三年級(jí)雪花的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)雪花的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)雪花的作文 篇1
冬天到了,我久違的老朋友——雪花,悄悄地來(lái)到了我的身邊。她依然那么輕盈、潔白,我還是那樣地喜歡她。
細(xì)細(xì)的追究,喜歡雪花的原因,要從兒時(shí)打雪仗說(shuō)起。
那時(shí)候,一到冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、鋪天蓋地地落下來(lái)。地上一會(huì)兒就積了一層厚厚的雪花,我總高興得手舞足蹈,呼朋引伴,來(lái)到雪地上打雪仗。你看,小虎一個(gè)雪球打在小強(qiáng)的后背上,小強(qiáng)的后背立刻開了花。我們痛痛快快地打了一場(chǎng)雪仗后,特別累,為了再使伙伴們興高采烈,我提議堆雪人,大家一致同意。我們揮著鐵鍬,把雪人胖胖的身體、大大的腦袋做好后,我們開始打扮雪人。我用兩塊黑煤渣做雪人的眼睛,小明把一個(gè)紅蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子,曉鴻把一個(gè)桶扣在雪人頭上做帽子。。∫粋(gè)栩栩如生的雪人在我們手中誕生了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)雪的喜愛,早已不僅僅停留在玩上了。隨著知識(shí)面的擴(kuò)大,我知道了瑞雪兆豐年的道理,每到冬天,我總是急切地盼望下雪,有一句諺語(yǔ):今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。由此,我想到了明年農(nóng)民伯伯滿倉(cāng)的小麥和豐收喜悅的心情。
冬天來(lái)了,我久違的老朋友雪花又來(lái)到我的身邊,陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天。當(dāng)雪花默默離去了,它將獻(xiàn)給我一個(gè)更加燦爛的春天。
潔白的雪花,我愛你。
三年級(jí)雪花的作文 篇2
晚秋默不作聲地走了,留下了一片金黃的秋葉,而冷冰冰的冬天卻熱情地向我們走來(lái)。
早上,我整理了衣服,然后約其他小朋友一起去學(xué)校。在去學(xué)校的路上,一陣?yán)淇諝鈸涿娑鴣?lái),我們都琵琶抖動(dòng)著,看著其他小伙伴們都穿著厚厚的衣服,還是一樣冷得縮脖子,一步一步地向?qū)W校走去。
到了中午,平靜的天空中突然下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。仔細(xì)觀察那些雪花,成群結(jié)隊(duì)地散步著,跳著,比我們這些小朋友悠閑多了?吹竭@樣的美景,我跑到室外,伸開雙臂,不停地接那些潔白的不雪花。在想:這些漂亮迷人的小雪花是誰(shuí)造的呢?這又是將它們?nèi)酉蛱炜盏模课乙恢闭也坏酱鸢福腿幌胱约浩綍r(shí)上的自然課,心想,這一定是大自然造的,大自然原來(lái)是這么愛人類,為人類送上了各種各樣的禮物。
站在天空下,雪花落在我的頭上,落在我的衣服上,涼涼的,真的讓我心醉。快要上課了,雪還是下個(gè)不停,好像在說(shuō):自己真的很喜歡人間,愿為大地?fù)Q裝,也為了讓生命更加旺盛。雖然在冬天,但是雪花比春天的花朵更加鮮艷,比夏裝天的飛蝶更加可愛,比秋天的落葉更加有意味。
沒有過(guò)多久,一層白雪將路面蓋住了,就像一個(gè)輕柔的毯子,是這樣的神秘。這是今年的第一場(chǎng)大雪,雖然不是,只是微微地落了一會(huì),但是讓整個(gè)大地和人類感到了冬天的景,全世界一下子擁有了生機(jī)。
我愛冬天的美景,更喜歡可愛的雪花,我愿用整個(gè)冬天的.時(shí)間來(lái)觀看潔白的雪花。
三年級(jí)雪花的作文 篇3
在我繽紛的童年時(shí)光里,大雪紛飛的日子極少見,即便是在寒冷的冬天。
因?yàn)檠┗h飄的日子很少見,于是我的記憶里就留下了雪花飛舞的永恒。當(dāng)雪花終于帶著我那濃濃的盼望下飄然而至?xí)r,我便目不轉(zhuǎn)睛地仰望著她:她時(shí)而扭著纖細(xì)的腰,時(shí)而綻開熱烈的笑臉,先在空中翩翩起舞一番,然后不急不慢地飄落在大地上,同時(shí)把世界上最圣潔的白色帶向人間。
凡是雪花著落的地方到處一片雪白,陽(yáng)臺(tái)上的盆景被雪花覆蓋成了白色的雕像,漸漸失去活力的草坪被蓋上了一張亮晶晶的被子,門前的鵝卵石在白雪的輝映下也顯得更加潔白了。
早晨,拉開窗簾,清新的茫茫白色頓時(shí)迎面撲來(lái)。接著,迅速跑出門外,四通八達(dá)的道路早被積雪包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有些路段竟結(jié)起了厚厚的冰,并且好似被打磨過(guò)一樣。這天賜的良機(jī),小朋友怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢?于是我便和小伙伴一起卷入了天然溜冰場(chǎng),我們一會(huì)兒展翅高飛,一會(huì)兒倒掛金鉤,一會(huì)兒又抱作一團(tuán),互相切磋。這樣的街頭一景往往會(huì)引起路人的駐足停留。
有積雪的上學(xué)時(shí)光更是不容錯(cuò)過(guò),雖然羽絨服把我們裝扮得非常笨拙,但我們這些小熊們行動(dòng)起來(lái)絕不亞于靈巧的猴子,面對(duì)滿天亂竄的雪球,我們機(jī)警地躲著,有時(shí)撞倒在一起,還是傻乎乎地樂(lè)呵著。輕快的腳步聲,完全釋放的歡笑聲,隨著我們穿梭的影子,總能震落衛(wèi)兵似的松柏身上的雪。
太陽(yáng)出來(lái)了,我卻有一種淡淡的遺憾,奔跑著和幾個(gè)小朋友去采集快要融化的雪,把她裝進(jìn)罐子里,唯恐一不小心,她就溜走了,再也不回來(lái)了。
大雪紛飛的日子給我的童年增添了不一樣的景致,也多了一份純潔的記憶。
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