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三年級(jí)小魚的作文

時(shí)間:2022-06-10 09:36:39 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小魚的作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級(jí)小魚的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)小魚的作文5篇

三年級(jí)小魚的作文 篇1

  前幾天,奶奶給我買了幾條魚。我天天都給它們喂食和換水,雖然有點(diǎn)累,但是我很喜歡這份工作。它們的色彩非常漂亮,有紅白色、橙黑色和黑色,真可愛。紅白色的小魚叫小紅,它可貪吃了。橙黑色的小魚叫小橙,它的肚子很大。褐色的小魚叫小黑,它很活潑。每當(dāng)我喂食的時(shí)候,小紅一出來吃食,其它兩條魚就躲起來了。

  因?yàn)橛辛诉@些魚,我很開心。

三年級(jí)小魚的作文 篇2

  你們好,我是一條活蹦亂跳的小魚。我生活在舒適的江河里,每天快樂地游個(gè)不停。我有時(shí)和伙伴們玩耍,有時(shí)大口地吃上一口水草,有時(shí)愜意地曬著太陽。日子過得很快樂?墒亲罱业挠H人們都神秘失蹤了,水面上飄滿了垃圾。我傷心極了,跑去問土地爺爺。

  “土地爺爺,我的家人都去哪兒了?”我問。

  土地爺爺回答道:“你的家人都死了,這全是人類惹的禍。你的爸爸媽媽被人捕去當(dāng)菜了;你的哥哥看見眼前這么多新奇的東西,好奇地上去吃了一口,沒一會(huì)兒就奄奄一息了;你的姐姐被岸上丟下來的垃圾砸中了腦袋,沒一會(huì)兒,也死了。人類的破壞還不止這些,他們把我的衣服——樹木全部砍伐了,把垃圾到處亂扔,江河里,樹林中,沙灘上,到處可見垃圾的蹤影。還有……”

  這時(shí),幾個(gè)大人拿著漁網(wǎng),又來捕魚了。我的伙伴們紛紛入網(wǎng),我難過地流下了眼淚。

  “人類啊人類,你們真應(yīng)該為自己犯下的罪行感到羞愧!”說完這句話,我也落進(jìn)了漁網(wǎng)里……

三年級(jí)小魚的作文 篇3

  我喜歡小動(dòng)物,尤其是小魚,它們在魚缸中游來游去,非常好看。

  以前,我家里養(yǎng)的是五條普通的紅色小金魚,一共養(yǎng)了三、四年,它們已經(jīng)成了我們家中的一員了,我、爸爸和媽媽每天早晚都會(huì)喂它們。每當(dāng)我們拿出裝魚食的小鐵盒,故意晃動(dòng)魚食的時(shí)候小金魚聽到發(fā)出的聲音,就會(huì)爭先恐后地竄到水面等著吃。爸爸說,這叫把魚養(yǎng)“熟”了,它們認(rèn)識(shí)人,知道這是要喂它們了。

  為了將簡單的玻璃魚缸變的更漂亮,媽媽買了一塊“沉木”放在水中當(dāng)裝飾,這塊木頭很神奇,它不會(huì)浮在水面上,而是會(huì)沉在水底?赡芤?yàn)樾聯(lián)Q的“沉木”帶來了一些細(xì)菌,五條小金魚不久就生病,一個(gè)個(gè)的死掉了,真可惜!因?yàn)槊慨?dāng)家里來客人,爸爸、媽媽和他們聊起這幾只小魚已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了,別人都十分驚奇,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)魚,都是不長時(shí)間就會(huì)死掉,要不斷買新的。

  就這樣,我和爸爸、媽媽又再次去魚市,我挑選了六只叫做“雙線”的小魚。它們的外表更好看,身子扁扁的,立著在水中游,鱗片是銀色的,就像身上掛滿了銀色的小亮片,分岔的尾巴上各有一條黑色的和一條橘色的線,在燈光下閃閃發(fā)亮,也許“雙線”的名字就是這樣來的吧。

  現(xiàn)在的幾條小魚已經(jīng)陪伴我們?nèi)乙粋(gè)月了,而且都很健康活潑,希望這些小魚再次創(chuàng)造紀(jì)錄,也能養(yǎng)好幾年,成為我們家的新成員。

三年級(jí)小魚的作文 篇4

  在21世紀(jì),科技已高度發(fā)達(dá)。給我們帶來了許多便利,也帶來了許多麻煩。下面讓我們來看看一條小魚的自述吧!

  我是一條小魚,小河是我的家。以前這里可熱鬧啦!有大公無私的烏龜法官;活潑可愛的小蝦弟弟;樂于助人的.螃蟹叔叔;一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見底的小河里,無憂無慮,好不快活!可不知從哪里來的污水和垃圾,破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼,躺在靜靜的小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問問烏龜伯伯為什么會(huì)這樣。

  在路上,污水使我嘔吐個(gè)不停。剛到烏龜伯伯家,就看見他正在往外跑。我剛想問他,他就打斷了我,并讓我跟他一起去。到了目的地后,發(fā)現(xiàn)他們竟然是大型工廠的工廠主!

  烏龜伯伯嚴(yán)肅地問,有人竟然還狡辯,烏龜伯伯嚴(yán)肅地駁了他。不出一個(gè)月,清澈見底的小河又回來了。

  人類,請愛護(hù)大自然吧!

三年級(jí)小魚的作文 篇5

  我是一條魚,住在魚池里。

  一天下午,我走出家門。奇怪!我看到朋友們都撐著雨傘。“怎么了?”“人們向我們?nèi)永!蔽姨ь^一看,啊,不得了了,人們正在往魚池里倒垃圾呢。破茶杯、破皮鞋、空酒瓶子正往我這個(gè)方向沖過來……我趕緊也去買了一把傘,保住小命要緊吶!

  第二天一大早,我出門時(shí),一股臭味直沖鼻孔。真受不了了,我趕緊去買了一個(gè)大口罩,防止細(xì)菌和臭氣。身邊的魚兒們?yōu)榱嘶蠲捕即魃狭丝谡,連睡覺的時(shí)候也不敢摘下來啊!大家都怕突然中毒了。

  總不能老是這樣過日子!得再想個(gè)辦法才行。

  我們想啊想,終于想出了好辦法。我們用人類丟到我們家園里的垃圾擺出了“保護(hù)環(huán)境”幾個(gè)大字。

  人們一看,趕緊拿出自家的工具,開始了環(huán)保大行動(dòng)。一些人把垃圾撈了出來,一些人把清水放進(jìn)去,把被污染的水排了出來……魚池里變得干凈又整潔了。

  我們小魚又過上了幸福的生活。

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