng)吹過來,我就頻頻點(diǎn)頭,風(fēng)過了,我停止了點(diǎn)頭,靜靜地站在那兒等待含苞待放。小魚游過來,告訴我我長(zhǎng)什么樣、。其實(shí),我穿著一身白色的衣裳可漂亮了!還有花邊呢!它還說我織的衣服可漂亮了,還請(qǐng)求我給它織一件衣裳,我同意了,它就歡快的走了。這時(shí),我才知道我不是荷花,我是在看那美麗的荷花呢!

花三年級(jí)作文 篇8

  有一次,我和爸爸一起去賞桂花。一走進(jìn)桂花林,一陣香味鉆入我的鼻孔。噢,原來是桂花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一張張笑臉對(duì)著我們微笑,仿佛在說:“歡迎你來到美麗的桂花林�!�

  走進(jìn)桂花樹,我立刻被她的美吸引了:有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全展了,我靜靜地欣賞,發(fā)現(xiàn)她像一個(gè)亭亭玉立的少女,穿著那金黃的衣裳,真得太美了;還有的還是花骨朵兒,仿佛是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下,其它的花朵,人們欣賞時(shí)卻是那么隨意,那么輕蔑。

  一陣微風(fēng)吹過,“我”就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),跳著跳著,桂花不知是怎么了,像一群群金蝴蝶似的迎著微風(fēng)飛了下來。落在地上,我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的桂花上,落地的桂花,像一塊金黃的地毯似的。我走在上面,不知有多么愜意。蝴蝶從我頭頂飛過,告訴我翩翩起舞的快樂;蜜蜂從我周圍飛過,告訴我采蜜的辛勞。

  啊,桂花!我贊揚(yáng)你的美,欣賞你的美!

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  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的花三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

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花三年級(jí)作文 篇1

  我家里種著許多的太陽花,它雖然沒有牡丹花漂亮,也沒有白玉蘭那樣的清香,也不象梅花那樣能耐嚴(yán)寒,它只是一株非常平凡的小花,不過我非常喜歡它。

  夏天各種各樣的花兒競(jìng)相開放了,它們向人們展示著自己美麗的色彩�?墒翘柣▍s非常平凡,它的花象一個(gè)小碗,沒有什么奇特之處,不過它的顏色卻很多,也很漂亮,紅的似火、粉的似霞、黃的似金。無論哪種顏色都顯得精神飽滿!

  一天放學(xué)回家,我跑到后門去看太陽花,太陽花的花朵正對(duì)著太陽微微地笑,好像一點(diǎn)都不怕太陽,我覺得非常的好奇。上午太陽花對(duì)著東方可現(xiàn)在對(duì)著南方,我想弄明白。傍晚放學(xué)我又去觀察太陽花,太陽花的花朵又對(duì)著西方,我覺得奇怪極了!經(jīng)過幾天的觀察,噢!我知道了,原來太陽花是移動(dòng)枝條使花朵對(duì)著太陽的位置。

  太陽花見到太陽就開得非常茂盛美麗,可是到了陰天或是晚上時(shí)太陽花就收斂笑臉,無精打彩的,我想太陽花算是太陽忠實(shí)的朋友,太陽花的名字也是由此得來的吧!

花三年級(jí)作文 篇2

  今天,爸爸帶我去參觀菊展。

  我們進(jìn)入了展廳。首先映入我們眼簾得是“雪珠紅梅”,它的莖又細(xì)又長(zhǎng),葉子又密又短,而且向下垂,一片一片的,好像在向我們招手。它的花朵并不大,但花瓣很長(zhǎng),白色中還帶著一絲絲粉紅色,快拖到花盆的花瓣頂端,向上一翹,彎成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的圓圈,好似枝頭未開放的梅花,真是漂亮極了!

  接著,我們看見了“涌泉”,它的莖細(xì)而長(zhǎng),葉子雖然密,但是很短,一片一片的,仿佛泉水想要涌出泉眼�;ǘ洳⒉辉趺创�,花瓣粗而密,恰似已沖出泉眼,那水是粉白色的�;ò晗蛳麓�,垂到半空又向上翹起,彎成一個(gè)個(gè)圈圈,好像是泉中涌出一個(gè)個(gè)小泡泡。

  我們還見到了許多名貴的菊花,有“綠翠”,“黃鶯翠”等。

  看著看著,我不禁想到了一首詩“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”菊花是經(jīng)得起秋后風(fēng)霜摧折的花卉,象征著高潔的品格,我深深地愛上了菊花。

花三年級(jí)作文 篇3

  今天我跟奶奶種鳳仙花,爸爸在一旁看著。奶奶去后院拿來一個(gè)大花盆,我急急忙忙地叫奶奶挖一些小洞,奶奶挖好了小洞,在一旁看的爸爸說:“你準(zhǔn)備種幾棵?“我說:“種一棵�!鞍职钟终f:“一棵太少了,要不多種幾棵。“我說:“好。“我又拿出幾棵鳳仙花的種子,我把鳳仙花的種子放進(jìn)小洞里,奶奶把鳳仙花的種子用土蓋上,我拿來水準(zhǔn)備澆在花盆里的時(shí)候,爸爸又說:“你拿了多少水?“我說:“很多�!鞍职终f:“不能澆太多,太多的話,鳳仙花的種子會(huì)腐爛的�!拔衣犃酥粷擦艘稽c(diǎn)點(diǎn)兒水。我希望鳳仙花快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)得非常粗壯。挺拔,而又美麗。

花三年級(jí)作文 篇4

  我最喜歡玫瑰花了,當(dāng)然,我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。

  玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的,又滑溜溜的,摸起來手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時(shí)候,花瓣含苞欲放,一大片一大片地疊著,由大變小�;ò晟线€有淡淡的香味芬芳撲鼻,惹來一大片蜜蜂蝴蝶,圍著花瓣轉(zhuǎn)。

  玫瑰花的姿勢(shì)也是千姿百態(tài),有的含苞欲放,好像個(gè)害羞的小姑娘;有的只舒展開了兩三片花瓣兒,像才剛剛睡醒;還有的全展開了,露出了小小的花蕊,像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。

  玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器刺�;ㄇo上的刺密密麻麻的,隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài),可威武了,像時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂,你們可不要傷害我啊,只許看,不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊,不然有你們好看的哦!

  怎么樣,你喜歡玫瑰花么?

花三年級(jí)作文 篇5

  我家有一盆菊花。上面是一朵朵金黃色的花,有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風(fēng)怒放。外面的葉子綠綠的,里面有一根根細(xì)而長(zhǎng)的“柱子”。一陣風(fēng)吹來,那一股清香迎面撲來,令人感到分外舒暢。

  這盆菊花剛買回來時(shí),我喜出望外。仔細(xì)一看,菊花里面有黃色的花蕊,一絲絲,多得數(shù)不清。我又用心的一嗅,發(fā)現(xiàn)了新大陸——這菊花,就像我歲時(shí)喝菊花茶里的'菊花一樣。

  聽別人說:“菊花秋天才開放�!蔽蚁耄核{(lán)菊、茶花、?杜鵑、舞女蘭、荷花等都在秋天開放。

  啊,菊花真美麗!

花三年級(jí)作文 篇6

  芍花是一種很美麗的花,每年的5月初是芍花的花期,這時(shí)候的亳州城就被怒放的芍花圍繞在花叢中,它綻放時(shí)千嬌百媚的姿態(tài)堪比國花“牡丹”,它的根莖白芍是用途廣泛的中藥材,因此芍花就成了“中華藥都”——我們亳州的市花。

  五一假期結(jié)束,我從爺爺家返回亳州,正在朦朧的睡夢(mèng)中,媽媽把我叫醒,我往車窗外看去無數(shù)紅的嬌艷欲滴的“星星”鑲嵌在綠色的田野中,媽媽告訴我那就是芍花。我們決定下車去近距離觀賞芍花。

  一下車,沁人心脾的花香頓時(shí)讓人心曠神怡,這美麗的景色讓人浮想聯(lián)翩,藍(lán)藍(lán)的天空、紅紅的花朵、綠油油的大地,真是詩情畫意!置身于花海中,所有的煩惱和不愉快一下子煙消云散。我和爸爸、媽媽分別采了一些芍花的花朵和花骨朵,我們想把春天帶回家。

  今天早上我還在睡夢(mèng)中就聞到一陣淡淡的花香,睜開眼看見昨晚媽媽插在水瓶中的幾支芍花已經(jīng)盛放,它的美麗猶如太陽光輝下的向日葵、出污不染的荷花、嬌艷盛放的牡丹……

  芍花,看似柔弱的生命,也能綻放絢麗的光芒。

花三年級(jí)作文 篇7

  這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵白荷花,正在含苞待放,羞羞答答的,你瞧:臉都羞成半紅了,很美!看看那一朵白荷花,正在伸懶腰呢!你看,花張的多大呀!很美!看看另一朵白荷花,正在對(duì)我鞠躬呢!好像對(duì)我說:“歡迎你來到我們的荷花城堡!”很美!再看看另一朵荷花,比其它的荷花還白呢!你瞧:好像被凍得比其它的荷花白哩!真美!在看看另外一朵白荷花正倒在荷葉上面,好像口渴了,正在喝水呢!很美!呀!這些荷花的姿態(tài)數(shù)也數(shù)不清,還是你自己慢慢數(shù)吧!

  我忽然覺得自己就是一朵花骨朵兒,站在炎熱的暴雨中。一陣西北風(fēng)吹過來,我就頻頻點(diǎn)頭,風(fēng)過了,我停止了點(diǎn)頭,靜靜地站在那兒等待含苞待放。小魚游過來,告訴我我長(zhǎng)什么樣、。其實(shí),我穿著一身白色的衣裳可漂亮了!還有花邊呢!它還說我織的衣服可漂亮了,還請(qǐng)求我給它織一件衣裳,我同意了,它就歡快的走了。這時(shí),我才知道我不是荷花,我是在看那美麗的荷花呢!

花三年級(jí)作文 篇8

  有一次,我和爸爸一起去賞桂花。一走進(jìn)桂花林,一陣香味鉆入我的鼻孔。噢,原來是桂花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一張張笑臉對(duì)著我們微笑,仿佛在說:“歡迎你來到美麗的桂花林�!�

  走進(jìn)桂花樹,我立刻被她的美吸引了:有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全展了,我靜靜地欣賞,發(fā)現(xiàn)她像一個(gè)亭亭玉立的少女,穿著那金黃的衣裳,真得太美了;還有的還是花骨朵兒,仿佛是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下,其它的花朵,人們欣賞時(shí)卻是那么隨意,那么輕蔑。

  一陣微風(fēng)吹過,“我”就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),跳著跳著,桂花不知是怎么了,像一群群金蝴蝶似的迎著微風(fēng)飛了下來。落在地上,我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的桂花上,落地的桂花,像一塊金黃的地毯似的。我走在上面,不知有多么愜意。蝴蝶從我頭頂飛過,告訴我翩翩起舞的快樂;蜜蜂從我周圍飛過,告訴我采蜜的辛勞。

  啊,桂花!我贊揚(yáng)你的美,欣賞你的美!

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