實(shí)用的小學(xué)三年級的作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
每當(dāng)我走在整潔的樓棟里時,我就會情不自禁的想起住在三樓的老奶奶,她已經(jīng)60多歲了,但依然神采飛揚(yáng),她那一雙慈祥的眼睛總是笑吟吟的。當(dāng)她入住我們小區(qū)不久,就給樓棟里帶來了巨大的變化。
以前,樓棟里的扶手上落滿了灰塵,墻角和樓梯旁隨處可見居民們?nèi)拥臒燁^等垃圾,他們整天抱怨個不停,但打掃時只會把自己家門前的灰塵掃一掃,沒有一個人愿意多打掃一些公共的衛(wèi)生。后來,老奶奶搬來這里,成為了我們的鄰居,一切也都變了。
一天早上,我去上學(xué),一開門,我就看到了煥然一新的樓棟,扶手上干凈的一塵不染,樓梯旁沒有了垃圾,樓梯上顯然是有人剛拖過,整個樓棟里干干凈凈、空氣清新,讓人感覺非常舒服,這是怎么回事?我感到非常疑惑。走到一樓,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶彎著腰在掃垃圾,我好像突然明白了這一變化的原因,心里突然有一種莫名的羞愧和激動。
后來,我也加入了老奶奶打掃樓棟衛(wèi)生的隊伍中,一起愛護(hù)自己的家園,不久,樓棟里更多的人也陸陸續(xù)續(xù)加入了其中。整個樓棟的衛(wèi)生變好了,整個小區(qū)的衛(wèi)生也變好了。
通過這件事情,我明白了,樓棟是我們大家的家,我們要共同愛護(hù)這個家,我們自己的家是小家,鄭州、河南、中國是我們的大家,這需要我們共同努力,來愛護(hù)我們自己美好的家園。
小學(xué)三年級的作文 篇2
不久以前,我和媽媽還有爸爸一起買了一個大西瓜。一回到家,我便左手拿勺,右手拿叉,開啟了狼吞虎咽的模式。突然,由于過于猛吃,“咕咚”一聲,一顆又大又黑的西瓜籽吞進(jìn)了我的肚子。我問爸爸:“西瓜籽吞進(jìn)肚子會產(chǎn)生什么結(jié)果?” 爸爸眼睛一亮,說:“西瓜籽吞下去以后呀,會從肚子里生根發(fā)芽,從肚臍眼里長出來。到時候,就會結(jié)一個又大又綠的西瓜,我們就會把它砍下來吃啰!”
我將信將疑,過了幾個星期,果真一個又綠又細(xì)的小西瓜苗從我肚子里長出來,又過了幾天,已經(jīng)有一個半熟的西瓜了。我心里有點(diǎn)害怕。接著又過了幾天,一個又大又綠又笨重的大西瓜用它的粗尾巴掛在我的肚臍眼上,想拔又拔不出來,我很焦急,心想:“要是陌生人看到這個又大又綠的西瓜,不是要把我宰了,把那個西瓜取出來,然后吃掉吧?”我越想越怕,越想越怕,最后便大聲‘哇哇’大哭起來?蘼暫芷鄳K,連我自己都嚇得心驚肉跳。
忽然,我被嚇醒了。啊,原來只是虛驚一場,自己嚇自己呢!媽媽在旁邊說:“小懶蟲,快起床啦! 別忘了今天還要學(xué)習(xí)奧數(shù)哦!”我一聽,一下子跳下床,開始了新的一天的生活。
其實(shí)在生活中,也有這種情況發(fā)生。比如說:“玩火要尿床、吃耳屎要成啞巴……等等!贝笕苏f這些話雖然說是謊言,但是都是為了我們好。他們希望我們早點(diǎn)成熟,他們把更多的美好希望寄托在我們身上,用這種善意的謊言來提醒我們,不要做這種幼稚的行為,因?yàn)殚L大成人以后,這種事是要被嘲笑的。他們用這種方式表達(dá)對我們的期望,這只證明了一點(diǎn):他們愛我,非常愛我!
小學(xué)三年級的作文 篇3
那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一塊兒銀灰色的帷幕;春雨如煙如霧,朦朦朧朧的,好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著;細(xì)雨如牛毛,滋潤著大地,滋潤著萬物;春雨則又像一枚枚精巧細(xì)致的繡花針,嘩嘩落下,打擊著壞人,洗刷著人間的一切罪惡。
那綿綿春雨悠然飄落到那爭奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤著她們。一陣柔柔微風(fēng)襲來,使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風(fēng)中,顯得那樣逍遙自在。
綿綿春雨流露到連綿起伏的'山巒上與肥沃的農(nóng)田里,滋潤著金燦燦的油花與默默無聞的野花、野草。它們立刻綻開嫵媚而又羞澀的笑容,“沙沙”的笑聲在濕潤的空氣中蕩漾。在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中,油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波;野花、野草搖頭擺尾,扭動著身姿,好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤過的大地的艷麗豐姿。
蒙蒙春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新,如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪!
小學(xué)三年級的作文 篇4
我很喜歡小金魚。有一天,爸爸給我做了一個金魚缸送給我,我開心得睡不著覺。
第二天早上,我就上街買了兩條小金魚。這一對小金魚很美麗,它的眼睛上吊著兩個鮮紅鮮紅的“大水泡”。我給它們?nèi)×藗名字叫“毛毛”和“皮皮”。它們的身子胖乎乎的、晶亮亮的,尾巴像飄動著的一片紅楓葉。小金魚在金魚缸里游來游去吹著泡泡,真調(diào)皮。咦!真奇怪,金魚缸里怎么有一大群小金魚呢?我數(shù)了幾遍,數(shù)不清究竟有多少條。
伙伴們知道了這件事,都急急忙忙趕到我家里來幫我數(shù)金魚。
有個小朋友說:“我不信!一定是你買了許多小金魚。”
我急忙說:“我騙你們干嘛!真的只買了兩條!
大家七嘴八舌地說:“讓我撈出來,讓我數(shù)數(shù)!
“倒出來數(shù)吧!”
“拿勺子舀出來數(shù)!
“來,我用手來撈!
于是,我們就邊撈邊數(shù),結(jié)果還是只有兩只。咦,真奇怪啊,這是怎么回事呢,我們都沒有弄明白!
爸爸下班回來,終于把這個魚缸的謎解開了。原來,魚缸是用許多可以折射的玻璃做成的。
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀察。
蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個房子里。(我很奇怪,它怎么沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個怕熱的小家伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡,這是因?yàn)樗鼊幼骶徛,要分泌黏液,幫助行走?/p>
我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原來,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱它為“齒舌”。
這么一個小小的蝸牛,真讓我驚奇!
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