【精華】小學(xué)三年級的作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
日子一天天過去,春節(jié)的氣息也越來越濃了,家家戶戶門前都貼上了喜慶的“!弊,而此時家家戶戶都換上了新的對聯(lián),看著一幅幅春聯(lián),我不禁想到了“新年納余慶,春節(jié)號長春”。而大街上的人們都忙著買年貨,而有的家長領(lǐng)著孩子在服裝店買新衣服。有的則忙著大掃除。這一切都在告訴我們:春節(jié)即將來臨。
在千呼萬喚中,除夕終于到了,當(dāng)新年的鐘聲響起時,噼里啪啦的鞭炮聲響遍每一個角落。放眼望去窗外的草地上已經(jīng)有許多穿著新衣服的孩子在嘻戲了。
而大人們在自家的院子里,歡樂地放鞭炮,鞭炮聲一浪高過一浪,許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看,鞭炮響完后,就是孩子們的樂園。孩子們沖到鞭炮堆尋找未燃的鞭炮。比一比誰的多。
到了大年初一拜年是必不可少的,每當(dāng)?shù)接H戚家的時候,主人總會端來一杯冰糖茶,讓客人們喝,客人們接過茶一口下肚,那個甜味一下甜到心底,接著小孩們就向主人說著吉祥話,拜完年后主人就會從口袋里摸出一張紅包塞進(jìn)小孩們的手里,此時小孩們不用向平時那樣看父母的臉色,而是大大方方的接過紅包,心里美滋滋的。
夜幕降臨后,人們都在屋外放煙花,這是激動人心的時刻“3——2——1”瞬間,煙花四射,仿佛驚雷般的響聲出現(xiàn),一些小孩們迫不及待的跑出來觀看,這一看可不得了,天空呈現(xiàn)迷人的景色,再加上燦爛的煙花,讓人目不暇接,紅的,紫的,黃的,金的,~~~~~~五彩繽紛,一個比一個漂亮,一個比一個高,就像在比美似的,只聽見一聲“爆”煙花高高的飛起,這五彩的煙花仿佛就印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語,歡呼聲隨著煙花飄蕩在節(jié)日的夜空中!
春節(jié)預(yù)示著新的一年又開始了,這一年一定充滿朝氣,一定充滿著希望。
六年級:羅玲
小學(xué)三年級的作文 篇2
在我們生活中常常會發(fā)生一些有趣的事情。
有一次,我到英英家去玩兒,他買了一只小狗。我來了它傻傻的看著我,我看它呆呆的樣子真是可愛極了。
我抱著這只可愛的小狗,還不停的唱著搖籃曲。過了一會兒,從遠(yuǎn)方傳來英英的聲音。
他說:“幫我看一下家,我馬上就來!蔽业劝〉龋劝〉,不一會兒,從遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個熟悉的身影,近了近了更近了,哦,原來是英英,他上樓來了,一共買了五瓶飲料,他給了一瓶我,“撲通”,我一看,“哈哈”原來他摔了,摔了個四腳朝天。但他不怕,勇敢的站了起來。他把余下的飲料放在桌子上,準(zhǔn)備下去玩,突然,“乒乓”,我們一看,原來,小狗把飲料打碎了。你說有不有趣。 這件事雖然過去了很長時間,但我還記著它。
小學(xué)三年級的作文 篇3
戲曲是中國的傳統(tǒng)文化,沒有想到今天能在學(xué)校里欣賞到專業(yè)的戲曲老師帶來的.一場精彩的演出,給我們上了一堂生動有趣的傳統(tǒng)文化課!
“你是幾歲開始練功的?”“這么多同學(xué)看你的表演,你覺得自豪嗎?”大家見到表演的老師們,都迫不及待地問了好多問題。戲曲老師說,他練功二十多年了,雖然辛苦,但是只要觀眾愿意看,他就樂意演。
采訪完后,老師們還告訴了我們京劇的“四功五法”。隨后他們還表演了《變臉》《抬花轎》《新四軍》等等節(jié)目,同學(xué)們還紛紛上臺效仿學(xué)習(xí)。
其中我最喜歡的節(jié)目就是《新四軍》的表演,他們出來的時候個個威風(fēng)凜凜,后來還表演了一段舞蹈,緊接著翻了三個后空翻。太精彩了!一會兒又一個飛一樣的動作,真酷。隊長來了,他揮舞著旗子敬禮,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!表演結(jié)束后,我們還找六個老師簽了名,還和演員合了影。
小小的戲曲舞臺,卻能演繹出這么多精彩的故事。我也想學(xué)戲曲,傳承中國文化!
小學(xué)三年級的作文 篇4
我們學(xué)校每個星期六都要進(jìn)行一次掃除。今天又是星期六,老天爺也好像專門和我們作對似的,上午不刮風(fēng)偏偏下午刮風(fēng),你說氣人不氣人?晌覀兊拇髵叱得照樣進(jìn)行。
勞動開始了,各班的同學(xué)像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵一樣擁出教室,來到自己的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū),校園里立刻沸騰起來。同學(xué)們有的拿著大掃帚“嘩啦嘩啦”地掃著,有的拿著小籃子撿石子,撿滿一小籃子就倒進(jìn)垃圾箱里。人人都爭先恐后地干著,這時候,如果你站在稍微高一點(diǎn)的地方看,那真是人來人往,川流不息。
這次大掃除干得最出色的要算一年級的小同學(xué)了。他們掃的掃,抬的抬,干得特別起勁。只見二班的大力士王剛揮著大掃帚,好不容易把一些紙屑掃到一塊兒。忽然,一陣大風(fēng)刮過來,紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊,像蝴蝶一樣到處亂飛。王剛束手無策,傻愣愣地看著紙屑亂飛。這時小機(jī)靈李明連忙來“增援”。他先是眉頭一皺,隨后脫下自己的白小褂,蓋在那些紙屑上。王剛卻瞪大眼睛,不知所措,后來才恍然大悟。他扔下大掃帚,用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋,然后放在李明的白小褂下面。一會兒,他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。
你瞧,在陽光下面閃閃發(fā)光的是什么東西,是水晶?是瑪瑙?不,那不是水晶,也不是瑪瑙,那是女同學(xué)擦過的玻璃。她們用自己心愛的白手帕把教室的玻璃擦得光亮無比。
這次勞動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了?吹叫@煥然一新,大家都感到特別高興。
小學(xué)三年級的作文 篇5
雖然早已立春了,但天氣還比較寒冷,真正意義上的春天還沒到來!
春天,草嫩了,樹綠了;天藍(lán)了,水秀了;風(fēng)暖了,山美了;花香了,氣馨了;燕來了,鳥躍了;而,人笑了,窗開了;被曬了,衣薄了。這些春天的標(biāo)志還沒有來臨。但,已經(jīng)真切地聽見春天的腳步聲正加快向我們迎來!
今去一社區(qū)辦事,漫不經(jīng)心地步入社區(qū)里時,聽見樂聲、歌聲、笑聲、掌聲,聲聲混雜地飄入耳里,尋聲來到院內(nèi)的健身廣場,見一群花甲、古稀、耄耋的老者們在隨樂而唱著;老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快,幾乎個個都穿著時尚的春裝——各色羊毛衫,把冬裝羽絨服之類的棉襖放在身后的長長的水泥凳子上,只是很賣力地唱著。你可千萬別誤認(rèn)為老者們在為了什么演出排練而如此,據(jù)知情人告知:老者們這是在自娛自樂!老者們面帶笑容、自信和頑強(qiáng),飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口,煞是可愛動人!此時,你是不是感覺遇見人間真正的春天了?我當(dāng)時就是這個感覺——人間春天!老年人能幸福地安享晚年,從某種意義上講,這反映了家庭幸福和諧,也反映出社會繁榮和諧和國家穩(wěn)定富強(qiáng),難道不是嗎?難道這還不是真正的人間春天嗎?
再冗言一點(diǎn),人民的公仆再多一點(diǎn)為人民服務(wù),那就是人間真正的風(fēng)和日麗的春天了!
老年人自娛自樂,公園有,社區(qū)有;北方有,南方有;冬天有,夏天有;漢族有,回族有,藏族有、苗族有。祖國天天處處都是歡歌笑語的春天。我遇見了,你肯定早就遇見了,只是你忙于事務(wù)沒有寫出來,而我僅僅寫出來而已!
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