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三年級(jí)植物的作文

時(shí)間:2022-06-10 10:55:34 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)植物的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的三年級(jí)植物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)植物的作文9篇

三年級(jí)植物的作文 篇1

  我家庭院里可以稱(chēng)得上植物園啦!有香氣迷人的桂樹(shù),美麗動(dòng)人的白玉蘭樹(shù),有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌,還有我最喜歡的香樟樹(shù)。我給你們介紹介紹樹(shù)姿雄偉,冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹(shù)吧!

  它是一棵常青樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá),枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的花朵在初夏開(kāi)花,黃綠色,圓錐花序,果近球形,熟時(shí)紫黑色,果期秋冬。

  我近日發(fā)現(xiàn),香樟樹(shù)有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲(chóng),所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥,很有特色,樹(shù)皮粗糙,質(zhì)地卻很均勻,經(jīng)過(guò)日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn),我產(chǎn)生了這樣的疑惑,香樟樹(shù)的葉子為什么會(huì)散發(fā)出香味?我上網(wǎng)查到了答案,原來(lái)香樟樹(shù)的根,枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。

  大家要多植樹(shù),可以美化我們的環(huán)境哦!

三年級(jí)植物的作文 篇2

  植物園,是我心中最美的地方。二月份最后一天,我再次去了那里,去欣賞那美麗的景色。

  一走進(jìn)大門(mén),首先映入我眼簾的是兩排筆直的銀杏樹(shù),就像威武的哨兵一樣,守護(hù)著美麗的植物園。再往里走,柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),它那漂亮的身姿仿佛在翩翩起舞,就像一位扎著長(zhǎng)辮子的少女,美麗極了。

  突然,我聞到了一股清香,哇,實(shí)在太誘人了!原來(lái),那邊是一個(gè)美麗的大花園。都說(shuō)今年天氣特別暖,春天來(lái)得也特別早�?�,那雪白的梨花開(kāi)得正艷,散發(fā)著濃濃的香味,招引了很多可愛(ài)的小蜜蜂,它們正在花朵兒上撒歡呢!瞧,那粉嫩無(wú)比的櫻花,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,就像披著粉絲外套的小丫頭;還有的花瓣,幾乎都微微向外伸展著,好像幾只小手伸出來(lái),搶著和人們打招呼呢!哇哦,那一大片迎春花也毫不遜色!它們?cè)谶@個(gè)美好的春天里,你爭(zhēng)我搶?zhuān)?jìng)相爭(zhēng)艷,趕趟兒似的聚攏來(lái)。多美的景色啊,剎時(shí),我覺(jué)得自己仿佛置身于花海之中。真是美哉,妙哉��!

  當(dāng)然,這里還有很多美麗的地方。比如:那清澈見(jiàn)底的湖,微風(fēng)輕輕拂過(guò),水面就像撒了一層碎銀。那湖邊悄悄開(kāi)放著的各種不知名的小花兒,仿佛給整潭湖水編了個(gè)美麗的花環(huán);那湖面上的游船,更是給湖面增添了無(wú)限生機(jī)……

  總之,植物園還有許多數(shù)不盡的美景,道不完的風(fēng)光,等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀察,慢慢欣賞!

三年級(jí)植物的作文 篇3

  潔白的廣玉蘭,亭亭玉立的荷花,還有芳香撲鼻的桂花……我都喜歡。不過(guò)其中我最喜歡的是可愛(ài)的草莓。

  這盆草莓是我在班級(jí)外看見(jiàn)的,它長(zhǎng)得很茂密,好像在跟我打招呼。它們有的還是一朵朵潔白的小花,像一張張燦爛的笑臉;有的開(kāi)始掉花瓣了,花瓣慢慢地飄了下來(lái),仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞;還有的已經(jīng)由小花變成了草莓,它們就像一個(gè)戴著帽子、臉上長(zhǎng)著小痘痘的小孩子。一片片大葉子好像一個(gè)個(gè)大蒲扇,給草莓增添了幾分美麗。

  我湊近聞了聞,發(fā)現(xiàn)草莓的氣味香香甜甜的,讓我不由自主地流下了口水。不過(guò)這是學(xué)校的植物,所以我止住了想吃草莓的欲望。

  不過(guò),我的這一愿望在天宮莊園實(shí)現(xiàn)了。上次爸爸媽媽和我一起去天宮莊園親手摘了一大盆草莓。回到了家,我好像聽(tīng)到了草莓的說(shuō)話(huà)聲:“小朋友,你要最先吃我,這樣我就能早點(diǎn)到你的肚子里安家落戶(hù)!”“不對(duì)!我才會(huì)最先被那個(gè)小朋友吃掉!”“你們說(shuō)的都不對(duì),我猜她會(huì)最先吃我!”于是,我開(kāi)始津津有味地吃起草莓來(lái)。我一咬下去,鮮紅的汁就溢了出來(lái),嘴里還有甜甜的味道。

  我愛(ài)草莓,它們熱情地展示自己的.美麗,把果實(shí)獻(xiàn)給了人們。

三年級(jí)植物的作文 篇4

  我很喜歡胡柚,它是我們龍游的特產(chǎn)。只要回到龍游,就有吃不完的酸甜可口的胡柚。

  剛結(jié)果的胡柚是青色的。隨著時(shí)間的推移,它就會(huì)從青色慢慢地變成黃色、橙色。

  胡柚和橘子很像,頭上也有綠色的蒂,越往外就越黃,到底部,完全變成橙色。

  它的個(gè)頭比橘子大一些,也比橘子更飽滿(mǎn)一些�?瓷先A鼓鼓的胡柚,底部卻是平的,所以我們能輕而易舉地把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧烂嫔稀?/p>

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),胡柚是我們常吃的一種水果。和橘子相比,它不易過(guò)期,存放的時(shí)間更長(zhǎng),營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也更高。胡柚有清涼去火,鎮(zhèn)咳化痰的功效,多吃可以補(bǔ)充維生素。

  我們那邊的人都愛(ài)吃胡柚,我也不例外。我希望能有更多人喜歡我們龍游的胡柚,它可是我的朋友。

三年級(jí)植物的作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸媽媽帶我去花卉市場(chǎng),一進(jìn)市場(chǎng)就聞到一陣清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身邊抱抱他們。有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的荷花,而我喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花。

  水仙花的莖圓圓的,像一頭頭大蒜,白白胖胖的下面長(zhǎng)著彎彎的須根,很像老爺爺?shù)陌缀�。它蒼翠挺拔的葉子又細(xì)又長(zhǎng),仿佛一把把綠劍。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子長(zhǎng)高了很多,郁郁蔥蔥的葉叢間長(zhǎng)著許多小花苞,乳白色的花瓣緊緊地抱在一起。

  大年初一早上,我家的水仙花終于開(kāi)花啦!有的展開(kāi)白蝴蝶翅膀般的花瓣,中間的部分像一個(gè)小黃碗,從碗中伸出小喇叭似的花蕊,顯得那么高貴淡雅;有的半開(kāi)著,潔白的花瓣像白雪公主雪白的皮膚,淡黃色的花蕊從花瓣間害羞地探出頭來(lái)。我低下頭,將鼻子湊到花前聞了聞,一股清香沁人心脾。我驚嘆道:“水仙花你好香呀,香的讓人陶醉,讓我忍不住喜歡你!”媽媽笑著說(shuō):“這花在大年初一開(kāi)放,今年我們?nèi)叶紩?huì)有好運(yùn)的!”

  我愛(ài)我家的水仙花,它是我貼心的陪伴,是我最喜歡的朋友。

三年級(jí)植物的作文 篇6

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人掌,我可喜歡它了!

  它穿著一身碧綠的衣裳,碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺,我想這些刺是用來(lái)保護(hù)自己的吧。我經(jīng)常按時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng)。聽(tīng)別人說(shuō),仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢!我多么想我的仙人掌能開(kāi)花��!所以我每天都用心培育它。

  一個(gè)星期后,我正準(zhǔn)備給它澆水,忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花,我興奮地叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)看我的仙人掌開(kāi)花了!”媽媽連忙跑過(guò)來(lái),一看,高興地說(shuō):“真的,你的仙人掌開(kāi)花了!”媽媽拿出了手機(jī),準(zhǔn)備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈。

  這就是我家的仙人掌,你們覺(jué)得美麗嗎?

三年級(jí)植物的作文 篇7

  春天到了,春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊,它喚醒了大地上各種植物和動(dòng)物。其中我最喜歡的桂花開(kāi)放了,小小的,黃黃的,多可愛(ài)呀。

  桂花不是只有黃色的,還有橙色的。桂花挨挨擠擠的。有的像是在說(shuō)著悄悄話(huà),有的在向太陽(yáng)招手……桂花有的全部張開(kāi)了,有的花骨朵看著飽脹的馬上要破裂似的。我看著,看著,仿佛我自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。

  不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,風(fēng)停了,我不再舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空有多大。小狗跑過(guò)來(lái)告訴我奔跑的快樂(lè)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起來(lái),我不是桂花,我是在看桂花呢。

三年級(jí)植物的作文 篇8

  我家有一盆花,媽媽說(shuō)它的名字叫吊蘭。

  它長(zhǎng)得非常茂盛,葉子非常多,就像一片森林。葉子是黑綠色的,彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一個(gè)個(gè)獨(dú)木舟。

  它每年都開(kāi)花,是先長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)地莖,它的莖一節(jié)一節(jié)的,開(kāi)花的時(shí)候,就在莖的節(jié)那里綻放。花的顏色是白色的,非常小,也非常漂亮。我以為小花會(huì)非常清香,聞了一下,結(jié)果一點(diǎn)香味也沒(méi)有。開(kāi)完花以后,在莖的頂端就會(huì)長(zhǎng)出根來(lái),接著再長(zhǎng)出葉子,從這兒掐斷,栽到盆里就會(huì)是又一株新吊蘭了。

  吊蘭不像其他的花那樣?jì)少F,它非常好養(yǎng),只要有足夠的水分就行了。媽媽說(shuō)吊蘭可以吸收甲醛,凈化空氣。

  我非常喜歡吊蘭,我要像吊蘭一樣,做一個(gè)樸實(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

三年級(jí)植物的作文 篇9

  我家客廳里有一盆綠蘿,過(guò)年這段時(shí)間我們沒(méi)在家,等回來(lái)發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了!曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏,邊緣的葉子好多都黃了,曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來(lái),看著他們奄奄一息的樣子,我好心疼。媽媽告訴我,現(xiàn)在是春天,春季植物的生命力是很頑強(qiáng)的,趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑,給他大量澆水,之后放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它稍微曬曬太陽(yáng)。第二天發(fā)現(xiàn),他比昨天精神了許多,也綠了一些!

  再過(guò)幾天,它長(zhǎng)出了不少的小葉子,嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來(lái)。在這么短時(shí)間內(nèi),他竟然滿(mǎn)血復(fù)活了,我不禁感到驚訝!難怪大家都說(shuō)綠籮好養(yǎng),號(hào)稱(chēng)“生命之花”。它不僅外觀美麗,聽(tīng)說(shuō)它還能凈化空氣,是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢!

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三年級(jí)植物的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的三年級(jí)植物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)植物的作文9篇

三年級(jí)植物的作文 篇1

  我家庭院里可以稱(chēng)得上植物園啦!有香氣迷人的桂樹(shù),美麗動(dòng)人的白玉蘭樹(shù),有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌,還有我最喜歡的香樟樹(shù)。我給你們介紹介紹樹(shù)姿雄偉,冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹(shù)吧!

  它是一棵常青樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá),枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的花朵在初夏開(kāi)花,黃綠色,圓錐花序,果近球形,熟時(shí)紫黑色,果期秋冬。

  我近日發(fā)現(xiàn),香樟樹(shù)有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲(chóng),所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥,很有特色,樹(shù)皮粗糙,質(zhì)地卻很均勻,經(jīng)過(guò)日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn),我產(chǎn)生了這樣的疑惑,香樟樹(shù)的葉子為什么會(huì)散發(fā)出香味?我上網(wǎng)查到了答案,原來(lái)香樟樹(shù)的根,枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。

  大家要多植樹(shù),可以美化我們的環(huán)境哦!

三年級(jí)植物的作文 篇2

  植物園,是我心中最美的地方。二月份最后一天,我再次去了那里,去欣賞那美麗的景色。

  一走進(jìn)大門(mén),首先映入我眼簾的是兩排筆直的銀杏樹(shù),就像威武的哨兵一樣,守護(hù)著美麗的植物園。再往里走,柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),它那漂亮的身姿仿佛在翩翩起舞,就像一位扎著長(zhǎng)辮子的少女,美麗極了。

  突然,我聞到了一股清香,哇,實(shí)在太誘人了!原來(lái),那邊是一個(gè)美麗的大花園。都說(shuō)今年天氣特別暖,春天來(lái)得也特別早�?�,那雪白的梨花開(kāi)得正艷,散發(fā)著濃濃的香味,招引了很多可愛(ài)的小蜜蜂,它們正在花朵兒上撒歡呢!瞧,那粉嫩無(wú)比的櫻花,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,就像披著粉絲外套的小丫頭;還有的花瓣,幾乎都微微向外伸展著,好像幾只小手伸出來(lái),搶著和人們打招呼呢!哇哦,那一大片迎春花也毫不遜色!它們?cè)谶@個(gè)美好的春天里,你爭(zhēng)我搶?zhuān)?jìng)相爭(zhēng)艷,趕趟兒似的聚攏來(lái)。多美的景色啊,剎時(shí),我覺(jué)得自己仿佛置身于花海之中。真是美哉,妙哉��!

  當(dāng)然,這里還有很多美麗的地方。比如:那清澈見(jiàn)底的湖,微風(fēng)輕輕拂過(guò),水面就像撒了一層碎銀。那湖邊悄悄開(kāi)放著的各種不知名的小花兒,仿佛給整潭湖水編了個(gè)美麗的花環(huán);那湖面上的游船,更是給湖面增添了無(wú)限生機(jī)……

  總之,植物園還有許多數(shù)不盡的美景,道不完的風(fēng)光,等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀察,慢慢欣賞!

三年級(jí)植物的作文 篇3

  潔白的廣玉蘭,亭亭玉立的荷花,還有芳香撲鼻的桂花……我都喜歡。不過(guò)其中我最喜歡的是可愛(ài)的草莓。

  這盆草莓是我在班級(jí)外看見(jiàn)的,它長(zhǎng)得很茂密,好像在跟我打招呼。它們有的還是一朵朵潔白的小花,像一張張燦爛的笑臉;有的開(kāi)始掉花瓣了,花瓣慢慢地飄了下來(lái),仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞;還有的已經(jīng)由小花變成了草莓,它們就像一個(gè)戴著帽子、臉上長(zhǎng)著小痘痘的小孩子。一片片大葉子好像一個(gè)個(gè)大蒲扇,給草莓增添了幾分美麗。

  我湊近聞了聞,發(fā)現(xiàn)草莓的氣味香香甜甜的,讓我不由自主地流下了口水。不過(guò)這是學(xué)校的植物,所以我止住了想吃草莓的欲望。

  不過(guò),我的這一愿望在天宮莊園實(shí)現(xiàn)了。上次爸爸媽媽和我一起去天宮莊園親手摘了一大盆草莓。回到了家,我好像聽(tīng)到了草莓的說(shuō)話(huà)聲:“小朋友,你要最先吃我,這樣我就能早點(diǎn)到你的肚子里安家落戶(hù)!”“不對(duì)!我才會(huì)最先被那個(gè)小朋友吃掉!”“你們說(shuō)的都不對(duì),我猜她會(huì)最先吃我!”于是,我開(kāi)始津津有味地吃起草莓來(lái)。我一咬下去,鮮紅的汁就溢了出來(lái),嘴里還有甜甜的味道。

  我愛(ài)草莓,它們熱情地展示自己的.美麗,把果實(shí)獻(xiàn)給了人們。

三年級(jí)植物的作文 篇4

  我很喜歡胡柚,它是我們龍游的特產(chǎn)。只要回到龍游,就有吃不完的酸甜可口的胡柚。

  剛結(jié)果的胡柚是青色的。隨著時(shí)間的推移,它就會(huì)從青色慢慢地變成黃色、橙色。

  胡柚和橘子很像,頭上也有綠色的蒂,越往外就越黃,到底部,完全變成橙色。

  它的個(gè)頭比橘子大一些,也比橘子更飽滿(mǎn)一些�?瓷先A鼓鼓的胡柚,底部卻是平的,所以我們能輕而易舉地把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧烂嫔稀?/p>

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),胡柚是我們常吃的一種水果。和橘子相比,它不易過(guò)期,存放的時(shí)間更長(zhǎng),營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也更高。胡柚有清涼去火,鎮(zhèn)咳化痰的功效,多吃可以補(bǔ)充維生素。

  我們那邊的人都愛(ài)吃胡柚,我也不例外。我希望能有更多人喜歡我們龍游的胡柚,它可是我的朋友。

三年級(jí)植物的作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸媽媽帶我去花卉市場(chǎng),一進(jìn)市場(chǎng)就聞到一陣清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身邊抱抱他們。有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的荷花,而我喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花。

  水仙花的莖圓圓的,像一頭頭大蒜,白白胖胖的下面長(zhǎng)著彎彎的須根,很像老爺爺?shù)陌缀�。它蒼翠挺拔的葉子又細(xì)又長(zhǎng),仿佛一把把綠劍。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子長(zhǎng)高了很多,郁郁蔥蔥的葉叢間長(zhǎng)著許多小花苞,乳白色的花瓣緊緊地抱在一起。

  大年初一早上,我家的水仙花終于開(kāi)花啦!有的展開(kāi)白蝴蝶翅膀般的花瓣,中間的部分像一個(gè)小黃碗,從碗中伸出小喇叭似的花蕊,顯得那么高貴淡雅;有的半開(kāi)著,潔白的花瓣像白雪公主雪白的皮膚,淡黃色的花蕊從花瓣間害羞地探出頭來(lái)。我低下頭,將鼻子湊到花前聞了聞,一股清香沁人心脾。我驚嘆道:“水仙花你好香呀,香的讓人陶醉,讓我忍不住喜歡你!”媽媽笑著說(shuō):“這花在大年初一開(kāi)放,今年我們?nèi)叶紩?huì)有好運(yùn)的!”

  我愛(ài)我家的水仙花,它是我貼心的陪伴,是我最喜歡的朋友。

三年級(jí)植物的作文 篇6

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人掌,我可喜歡它了!

  它穿著一身碧綠的衣裳,碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺,我想這些刺是用來(lái)保護(hù)自己的吧。我經(jīng)常按時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng)。聽(tīng)別人說(shuō),仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢!我多么想我的仙人掌能開(kāi)花��!所以我每天都用心培育它。

  一個(gè)星期后,我正準(zhǔn)備給它澆水,忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花,我興奮地叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)看我的仙人掌開(kāi)花了!”媽媽連忙跑過(guò)來(lái),一看,高興地說(shuō):“真的,你的仙人掌開(kāi)花了!”媽媽拿出了手機(jī),準(zhǔn)備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈。

  這就是我家的仙人掌,你們覺(jué)得美麗嗎?

三年級(jí)植物的作文 篇7

  春天到了,春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊,它喚醒了大地上各種植物和動(dòng)物。其中我最喜歡的桂花開(kāi)放了,小小的,黃黃的,多可愛(ài)呀。

  桂花不是只有黃色的,還有橙色的。桂花挨挨擠擠的。有的像是在說(shuō)著悄悄話(huà),有的在向太陽(yáng)招手……桂花有的全部張開(kāi)了,有的花骨朵看著飽脹的馬上要破裂似的。我看著,看著,仿佛我自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。

  不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,風(fēng)停了,我不再舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空有多大。小狗跑過(guò)來(lái)告訴我奔跑的快樂(lè)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起來(lái),我不是桂花,我是在看桂花呢。

三年級(jí)植物的作文 篇8

  我家有一盆花,媽媽說(shuō)它的名字叫吊蘭。

  它長(zhǎng)得非常茂盛,葉子非常多,就像一片森林。葉子是黑綠色的,彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一個(gè)個(gè)獨(dú)木舟。

  它每年都開(kāi)花,是先長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)地莖,它的莖一節(jié)一節(jié)的,開(kāi)花的時(shí)候,就在莖的節(jié)那里綻放。花的顏色是白色的,非常小,也非常漂亮。我以為小花會(huì)非常清香,聞了一下,結(jié)果一點(diǎn)香味也沒(méi)有。開(kāi)完花以后,在莖的頂端就會(huì)長(zhǎng)出根來(lái),接著再長(zhǎng)出葉子,從這兒掐斷,栽到盆里就會(huì)是又一株新吊蘭了。

  吊蘭不像其他的花那樣?jì)少F,它非常好養(yǎng),只要有足夠的水分就行了。媽媽說(shuō)吊蘭可以吸收甲醛,凈化空氣。

  我非常喜歡吊蘭,我要像吊蘭一樣,做一個(gè)樸實(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

三年級(jí)植物的作文 篇9

  我家客廳里有一盆綠蘿,過(guò)年這段時(shí)間我們沒(méi)在家,等回來(lái)發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了!曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏,邊緣的葉子好多都黃了,曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來(lái),看著他們奄奄一息的樣子,我好心疼。媽媽告訴我,現(xiàn)在是春天,春季植物的生命力是很頑強(qiáng)的,趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑,給他大量澆水,之后放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它稍微曬曬太陽(yáng)。第二天發(fā)現(xiàn),他比昨天精神了許多,也綠了一些!

  再過(guò)幾天,它長(zhǎng)出了不少的小葉子,嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來(lái)。在這么短時(shí)間內(nèi),他竟然滿(mǎn)血復(fù)活了,我不禁感到驚訝!難怪大家都說(shuō)綠籮好養(yǎng),號(hào)稱(chēng)“生命之花”。它不僅外觀美麗,聽(tīng)說(shuō)它還能凈化空氣,是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢!

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