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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-11 09:17:30 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文合集6篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  “開(kāi)車(chē)去了!”隨豐我的歡呼聲,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出家門(mén)奔向車(chē)庫(kù),帶上我的好伙伴――滑板車(chē),開(kāi)心地來(lái)到小區(qū)的空地上。

  啊,今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的空氣特別新鮮。我迫不及待地拿起滑板車(chē)在小區(qū)的空地上滑了起來(lái)。我先用最簡(jiǎn)單的“平地式滑法”滑了幾下,“OK”沒(méi)問(wèn)題。這時(shí),我心里想:平地式玩法太簡(jiǎn)單了,不如到小路上去玩吧!這樣我也可以練習(xí)一下我的車(chē)技。想到這兒我馬上。把車(chē)開(kāi)到了小路上。窄窄的小路鋪著許許多多的鵝卵石。這些小小的石子,給我的車(chē)技出了一個(gè)大難題。只見(jiàn)我的好伙伴帶著我在小路上,一上一下,一左一右地上下晃動(dòng)顛簸著前進(jìn)。不一會(huì)兒我的輪子就動(dòng)不了了。我下車(chē)一看,原來(lái)輪子陷進(jìn)土里了。我趕忙用手拎起滑板車(chē),幫它飛出障礙區(qū)。我想:要想在小路上自由滑行,我和我的“好伙伴”還需要多多練習(xí)。不過(guò)每一次練習(xí)我們都很快樂(lè)。

  我愛(ài)我的滑板車(chē),因?yàn)樗粌H僅是我的玩具,更是帶給我快樂(lè)的好伙伴。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  母愛(ài)如水,大愛(ài)無(wú)疆。

  放學(xué)了,我走出校門(mén)?匆(jiàn)媽媽站在那等我,我連忙向媽媽走去。媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的樣子,說(shuō):“寶貝,你累不累?”我回答說(shuō):“累!眿寢屨f(shuō):“那我來(lái)幫你背書(shū)包吧!”說(shuō)完,媽媽把背在我肩上的書(shū)包拿下來(lái),背在自己的肩上。媽媽說(shuō):“我們回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好的!弊咧咧铱匆(jiàn)背在媽媽肩上的書(shū)包時(shí)不時(shí)地滑下來(lái)。看著媽媽辛苦的樣子,我問(wèn):“媽媽?zhuān)憷鄄焕郯。俊薄安焕鄄焕,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真,媽媽就不累!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心想:我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,回報(bào)媽媽那無(wú)私的愛(ài)。

  媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,您對(duì)我的愛(ài)是永恒的,您對(duì)我的愛(ài)是美好的!無(wú)論我走到那里,也不會(huì)忘記您。媽媽?zhuān)覑?ài)您。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我去貴陽(yáng)之前,媽媽就告訴我,那里的黃果樹(shù)大瀑布是中國(guó)第一大,世界第三大瀑布。果然,我們離瀑布還很遠(yuǎn)的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)了轟鳴的水流聲,走近一看,哎呀!那瀑布又寬,又高,又大,就象李白詩(shī)句“疑是銀河落九天”那樣的雄偉壯觀(guān)。

  之后,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,鉆進(jìn)了大瀑布的“肚子”里,我們走呀走呀,走了好半天才從它的“肚子”里出來(lái),真是太有趣了。黃果樹(shù)瀑布的壯美真是名不虛傳啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我哥哥今年10歲了,上五年級(jí)。他的個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,眼睛大大的,鼻子高高的,看起來(lái)好精神。同學(xué)們都叫他小帥哥。

  平時(shí)哥哥對(duì)我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力,哥哥就會(huì)把大盒的讓給我,吃水果也是一樣;他還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),而不用我插手。

  哥哥還很知道節(jié)約。有一次,我和哥哥去商場(chǎng)買(mǎi)筆,有兩元的圓珠筆,也有一元的圓珠筆,我說(shuō)要二元的圓珠筆,可哥哥就說(shuō)要一元的圓珠筆。

  哥哥學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,每天做完作業(yè)才出去玩。有時(shí)我碰到不會(huì)的問(wèn)題,我就問(wèn)哥哥,哥哥就教我;我哥哥晚上學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué),可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了,晚上很早睡覺(jué),早上媽媽叫我也不愿起床,實(shí)在不想起床。

  哥哥還有很多優(yōu)點(diǎn),我都說(shuō)不完。

  今后,我一定要向哥哥學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

小學(xué)三年級(jí)的`作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在南溪,這里是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市,這里有古老的文明門(mén),熱鬧非凡的萬(wàn)人廣場(chǎng),美麗的古街,還有夜景,我就帶你們?nèi)バ蕾p一下南溪的夜景吧!

  每當(dāng)夜幕降臨,天上繁星點(diǎn)點(diǎn)。人們吃過(guò)晚飯,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到萬(wàn)人廣場(chǎng),只見(jiàn)一盞盞燈接連不斷的亮了起來(lái),有的燈藏在草叢里,有的燈掛在樹(shù)上,有的燈吊在屋頂上。五顏六色,光彩奪目。好像是給整個(gè)萬(wàn)人廣場(chǎng)和南溪城編了一個(gè)五彩斑斕的大花環(huán),美麗極了!我被這燈的海洋陶醉了,真的樂(lè)不思蜀了。

  夜色漸濃,萬(wàn)人廣場(chǎng)越來(lái)越熱鬧了。從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂(lè),原來(lái)是爺爺奶奶在跳廣場(chǎng)舞,連叔叔阿姨也跟著跳起來(lái)了,小弟弟,小妹妹們也跟著節(jié)拍手舞足蹈起來(lái)!音樂(lè)噴泉這時(shí)候也來(lái)湊熱鬧了,只見(jiàn)那水柱隨著音樂(lè)一會(huì)兒粗一會(huì)兒細(xì),一會(huì)兒像個(gè)巨人,一會(huì)兒就變成個(gè)小矮人,各色燈光映射在噴泉上,就像是一位穿著五顏六色的裙子的小姑娘在快樂(lè)的舞蹈。

  天越來(lái)越黑了,小朋友喜歡的碰碰車(chē)閃著五彩跳耀的光,像一個(gè)個(gè)七星瓢蟲(chóng)在寬闊的廣場(chǎng)里爬來(lái)爬去,海盜船,旋轉(zhuǎn)木馬也開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。小朋友們?cè)谲涇浀母挥袕椥缘谋谋拇采咸鴣?lái)跳去,高興極了。一時(shí)間,音樂(lè)聲,歡笑聲湊成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  夜色漸濃,人們?nèi)齼蓛傻鼗氐搅俗约旱募抑。月亮高高的掛在天上,為整個(gè)南溪城唱著催眠曲。

  這就是我的家鄉(xiāng)南溪的夜景,美嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  前幾天學(xué)校組織了一次“快樂(lè)考試”。

  我覺(jué)得最好玩的是“小馬過(guò)河”,它的游戲規(guī)則是:地上有三個(gè)堅(jiān)著排的呼拉圈,每個(gè)呼拉圈里面有一張紙,紙上寫(xiě)著數(shù)學(xué)題,小朋友要跳進(jìn)每個(gè)呼拉圈說(shuō)出正確答案,到終點(diǎn)就可以得到三顆星。

  印象最深的是:“能說(shuō)會(huì)道”,它的游戲規(guī)則是:從三張圖中抽出一張,說(shuō)出圖中的意思,我抽到的是小熊掃樹(shù)葉。

  最難的是:“小貓釣魚(yú)”,它的游戲規(guī)則是:戴上小貓的頭像,用魚(yú)桿“釣魚(yú)”,“魚(yú)”身上都有數(shù)字,數(shù)字代表課文,我們需要把課文背出來(lái)才能得到三顆星。我去玩游戲的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張,怕抽到課文《自己去吧》,因?yàn)樯洗伪尺@個(gè)課文的時(shí)候一直有錯(cuò),可是抽到了14號(hào)就是《自己去吧》,結(jié)果這次背對(duì)了,真開(kāi)心。其他的還有“開(kāi)心對(duì)對(duì)碰”,“動(dòng)感地帶”,“盲人摸象”,“才藝展示”,“猜燈謎”。

  我最高興的是我得了滿(mǎn)分,24顆星。我喜歡這樣的“考試”!

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